2023年-初一暑假作文-163

第頁(yè)2023初一暑假作文初一暑假作文錦集7篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻皇罴僮魑?篇，希望能夠幫助到大家。

初一暑假作文篇1

今年暑假，我來(lái)到了高深莫測(cè)；令人聞風(fēng)喪膽、望而生畏、甚至可以說(shuō)是驚心動(dòng)魄的神農(nóng)架。神農(nóng)架，一個(gè)神奇而又漂亮的地方，因?yàn)檫@里常被人們說(shuō)有一種高大威猛的直立行走動(dòng)物——“野人〞據(jù)說(shuō)他的腳碩大無(wú)比；長(zhǎng)著血淋淋的鮮紅毛發(fā)；大如“盤盂〞的身體：鬼頭鬼腦的在森林里活動(dòng)，給人以百步穿楊之感。好似一只栩栩如生的龍?jiān)谏焓植灰娢逯傅臏羡郑邏押陚サ纳钌街写┧蟆@一天，我們開著車在枝繁葉茂的神農(nóng)架林區(qū)穿行，一旁高大堅(jiān)韌的巖石壁時(shí)常讓人打了個(gè)寒噤，正值熾熱的夏季，可神農(nóng)架卻陰森潮濕，讓人止不住的打噴嚏，山頂上煙霧繚繞，為這座綠得叫人擔(dān)憂的大山籠上了一層子里，消逝在人們的視野之中?？吹搅颂诫U(xiǎn)者們艱難的徒步上山，隨時(shí)面臨著死神的威逼，我找尋野人的念頭早已拋到九霄云外去了，我健步如飛的跑到了出口，野人的恐怖形象歷歷在目我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)出被野人吃掉的場(chǎng)景，我膽顫心驚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的和家人回到了車上，離開了那既令人滿心向往又令人膽戰(zhàn)心驚的神農(nóng)架。在離開的路上，我對(duì)那讓人回味無(wú)窮的神農(nóng)架浮想聯(lián)翩，想到那些探險(xiǎn)家們的境況是多么的危急，但他們卻毅然進(jìn)入那死亡的深淵，突然我明白了：想要到達(dá)自己的志向與目標(biāo)，滿意自己的新奇心，就應(yīng)懷著堅(jiān)決的信念付諸行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)。

人生的路上總會(huì)有很多新奇，并潛移默化的成為目標(biāo)，成為一種堅(jiān)決不移的信念，探險(xiǎn)家們對(duì)簇新事物的新奇漸漸成為了自己的愛好，并以揭開這一簇新事物的真面目為目標(biāo)，與一路上的危急做著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。此時(shí)此刻，我覺察，神農(nóng)架的神奇不光是因?yàn)橐叭说拇嬖?，而更多的是讓走進(jìn)神農(nóng)架的人們通過(guò)與大自然的接觸，體驗(yàn)找尋野人的過(guò)程明白“實(shí)現(xiàn)志向與目標(biāo)是要付諸行動(dòng)的人生哲理〞。走出神農(nóng)架的我此時(shí)收獲的不僅僅是美景與探尋野人的快樂，更多的是一種信念，一種努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并付出自己的汗水，在茫茫的世界中找到屬于自己的那一顆星星，并將它的光亮發(fā)揮到極致……我愛那神奇的神農(nóng)架，它有著一種神奇的魔力，當(dāng)你走出神農(nóng)架的時(shí)候會(huì)沾滿魔法帶來(lái)的芳香，從而塑造另一個(gè)你，讓我們把這種魔法傳承下去，歡樂你我，感染你我……

初一暑假作文篇2

每當(dāng)驕陽(yáng)似火，草叢里傳來(lái)一陣陣蟬鳴，朝思暮想的冰淇淋君每天陪在你身邊時(shí)，你就知道，暑假——來(lái)了。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的暑假，當(dāng)然，我也不例外。這個(gè)暑假，我在寫小說(shuō)里找到了樂趣。

起先只是想想而已，我寫作文都是苦惱的事情，怎么可能寫好小說(shuō)？但是我心里寫小說(shuō)的欲望火苗一個(gè)勁兒地往上竄：試試吧！或許你寫小說(shuō)能寫好呢？你不試怎能知道？經(jīng)過(guò)劇烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是確定：試試看吧。

寫小說(shuō)，不想好幾個(gè)名字怎么能行？原本我認(rèn)為名字確定蠻好取的，可事實(shí)讓我大跌眼鏡：我腦海里一片空白，根本不知道取什么名字好，不行，我肯定不能輕易放棄。最終，我費(fèi)盡心機(jī)，想了幾個(gè)名字，又把不滿足的刪掉，篩選出了幾個(gè)我很滿足的好名字。

