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文檔簡介
2022-2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.平陰縣各中小學(xué)都開展了豐富多彩的課外活動,在陶笛興趣課上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”,根據(jù)這一現(xiàn)象,他提出了四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是A.為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B.陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關(guān)系C.聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)D.聲音的響度與哪些因素有關(guān)2.為了同學(xué)們順利進行考試,考務(wù)工作非常細致,用物理知識解釋相關(guān)做法,正確的是()A.用廣播指令,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B.調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低C.用廣播指令,說明聲音可以傳遞信息D.禁止喧嘩,是在傳播途徑中控制噪聲3.如圖是我市惠民的“共享單車”,它不僅給市民出行帶來方便,而且低碳環(huán)保.下面有關(guān)“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是A.座墊寬大能減小對人體的壓強B.“共享單車”轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C.把手上的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力D.“共享單車”下坡時速度越來越大,是由于慣性越來越大4.各物體的受力情況如圖所示,屬于二力平衡的是()A. B.C. D.5.水平桌面上放置的兩個圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計分別放入這兩種不同液體種,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平.則下列判斷正確的是A.甲液體的密度比乙液體的密度大B.甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小C.密度計越靠上的刻度,對應(yīng)的密度值越大D.密度計在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小6.物理學(xué)中對一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識,或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.下列研究過程中采用了這種研究方法的是A.用磁感線來表示磁場B.在探究二力平衡條件的實驗中,選用輕質(zhì)卡片C.通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵磁性的強弱D.在研究平面鏡成像時,用一根相同的蠟燭來研究成像的性質(zhì)7.下列關(guān)于電流的說法中,正確的是A.電荷只要運動就會形成電流B.只有正電荷的定向移動才能形成電流C.負電荷定向移動的方向與電流方向相反D.電流從電源負極流經(jīng)用電器流向正極8.下列作圖中,有錯誤的是()A.自由下滑物體的受力 B.杠桿力臂C.經(jīng)凹透鏡的光線 D.經(jīng)凸透鏡的光線9.如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平,則下列說法正確的是A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D.甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強10.下列事實中,目的是為了增大壓強的是A.在坦克的輪子上安裝履帶 B.書包背帶做得寬大而厚實C.用細線來分割皮蛋 D.將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.現(xiàn)有兩個分別標(biāo)有“6V
6W”和“3V
6W”的燈泡和,若將它們并聯(lián)后接在某一電源上,使其中一個燈泡正常發(fā)光,干路允許通過的最大電流是______A.若將它們串聯(lián)后接在某一電源上,使其中一個燈泡正常發(fā)光,則電源電壓是______V。12.2019年4月23日是人民海軍成立70周年,如圖所示,14時30分許,檢閱艦抵達閱兵海域.艦上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,紅旗_________(選填“反射”或“吸收”)紅光.激越昂揚的《分列式進行曲》響起,海上閱兵正式開始.“同志們好!”,統(tǒng)帥的親切問候是通過_________傳入受閱官兵耳中的.13.2018年6月2日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征2號丁運載火箭將國內(nèi)第一顆搭載了能有效辨別作物類型的高空間分辨率遙感衛(wèi)星“高分六號”發(fā)射升空。火箭通過向下噴射氣體從而獲得向上的動力,這是因為_____;運送火箭的車輛裝有很多輪子是為了_____,來減小對地面的壓強。14.已知一臺電流電動機線圈兩端的電壓為6V,線圈的電阻為,通過電動機的線圈電流為2A,則該電動機正常工作消耗的電能為__________;電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為___________.15.如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角γ也由小變大,且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角γ會達到最大值,該最大值是________;(2)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有________光光線。16.近視眼鏡的鏡片是_____透鏡.(選填“凸”或“凹”)17.春運期間小明乘坐的高鐵動車沿直線勻速向南行駛回家,速度為270km/h合_____m/s,旁邊平行鐵軌上,一列普通列車以90km/h的速度也勻速向南行駛,以小明為參照物,普通列車向_____(選填“南”或”北”)行駛。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,試在圖中畫出最省力的繞繩方法.19.