幼兒園小班語(yǔ)言公開課教案《大老鼠找小老鼠》含反思

含反思3、學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)展簡(jiǎn)單排序,學(xué)習(xí)詞越來(lái)越小。1、五間由大到小的房子(PPT)。朋友們看看,教師給你們帶來(lái)了什么?(房子)今天教師就要給你們講一個(gè)發(fā)生在房子里的故事,我們一起來(lái)聽一聽吧。：寶寶們大老鼠有沒有找到小老鼠啊?(找到了)這個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字呢,就是《大老鼠找小老鼠》,(請(qǐng)兩名幼兒說(shuō)說(shuō))(2)教師：那第一間房子里住的是誰(shuí)呀?(大象)大象的房子最的房子最小,我們把它放在最后面,那么這里還有三間房子我們也來(lái)排一排,誰(shuí)來(lái)?子這樣排就變得越來(lái)越小了,我們完整地說(shuō)一遍,(越來(lái)越小)三、穩(wěn)固故事內(nèi)容小朋友,這是第幾間啊?是誰(shuí)住的呢?大老鼠是怎么敲門的呀?大老鼠真有禮貌,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!小第三間房子里住的是誰(shuí)啊?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)大老鼠是怎么敲門的呀,(請(qǐng)三名幼兒)我們一起來(lái)敲敲門吧,誰(shuí)走出來(lái)了呢?(小羊)小羊怎么說(shuō)的呀?這是第幾間啊?是誰(shuí)住在里面呢?(小鴨子)誰(shuí)來(lái)敲敲門呢?小鴨子走了出來(lái),搖搖頭說(shuō)不是不是,小個(gè)小動(dòng)物的家呢?(大象、小熊、小兔、小鴨),最后大老鼠終怎么說(shuō)的呢?(哦,這個(gè)小老鼠學(xué)再請(qǐng)誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué),我們一起來(lái)學(xué)學(xué)看,我們來(lái)做個(gè)游戲吧,不許偷一起敲敲門看看在不在,(把小老鼠的房子藏起來(lái))誰(shuí)的房子不見啦?哪去啦一起敲敲門。哦小老鼠找到咯(再次欣賞故事)!寶寶們你們知道打老鼠要找小老鼠干什們呢?我們?cè)賮?lái)聽一遍故事,我們邊聽邊學(xué),聽好了大老鼠到底要找小老鼠原來(lái)啊小老鼠過(guò)生日,大老鼠要給他送禮物呢,小老鼠收到禮物可開心了,要對(duì)大老鼠說(shuō)什么呀?寶寶們高教師也給你們準(zhǔn)備了禮物,高教師做大老鼠,你們做小老鼠好不好,好,有一只大老鼠,想找它的好朋友小老鼠。它來(lái)到一間大房子小老鼠的家嗎?大象走了出來(lái),搖搖頭說(shuō)：不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠聽了很快樂,連忙跑到第二間房子面前,敲敲門說(shuō)：咚咚咚,請(qǐng)問這是小老鼠的家嗎?小熊走了出來(lái),搖搖頭說(shuō)：不大老鼠來(lái)到第三間房子面前,敲敲門說(shuō)：咚咚咚,請(qǐng)問這是小老鼠的家嗎?小兔子走了出來(lái),搖搖頭說(shuō)：不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠來(lái)到第四間房子面前,敲敲門說(shuō)：咚咚咚,請(qǐng)問這是小老鼠的家嗎?小鴨子走了出來(lái),搖搖頭說(shuō)：不是,不是,小老鼠的家在里面呢!老鼠,它們緊緊地?fù)肀г谝黄鹂砷_心啦!大老鼠拿出禮物說(shuō)：祝你生日快樂!幼兒對(duì)教具很感興趣,聽故事很安靜。故事講完了,寶寶們還有反響。有三位寶寶還來(lái)到了房子面前,動(dòng)手翻看箱子里面還有什么。讓后面的獵奇標(biāo)該如何實(shí)現(xiàn)呢?我一片茫然。年輕的我對(duì)于這一切很無(wú)措。但活動(dòng)還在繼續(xù),無(wú)賴中我選擇了按設(shè)計(jì)好的程序繼續(xù)?？梢韵胍?之后的活動(dòng)變成了我的獨(dú)角戲。幼兒對(duì)我提出的問題那個(gè)房子大那個(gè)小,都沒有反響。更不用說(shuō)學(xué)習(xí)說(shuō)禮貌用語(yǔ)了。請(qǐng)問,這是小老鼠的家嗎?這句不是很理解?；顒?dòng)第一個(gè)目標(biāo),理解