確定好了人物的姓名和性格，我就要起先寫了。

可是我又遇到了新的問(wèn)題：開頭該怎么開呢？我在腦海里模擬了幾個(gè)生活中的場(chǎng)景。后來(lái)我確定選用家里做背景，來(lái)漸漸開展一段新的故事。當(dāng)?shù)谝徽碌牟莞逋瓿傻臅r(shí)候，我的心里別提有多安逸了，有一種成就感。帶著這種成就感，我又不斷地修改著我的文章，直到滿足了我才把文章發(fā)到網(wǎng)站上去。

其次天一早，我懷著忐忑擔(dān)憂的心情到網(wǎng)站上去看看有沒有人評(píng)論我的文章，沒想到還真有呢！大家在網(wǎng)上說(shuō)，我的文章寫得很好呢！我興奮得一蹦三尺高，熱忱高漲。

我?guī)е@份火一般的熱忱，有時(shí)寫小說(shuō)寫到很晚也不覺得累。不知道為什么，總感覺看著這些文章，心里總覺得很踏實(shí)，很放心。

寫作的過(guò)程總是樂趣無(wú)窮，所以我總能很歡樂的去寫作，在寫小說(shuō)的過(guò)程的當(dāng)中，我也漸漸提高了作文實(shí)力，以前那個(gè)害怕 寫作文的我，現(xiàn)在已經(jīng)勝利晉級(jí)，成為了“寫作小能手〞了。

細(xì)致想想，生活當(dāng)中，有許多想做而又不敢做的事情，事實(shí)上，只要是正確的，何不放手一搏，好好嘗試一下，或許到了最終，你就會(huì)覺察，這就是你想要的歡樂。

現(xiàn)在，我的小說(shuō)也漸漸步入正軌了。不知不覺中，暑假，就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝了。立刻就要開學(xué)了，我也將邁入中學(xué)的門檻。不過(guò)我信任，這次寫小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)，將給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這個(gè)暑假，我過(guò)得就是不一樣！

初一暑假作文篇3

雖然，我曾寫過(guò)表示暑假的苦惱的文章，但是還是難以發(fā)泄我心中的苦痛，今日，我就再次把我心中的苦水倒出來(lái)，希望大家能賜予勸慰。

題記

先不說(shuō)別的，就關(guān)說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)，就把我熬煎的死去活來(lái)。早晨，才6點(diǎn)初中，〔現(xiàn)在不晨煉了〕“起來(lái)了……〞哎呀，這么早就叫我，真是的，“快呀！來(lái)，去讀英語(yǔ)，今日晚上向我背一至五課！〞什么？這么多，要我死啊！“媽媽，這么多我怎么背得了哦！〞“少羅嗦，快去，少了一篇沒背，可是要討打的！〞我突然青天霹靂，快要閃架了，“在這里干什么，還不走！〞媽媽厲聲喝道，“是〞我無(wú)精打采的答復(fù)，“……〞中午，“婷婷，怎么樣了，背好了沒？〞“沒，還沒到晚上，吼什么吼，真是的！〞我冷冰冰的'答復(fù)，心里早已火冒三丈，“好了，我不吼，看你晚上背不出來(lái)，要不要受罰！哼！〞媽媽也使起了性子，我把頭一撇，不理媽媽。其實(shí)，我根本連一課都沒背，更別說(shuō)五課了，雖然心里害怕 ，但是又有什么方法呢？

晚上，“婷婷，我要來(lái)抽查了，你究竟背好了沒？〞媽媽最終下了通牒令，“再等等！〞我實(shí)行了拖延術(shù)，“……〞“好了沒有，再不主動(dòng)過(guò)來(lái)背，我可真要過(guò)來(lái)了！〞“哦，來(lái)了！〞我死死的報(bào)住英語(yǔ)書，此時(shí)此刻，我覺得這本英語(yǔ)書，是多么珍貴??！也難怪，有一句古話說(shuō)：“不見棺材，不落淚！〞〔呵呵，也沒有這么夸張啦！嘻嘻！^0^)我原來(lái)可以三步跨出的路，竟然改成一步三下移……

哎，結(jié)果，確定是少不了媽媽的一頓“口水飯〞和簇新的“竹筍炒肉絲〞，哎！媽媽呀！你怎么有時(shí)候那么溫順、可愛，一會(huì)又變的兇神惡煞，哎！蒼天?。∥仪笆涝炝耸裁茨醢?！竟遇上一個(gè)“母ye叉〞！

初一暑假作文篇4

我的暑假是歡樂的，是豐富的，是好玩的……假設(shè)說(shuō)暑假是藍(lán)天，那我就是天上自由翱翔的小鳥；假設(shè)說(shuō)暑假是大海，那我就是大海里逍遙自在游來(lái)游去的小魚。

我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小孩。除了仔細(xì)完成學(xué)校布置的作業(yè)外，還參與了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、作文學(xué)習(xí)班、架子鼓等輔導(dǎo)班，在那里我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。我還愛看課外書，只要一有空我就會(huì)去翻翻它們。

我愛游泳，因?yàn)橛斡臼亲畎緹捝眢w的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每個(gè)星期我都會(huì)去游泳館游幾次。