如圖,兩個完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點,當(dāng)M、N兩處都帶上適量負電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”.請畫出B球除重力外的受力示意圖.20.小憶同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,如圖甲所示距離時,光屏上得到清晰的像。實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)_____、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在同一水平直線上,這樣操作的目的是_____。如圖甲所示,在光屏上得到的是一個清晰的倒立、_____的實像,利用這個規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_____。此時小憶把自己的眼鏡放在凸透鏡前,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊了,在不移動蠟燭和凸透鏡的前提下,他將光屏向右移動使像重新變得清晰,由此可知小憶的眼鏡是_____鏡片(選填“近視”或“遠視”)。通過多次實驗觀察可知,在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是_____(選填字母)。在整理器材時,小憶偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,他的成像原因是光的_____(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)。21.圖甲是小新研究的實驗裝置,實驗中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是小華研究的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:(1)小新設(shè)計甲實驗的目的是研究____;小華設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態(tài)改變情況與所受____的關(guān)系.圖乙實驗中,我們將觀察到在越光滑的平面上,小車能運動的距離越____.(2)若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則還需彈簧測力計具體測量出在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小,如圖丙所示.此實驗過程中,彈簧測力計應(yīng)拉動木塊作____運動,根據(jù)____知識可測得摩擦力大小.(3)另一小組研究彈性勢能時設(shè)計了如圖所示的實驗,將一小球置于彈簧的右端,將彈簧每次壓縮到不同的長度,松開后,讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒____,從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小,若桌面絕對光滑,該實驗將____(能/不能)達到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明,彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小。其中Ep表示彈性勢能,單位是J,x是彈簧長度的改變量,單位是m,k稱為彈簧的勁度系數(shù),則k的單位是____.22.小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干.請你根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉).閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端.正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____.A.小燈泡短路B.滑動變阻器短路C.小燈泡斷路D.滑動變阻器斷路排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為_____A;第4次實驗時燈泡電阻值為_____Ω.由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應(yīng)是_____(選填“R1”或“R2”).小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_____.表一實驗次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.52.8電流I/A0.160.220.250.280.29電阻R/Ω3.16.88.99.7表二實驗次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.300.200.12(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”.他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.下表為某電熱水器的銘牌(其中一項內(nèi)容已模糊不清),電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:(1)電熱絲Rl的阻值.(2)熱水器在低溫檔正常工作5分鐘所產(chǎn)生的熱量.(3)熱水器在高溫擋正常工作時的額定電流(結(jié)果保留一位小數(shù)).24.如圖所示的電路中,小燈泡上標(biāo)有“6V3.6W”字樣,滑動變阻器R1的最大電阻為40Ω,當(dāng)只閉合S、S2,滑動變阻器的滑片P在中點時,小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)所有開關(guān)都閉合,滑片滑到A端時,A1、A2的示數(shù)之比是3:1(燈的電阻保持不變)。求:(1)小燈泡正常發(fā)光時的電流;(2)電源電壓;(3)當(dāng)只閉合S、S2,滑動變阻器的滑片P在A端時,小燈泡兩端的實際電壓。(4)小燈泡消耗的最小電功率(不能為0)。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】
小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”,是因為不同的空內(nèi)空氣柱的多少不同,振動的頻率不同,頻率的不同影響了聲音的音調(diào).故選C.2、C【解析】
A.用廣播指令,說明聲音可以在空氣中傳播,故A錯誤;B.調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)聲音的大小,即響度,故B錯誤;C.用廣播指令傳達一些信息,說明聲音可以傳遞信息,故C正確;D.禁止喧嘩,是在聲源處控制噪聲,故D錯誤;3、A【解析】
