2021第二學期小班班務工作計劃

2022第二學期小班班務工作方案概要：文章20xx-20xx第二學期小班班務工作方案一、情況分析本班有學生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步理解到我班幼兒有如下幾個特點：1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿分開父母，自理才能很差。3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。4、挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連接，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。值得快樂的是不少家長重視早期教育，積極配...

2022第二學期小班班務工作方案,文章

20xx-20xx第二學期小班班務工作方案

一、情況分析

本班有學生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步理解到我班幼兒有如下幾個特點：

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿分開父母，自理才能很差。

3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。

4、挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連接，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。值得快樂的是不少家長重視早期教育，積極配合老師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持，我們老師會更加用一顆慈祥之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

二、本學期工作目的：

本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，進步幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會交往才能和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。

1．培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序。

2．增強幼兒的自我效勞才能，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。

3．培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣，引導幼兒適應集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)那么，能和同伴共同游戲。

4．培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，學習一些根本的運動技能，促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調開展，增強體質。

5．學習安靜的聽別人講話，聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為，嘗試用短句表達自己的意思。

6．培養(yǎng)幼兒的動手和想像才能，引導敢于嘗試操作、擺弄，學慣用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象，并大膽地繪畫，和同伴一起表演、游戲等。

7．培養(yǎng)幼兒的能動意識，能按照自己的意愿選擇活動材料，在活動中有一定的規(guī)那么意識，體驗游戲的愉快。

8．結合分享閱讀活動，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

三、措施

1、加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)那么要求，并采用多種形式對幼兒進展訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)那么，并加強平安教育。

2、多開展智力游戲，開展幼兒的觀察力和思維才能，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。

3、經常組織幼兒漫步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認識。

4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

5、加強與家長的聯(lián)絡，做好家訪工作。

6、寫好家長園地，向家長宣傳本園的工作目的，指導思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的時機，經常與家長交換意見和理解情況。

7、加強學習，遵守師德，熱愛幼兒，全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內保教人員團結一致，親密配合，認真完成各項任務，不斷總結經歷，

三〕家長工作

在本學期的家長工作，我班以“尊重家長〞為原那么，進步老師的“效勞意識〞，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1．學期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

2．加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、、接送時的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

3．按時更換家長園地內容，讓家長理解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息、

4.、認真填寫?家園聯(lián)絡手冊?，從而使家長更好的理解幼兒在園情況。

4．每學期向家長開放半日活動，使家長理解孩子在園的生活學習情況。

5．鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長的作用并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進展理解和理解。

6．做好接送工作。來園和離園時工作，確保幼兒的平安。

平安工作

1．利用晨間談話、飯后談話對幼兒進展平安教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意平安是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險〞“這樣對嗎〞“你知道一些特殊的嗎？〞等，讓幼兒用以有的生活經歷進展講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨分開集體和大人。

2．班級人員做好平安自查工作。

兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有鋒利的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，防止燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或單獨外出。認真的填寫平安工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間互相監(jiān)視，上課做到眼到、心到、手到。兩人統(tǒng)一思想，對幼兒進展平安教育，保證幼兒在園平安。

3．做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在周教育活動方案中我班給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通平安、校園平安、飲食平安等知識，配