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第頁(yè)2023初一校園作文初一校內(nèi)作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文很是熟識(shí)吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻恍?nèi)作文9篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一校內(nèi)作文篇1
我們的校內(nèi)生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校內(nèi)生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“作業(yè)做好了沒(méi)有?〞我們齊聲答復(fù):“做好了。〞老師笑了笑,說(shuō):“很好,告知你們一個(gè)好消息。〞同學(xué)們都拭目以待,老師說(shuō):“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)槌R?jiàn)的考試,精神確定很疲憊,雙休就讓你們好好休息吧。〞有些同學(xué)載歌載舞,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真味無(wú)窮。
初一校內(nèi)作文篇2
新的校內(nèi)到處是生氣勃勃的景象,這使我們的心境得到了升華。校內(nèi)的風(fēng)景多,但最能使我難以忘懷的還是這樣的一景
秋天到了,讓我們感到有一點(diǎn)點(diǎn)涼意,秋風(fēng)也在胡亂地吹著,這讓樹(shù)上的葉子受不了,時(shí)常會(huì)有幾片飄落下來(lái),有的落到草坪中心,有的飄到操場(chǎng)上,還有的落到校內(nèi)教學(xué)樓的走廊中,到處都有葉子的身影,因此,原來(lái)蒸蒸而上的校內(nèi)氣氛受到了一點(diǎn)點(diǎn)打壓。
下課了,我單獨(dú)走在走廊上,恰巧一陣風(fēng)吹過(guò),我抬頭看了看天,卻覺(jué)察有幾片落葉正在翩翩起舞,如同一場(chǎng)美麗的華爾茲,耳畔不禁響起了舒緩的音樂(lè)。風(fēng)停,那幾片樹(shù)葉好似結(jié)束了它們的舞蹈,紛紛落下,一場(chǎng)舞已謝幕,我轉(zhuǎn)身離去,卻覺(jué)察有幾片落葉就飄落在我的腳下。我返回,打算回教室,卻看到一個(gè)同學(xué)彎下腰,撿起一片樹(shù)葉,我還看到那個(gè)同學(xué)的另一只手上還拿著一些葉子,我突然覺(jué)得那個(gè)同學(xué)的心態(tài)是那么美妙,這種心態(tài)促使我覺(jué)得她的心靈是圣潔高雅的,這種女神般的圣潔,讓我的心和我的靈魂感到慚愧,我反問(wèn)自己:為什么你看到?jīng)]有撿起,而別人卻撿起來(lái)了?為什么人家能做到順手撿起垃圾,而你不能?一句句的反問(wèn),敲打在我的心上,讓我記住這一次的教訓(xùn)。
抬頭,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了,我轉(zhuǎn)身打算走回教室,一片落葉飄在我的腳下,我馬上彎腰將它撿起,在陽(yáng)光的照耀下,我的心境和靈魂得到了升華,我想我以后應(yīng)當(dāng)都會(huì)這么做。
校內(nèi)的美妙是怎么形成的?通過(guò)這次事務(wù),我想我明白了:校內(nèi)的良好風(fēng)氣是靠一點(diǎn)一滴的努力漸漸形成的。假設(shè)校內(nèi)中時(shí)時(shí)刻刻都存在這樣的一處風(fēng)景,每分每秒都有人擦掉心中的污點(diǎn),我想我們的明天會(huì)更加美妙。
校內(nèi)的風(fēng)景讓我牢記在心,校內(nèi)中圣潔的舉動(dòng)叩在我的靈魂深處。
初一校內(nèi)作文篇3
與她能成為摯友,完全在我意料之外。娜,一個(gè)愛(ài)笑的女孩,我最好的摯友,也是我唯一的摯友。
曾經(jīng)因?yàn)楸灰玫膿从驯撑?,于是不在信任友情,認(rèn)為王勃的“海內(nèi)存知己天際假設(shè)比鄰〞中所說(shuō)的友情是不受時(shí)間的限制和空間的阻礙只是一個(gè)漂亮的夢(mèng),只是一個(gè)感情的寄予罷了,而那個(gè)夢(mèng)只有公主才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我只是一個(gè)灰姑娘,假設(shè)沒(méi)有王子。水晶鞋的出現(xiàn),那夢(mèng)就只會(huì)被塵封,被掩埋,但娜翻開(kāi)了我的夢(mèng),讓我重獲友情。
娜,一個(gè)大大咧咧的女生。假設(shè)不是腦后那一鬃馬尾辮,你肯定認(rèn)不出她是一個(gè)女生。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲。這也是我與她成為摯友的緣由之一。
開(kāi)學(xué)后我用完了近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)融入這個(gè)新的小集體,能與他們說(shuō)說(shuō)笑笑,但卻不愿讓他們成為我的摯友。直至那天娜很仔細(xì)地說(shuō);“可以做摯友嗎?最好的摯友哦!那種無(wú)話不談的那種摯友,很難得的哦。〞摯友,一個(gè)已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn),很生疏的字眼了。雖說(shuō)時(shí)間是最宏大的治愈師,再多的創(chuàng)傷經(jīng)過(guò)時(shí)間的治療都會(huì)消逝在皮膚上,溶解到心臟里,成為心室壁上最美的花紋。但破裂終究是破裂過(guò),在治療也會(huì)有瑕疵,不及原先的那樣完好。想到這里,心中的哀痛不由的漫溯了出來(lái),淚止不住的往下流,我按住劉海,讓手臂遮住臉,不讓她知道我在哭。
我有些遲疑“可以不答復(fù)嗎?〞
“當(dāng)然!嗯………狗·貓·羊三個(gè)到老師那兒背書(shū),你猜他們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)先背,〞剛過(guò)幾秒她就一邊笑一邊說(shuō)“呵呵,你猜不到了吧!當(dāng)然是小狗了,因?yàn)橥缺场餐韶悺嘲。。卡?/p>
就這樣我第一次破涕為笑。
…………·
凝視著學(xué),眼睛了放射出異樣的光榮。確實(shí),我最喜愛(ài)雪了。娜靜靜地守候在我的身旁。