A、座墊寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A正確;B、自行車轉(zhuǎn)彎時其方向發(fā)生了改變,不是平衡狀態(tài),所以沒有受到平衡力的作用,故B錯誤;C、把手的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,而不是增大接觸面積,故D錯誤.D、下坡時自行車速度越來越大,是動能增大,而不是由于慣性越來越大;慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),故C錯誤.4、D【解析】
由圖可知,兩個力不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力,故選項A錯誤;由圖可知,兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故選項B錯誤;由圖可知,兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故選項C錯誤;由圖可知,兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,所以是一對平衡力,故選項D正確;故應(yīng)選D.5、A【解析】
AD、同一支密度計放在甲、乙兩種液體中都漂浮,則,即:密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計的重力G,故D錯誤;由圖知密度計排開液體的體積,且,根據(jù)可得,則,故A正確;B、由圖可知兩液體液面相平,,甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強大,故B錯誤;C、密度計浸入液體的深度越小,說明液體的密度越大,即密度計越靠近上方的刻度,其相應(yīng)的密度數(shù)值越小,故C錯誤.6、C【解析】
A.利用磁感應(yīng)線去研究磁場分布規(guī)律,這種研究方法叫模型法,不符合題意;B.在探究二力平衡條件的實驗中,選用輕質(zhì)卡片,忽略了紙片質(zhì)量的影響,用到了理想實驗法,不符合題意;C.電磁鐵磁性強弱不能直接觀察,通過觀察被吸引的小鐵釘數(shù)間接知道了電磁鐵磁性的強弱,采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意;D.探究平面鏡成像特點時,選用兩根相同的蠟燭是利用了等效替代法,不是轉(zhuǎn)換法,不符合題意.7、C【解析】
A.電荷的定向移動形成電流.平時導(dǎo)體中的電荷做的是雜亂無章的運動,不能形成電流.只有當(dāng)自由電荷受到電壓的作用,才會發(fā)生定向移動,從而形成電流,故A錯.B.形成電流的情況有三種:正電荷定向移動,負電荷定向移動,正負電荷同時向相反方向移動,故B錯.C.人們把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向,所以負電荷移動的方向與電流方向相反,故C正確.D.電路中電流的方向,在電源內(nèi)部由電源的負極流向正極,外部由正極流向負極;故D錯誤.故答案為C.8、B【解析】試題分析:A、物體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用.在作圖時,可以將三個力的作用點都畫在重心上.B、力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離,據(jù)此判斷;C、平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長線過焦點;指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸來作圖.D、過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸.解:A、物體一定受到重力作用,同時在下滑時會受到斜面對它沿斜面向上的摩擦力,同時還會受到斜面對它的支持力,方向垂直于斜面向上.故A正確;B、從支點O到F1作用線的垂直距離叫F1的力臂,如圖,故B錯;C、由圖可知,入射光線指向另一側(cè)焦點,則經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸,故C正確;D、由圖可知,入射光線過焦點,則過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,故D正確.故選B.點評:(1)有關(guān)力的示意圖的畫法,在作圖時一定要注意力的方向.壓力方向垂直于接觸面指向被壓的物體,摩擦力與物體相對運動的方向相反,重力方向豎直向下.(2)凹透鏡的特殊光線有三條:過光心的光線其傳播方向不變,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點,指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸.(3)凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點.9、D【解析】
A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個小球的體積相同,根據(jù)m=ρV可知,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A錯誤;B、A、B實心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A項解答可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯誤;D、甲液體的密度小于乙液體的密度,兩容器中液面相平,根據(jù)p=ρgh可知,甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強.故D正確.10、C【解析】
A.在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強的,故A錯;B.書包背帶做得寬大而厚實是通過增大受力面積來減小壓強的,故B錯;C.用細線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強的,故C正確;D.將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強的,故D錯.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.57.5【解析】
根據(jù)題意知,L1的額定電壓,額定功率,所以L1的額定電流為:,L1的電阻為:,L2的額定電壓為,額定功率為.所以L2的額定電流為:,L2的電阻為:,若兩燈泡并聯(lián),若使其中一個燈泡正常發(fā)光,電源電壓應(yīng)為3V.所以干路電流為:,若兩燈泡串聯(lián),使其中一個燈泡正常發(fā)光,則電路中的電流應(yīng)為.所以電源電壓為:.故答案為:2.5;7.5.12、反射空氣【解析】