我也愛旅游，因?yàn)檠灿胃鞯氐拿麆俟袍E，能讓我開闊眼界，豐富學(xué)問(wèn)。這個(gè)暑假我去了具有“天下絕景，宇宙之謎〞之稱的福建白水洋，那里是最美的水上廣場(chǎng)。

這個(gè)暑假，我過(guò)得特別充溢，特別快樂。

初一暑假作文篇5

有的人的暑假生活是歡樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是華蜜的，而我的暑假生活是充溢的。這個(gè)暑假，我制定了生活安排、勞動(dòng)、消遣，學(xué)習(xí)竟在其中。

勞動(dòng)：暑假，不僅是我們學(xué)生的假期，還是一個(gè)農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我，暑假的第一個(gè)任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨，我都會(huì)起得很早，每天都要趕在太陽(yáng)還未燥熱的時(shí)候把稻谷收割好，因?yàn)樵诳旖咏形鐣r(shí)太陽(yáng)就會(huì)變得熾熱起來(lái)，那時(shí)人要是在它的暴曬下勞動(dòng)，不被曬個(gè)半死也會(huì)中暑，所以我們這里的人總是選擇在早晨勞作。

消遣：每次完成當(dāng)天所需的勞作后，我們同齡人經(jīng)常會(huì)不謀而合的會(huì)聚起來(lái)，一起去游泳，一起玩嬉戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種消遣工具，還是讓我們展示智謀的一個(gè)平臺(tái)?！跋笃逅贫窢?zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬(wàn)丈深。〞象棋是一種智力嬉戲，假設(shè)沒有很好的思維實(shí)力和高深的計(jì)謀，要想在對(duì)局中一展雄風(fēng)，那是不行能的，除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥們對(duì)戰(zhàn)。

每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍〞，雖然如此，但有時(shí)我們間或也會(huì)輸上一兩局。這就是兵法上所說(shuō)的“勝敗乃兵家常事〞。不管下棋的結(jié)局如何，也不管誰(shuí)是我們當(dāng)中的棋王，我們都會(huì)下好每一盤棋。因?yàn)槲覀兌贾馈叭松缙?，棋如人生〞。歡樂的生活，歡樂的下棋，是我們必備的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)：晚上8點(diǎn)～10點(diǎn)是最正確的學(xué)習(xí)階段，每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時(shí)書，使我感覺到了生活的充溢，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了?三國(guó)演義??為夢(mèng)想奮斗??成長(zhǎng)?等書籍。從?三國(guó)演義?中我了解了很多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從?為夢(mèng)想奮斗?中我懂得了人活著應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想而奮斗，這樣我們的人生才會(huì)精彩；從?成長(zhǎng)?中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個(gè)暑假，我通過(guò)勞動(dòng)得到了生活的磨練，在消遣中獲得了歡樂，在學(xué)習(xí)獲得了提高。

初一暑假作文篇6

五年的小學(xué)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)間的留戀外，還有對(duì)中學(xué)生活的新奇與期盼。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨，那么我就來(lái)和大家共享一下我的中學(xué)生活安排與支配吧！

我知道，上了初中后，各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比擬緊，與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是迥然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。

一：上課聽講肯定要仔細(xì)，牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)潔的小筆記，把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

二：家庭作業(yè)肯定要仔細(xì)完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思索，利用畫圖的方法解決，用仔細(xì)的看法去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng)，獨(dú)立思索，讓腦袋越用越聰明！

三：要養(yǎng)成“溫故而知新〞的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后，可以將今日所學(xué)的學(xué)問(wèn)再?gòu)?fù)習(xí)一下，從而使學(xué)問(wèn)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的學(xué)問(wèn)，看看自己在老師還沒講的狀況下能不能看懂新學(xué)問(wèn)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

四：在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中，要做到會(huì)的肯定不準(zhǔn)錯(cuò)，不會(huì)的也肯定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣，剛起先你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴(yán)峻，就沒法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)肯定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了。所以，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序，有一個(gè)大孩子的樣。在家里，幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校，敬重老師，幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開端，恒久保持下去！

初一暑假作文篇7

當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)嘹亮宛轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠閑的滿意如輕拂臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活起先了。

今日，陽(yáng)光明媚，我拿著新買的活力板興趣盎然地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，惋惜好景不長(zhǎng)，只聽“咚〞地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了。

可是轉(zhuǎn)念一想：“我怎么能就這樣認(rèn)輸，我不是始終艷羨小伙伴可以自由的滑著滑板嗎？我假設(shè)就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我肯定要重新振作起來(lái)，堅(jiān)持，努力下去，學(xué)會(huì)滑板。〞我鼓起志氣重新回到滑板前，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，安靜了心態(tài)。

我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我用勁地?fù)u擺著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒過(guò)多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖擺晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無(wú)濟(jì)于事，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，我在心里靜默地叨念著：“老天爺，保佑我，保佑我！〞我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾。〞

從遠(yuǎn)