“你知道我為什么會(huì)喜愛(ài)雪嗎?〞
娜只是搖了搖頭,仿佛也不愿打破這份安靜。
“猜猜看嗎?〞
“是因?yàn)樗酿崳察o嗎?〞
“那只是一局部而已,雪能讓我有無(wú)盡的遐想。它能讓我夢(mèng)想自己從灰姑娘變?yōu)榘籽┕?,丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。其次是因?yàn)樗軉渭?,〞一片雪花滑落到指尖,瞬間溶化,接著變?yōu)闅怏w蒸發(fā),不留下任何痕跡只有觸摸到它的人才能感受它的冰涼?!八恼Q生,只是為了到人間一趟,來(lái)一睹世界的風(fēng)采。它的愿望一旦達(dá)成,就立即消逝,從未貪欲地想要吸取什么……·〞話語(yǔ)中多了一絲莫名的感傷,一切又復(fù)原了安靜。
娜仿佛意識(shí)到了什么,再一次的講起了笑話。
以后的時(shí)間中,娜也總是這樣點(diǎn)著笑容的燈火,只暖和而不打攪我的寒冬。
現(xiàn)在假設(shè)你再一次問(wèn)之前那個(gè)問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)決果斷地答復(fù)你:“你已經(jīng)是我一個(gè)不行缺少的摯友了。〞因?yàn)槲易蠲赖幕貞浭桥c你,最歡樂(lè)的笑聲是與你……·更因?yàn)槟阕屛以僖淮畏砰_(kāi)心扉,明白了友情的真諦。
初一校內(nèi)作文篇4
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)瞬間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。閑逛校內(nèi),覺(jué)得秋天的校內(nèi)也別有一番景色。
設(shè)假設(shè)單單只有滿地的黃葉,那也沒(méi)有什么特殊,請(qǐng)細(xì)致看一看:來(lái)來(lái)往往的人群,微微發(fā)黃的樹(shù)木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅新穎的校內(nèi)秋色圖。
校內(nèi)最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀??窗桑缆穬膳缘臉?shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯似乎被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校內(nèi)里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,閑逛校內(nèi),不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,閑逛校內(nèi),已是喧鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。
晚上,閑逛校內(nèi),月亮高高掛在天上,卻并不孤寂,因?yàn)樗闹苡卸鄶?shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,四周靜靜靜的,間或飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。閑逛其中,詩(shī)意盎然。
似羞澀的姑娘,如淘氣的孩子,像健壯的青年——這,就是校內(nèi)的秋色。
初一校內(nèi)作文篇5
我的校內(nèi)有婀娜多姿的白玉蘭;有寬敞的操場(chǎng);有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛覆蓋著校內(nèi),“沙沙,沙沙〞天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的.柔;那么的美。靜靜的在樹(shù)下仰視,看到一顆顆純潔透亮的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著漂亮的花瓣。一場(chǎng)滂沱大雨過(guò)后,空氣變得更加清爽,更使整個(gè)花壇顯得生氣勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有很多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不珍貴,卻生命力堅(jiān)韌。
淘氣的夏娃娃應(yīng)當(dāng)在太陽(yáng)公公那站崗,卻溜了出來(lái),她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽(tīng),“哇。好喧鬧呀!〞夏娃娃忍不住新奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特殊是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么。〞她靈機(jī)一動(dòng),綻開(kāi)雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙,夏娃娃覺(jué)察到太陽(yáng)公公覺(jué)察了她。逃走了……
秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí),她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒慢慢的綻開(kāi),露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,突然,果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。戀戀不舍的離開(kāi)了。
“啊!屬于我的天地最終來(lái)了〞冬妹妹快樂(lè)的說(shuō)。她畫(huà)白了天、畫(huà)白了地、畫(huà)白了山川、畫(huà)白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧。〞冬妹妹冥思苦想,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺(jué)走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只望見(jiàn)花壇里雪中傲立的臘梅花,或許這能讓雪更有色調(diào),功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿足足了。靜靜離開(kāi)了。
我愛(ài)我的校內(nèi),更愛(ài)校內(nèi)里的花壇!