紅旗只能反射紅光,把其他顏色的光都吸收了,所以我們看到的紅旗是紅色的.聲音的傳播需要介質(zhì),統(tǒng)帥的親切問候是通過空氣傳入受閱官兵耳中的.13、物體間力的作用是相互的增大受力面積【解析】
物體間力的作用是相互的,火箭點燃后,火箭向下噴出大量的氣體,給氣體向下的作用力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,氣體給火箭一向上的作用力,使火箭向上運動;運送火箭的車輛裝有很多輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對地面的壓強。14、3600600【解析】
電動機消耗的電能為W=UIt=6V×2A×5×60s=3600J;電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為Q=I2Rt=(2A)2×0.5Ω×5×60s=600J。15、90°折射光線【解析】
(1)當(dāng)光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,且折射角會先到達90°,因此折射角最大值是90°;(2)此時繼續(xù)增大入射角,則折射角會不存在,即折射光線會不存在,只存在反射光線。16、凹【解析】試題分析:近視眼是由于人眼的晶狀體變凸,會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線發(fā)散,即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.考點:近視眼的成因與矯正辦法.點評:本題主要考查學(xué)生對近視眼的成因與矯正方法的認識和了解,是一道基礎(chǔ)題.17、75北【解析】
v=270km/h=270×m/s=75m/s;小明坐在高鐵列車上,高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,以小明為參照物,普通列車向北行駛。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
滑輪組的繞繩技巧:要最省力的繞法,可以從繩子的自由端開始繞繩,首先經(jīng)過動滑輪,這樣繞出來的一定是最省力的,如圖:19、見解析【解析】試題分析:B球受絲線的拉力F、重力G和A球?qū)λ呐懦饬,作用點可以都在重心,如圖所示:考點:力的示意圖;電荷間的相互作用規(guī)律20、燭焰使像成在光屏中央縮小照相機近視B反射【解析】
(1)實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在同一水平直線上,這樣操作的目的是使像成在光屏中央。(2)由圖可知,物距大于像距,即此時u>2f,光屏上成倒立、縮小的實像,利用這個規(guī)律在生活中的應(yīng)用是照相機。(3)此時小憶把自己的眼鏡放在凸透鏡前,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊了,在不移動蠟燭和凸透鏡的前提下,他將光屏向右移動使像重新變得清晰,說明該眼鏡使光線延遲會聚,對光線有發(fā)散作用,由此可知小憶的眼鏡是凹透鏡,即近視鏡片。(4)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,凸透鏡能成倒立、縮小的實像,能成倒立、放大的實像,也能成正立、放大的虛像,但不能成正立、縮小的實像,故B符合題意。(5)從凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,此時她所持的凸透鏡鏡面當(dāng)成了反射面,即當(dāng)做了凸面鏡,此時成的是正立縮小的虛像,是根據(jù)光的反射來成像的。21、動能與質(zhì)量的關(guān)系阻力遠勻速直線二力平衡移動距離不能J/m2【解析】
(1)圖甲實驗中球所處的高度相同,質(zhì)量不同,所以可以探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;乙實驗中小車在同一高度滑下,則到達底端的速度相同,但在粗糙程度不同的平面上運動時所受的摩擦力不同,所以可以探究小車的運動與所受阻力的關(guān)系;乙實驗中,讓小車從斜面的相同高度滑下,保證了在水平面運動的起始速度相同,所以水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度變化的越慢,故小車運動的距離會越遠;(2)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡,由二力平衡條件知道,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(3)根據(jù)題意知道,由于要改變彈簧的彈性形變大小,所以要將同一個彈簧壓縮不同的長度;觀察紙盒被推動距離的遠近來比較彈性勢能的大?。挥捎谒矫娼^對光滑,所以,紙盒在滑動過程中不受力,即紙盒會做勻速直線運動,所以,無法比較紙盒移動距離的遠近,達不到探究目的;由于,所以由于Ep單位是J,x單位是m,故k的單位是J/m2。22、AC0.28R2不合理燈絲的電阻會隨溫度變化沒有控制電阻兩端的電壓不變【解析】
(1)測量小燈泡電阻的實驗中,滑動變阻器應(yīng)“一上一下”串聯(lián)接入電路中,P向右移動時燈泡變亮,說明電路中電流變大,變阻器連入阻值變小,故應(yīng)將其右下接線柱接入電路中,如圖所示:(2)為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于阻值最大處,即A端;電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了,故選C;(3)圖丙中電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.2A;由表中數(shù)據(jù)可知,第4次實驗時燈泡兩端電壓2.0V,電流0.25A,此時燈泡電阻值為:RL===8Ω;電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,則電源電壓為3V,第1次實驗時燈泡兩端的電壓為0.5V,則滑動變阻器兩端的電壓為:U'=3V-0.5V=2.5V,此時變阻器連入電路中的電阻:R滑=≈15.6Ω>10Ω,這說明小張選用的滑動變阻器應(yīng)是R2;(4)燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,故取平均值沒有意義,是不合理的;(5)實驗時,分別把5Ω、10Ω、15Ω電阻接入原燈泡位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示;分析表二數(shù)據(jù)可知,通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,且每次實驗中電流與電阻的乘積是不同的(即電壓不同),所以其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23、(1)44Ω(
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