初一校內(nèi)作文篇6
五年級(jí)教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來(lái),一共有三層。下面讓我來(lái)介紹它吧。
第一層和其次層都是紅色的,第三層也是最終一層種著挺立的魚(yú)尾葵,它們長(zhǎng)得青翠碧綠。這3棵樹(shù)雖然經(jīng)驗(yàn)了許屢次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅(jiān)毅地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動(dòng)搖???,風(fēng)停了,雨住了,在陽(yáng)光的照射下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威猛的大將軍,在等待著出征的號(hào)令。
那是誰(shuí)把花壇侍候得那么好呢!原來(lái)是門(mén)衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它汲取新養(yǎng)料,幫它裁剪。在門(mén)衛(wèi)師傅的細(xì)心照料下,花壇猶如披著秀發(fā)、凌波微步的仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。
早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑到花壇上,花壇好似鍍上了一層光榮,別有另一番美。太陽(yáng)快要落山時(shí),夕陽(yáng)那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華美的金黃,微風(fēng)拂來(lái),花壇就羞答答地跳起了美麗的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。
看著這個(gè)花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來(lái)了簇新的空氣,為校內(nèi)增加了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
一下課,同學(xué)們就會(huì)出教室玩,有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書(shū),有的在花壇旁漫步或觀看這個(gè)迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜愛(ài)的地方。
在這里,我要感謝門(mén)衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會(huì)變得那么生氣勃勃;要不是你們,花壇也不會(huì)變得如此美麗奪目!
我愛(ài)我們那多姿多彩的校內(nèi),更愛(ài)這堅(jiān)韌的花壇。
初一校內(nèi)作文篇7
“十五朵玫瑰都上床了吧!〞寢室長(zhǎng)又起先點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比方,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類(lèi)的稱(chēng)謂。確實(shí),我們活潑開(kāi)朗,充溢朝氣,用遍全部漂亮的詞藻都難以精確形容,誰(shuí)叫十三歲的女孩大喜大悲、熱忱似火呢!
“姐妹們,今日晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在起先,由婁姐主持。〞瞧劉凡說(shuō)的,相識(shí)第一天起,她就這么稱(chēng)呼室友,叫得人心里熱乎乎的,特別親切,也表達(dá)了室友的和諧、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪番,今日該我,我早已打算好了,此時(shí)清清嗓子,慎重地說(shuō):“同學(xué)們,明天就要參與香港回來(lái)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,我們今日就以此為主題,開(kāi)個(gè)party,每人都要出個(gè)節(jié)目,既讓我們輕松、消遣,也為明天考試穩(wěn)固學(xué)問(wèn)。〞對(duì)于這樣一箭雙雕的事,大家肯定舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活潑?!澳蔷蛷奈移鹣劝?〞又是劉凡,干什么事她都是主動(dòng)分子。只見(jiàn)她翻開(kāi)手電棒,從枕邊抽出一本書(shū),一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無(wú)知的孩子在追逐游戲〞“哈哈……〞
劉凡剛開(kāi)了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深厚,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音特別低,確實(shí)滑稽?!办o一靜,大家肅穆點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!〞寢室長(zhǎng)又發(fā)話了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來(lái)。劉凡接著講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來(lái),一群英國(guó)海軍登上香港島,從今,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不同等條約起先了:?南京條約?、?北京條約?、?展拓香港界址專(zhuān)條?,香港淪陷了……〞聽(tīng)到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜靜靜,女孩們都假設(shè)有所思?!笆前?落后就要挨打,這個(gè)教訓(xùn)是值得恒久吸取的,在香港即將回來(lái)祖國(guó)的今日,作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華。〞我心里靜默地想著。這時(shí),音樂(lè)委員起頭,大家又唱起了那首?一九九七?,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠(yuǎn),它載著我們“盼回來(lái)、洗國(guó)恥、振中華〞的心愿飛向香港?!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……〞“喂,劉凡,你不覺(jué)你跑調(diào)了?〞“跑調(diào),不會(huì)吧!我可是一只有音樂(lè)細(xì)胞的小百靈喲!〞“瞧你,不害臊……〞“哈〞又一陣爽朗的笑聲。
初一校內(nèi)作文篇8
說(shuō)起花壇,小摯友見(jiàn)過(guò)的可多啦!我們可以見(jiàn)到公路上為了綠化的花壇,也可以在公園里見(jiàn)到供人欣賞的花壇,但它們都沒(méi)有我們學(xué)校那么漂亮。
我們學(xué)校內(nèi)有充溢書(shū)香味的讀書(shū)長(zhǎng)廊兩邊的花壇,還有展示小摯友們才智結(jié)晶的作品展示旁邊的花壇但我認(rèn)為最漂亮的還是正對(duì)著校門(mén)口的希望之星花壇。
走進(jìn)校門(mén),我們就可以看到那漂亮的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺(tái),花臺(tái)里種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點(diǎn)綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最漂亮的就要數(shù)遍地黃金了,它們貼在地面生長(zhǎng),那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的花瓣中還藏著幾顆小露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
引人注目的滿天星也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個(gè)個(gè)
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