北京高校畢業(yè)生接收函

北京市高校畢業(yè)生接收落戶流程（一）到高校招聘全日制二本以上學(xué)校與主業(yè)相關(guān)的畢業(yè)生，要求保證北京市生源畢業(yè)生比例不低于30%，與學(xué)生簽訂三方就業(yè)協(xié)議。（二）畢業(yè)生畢業(yè)前，從股份公司拿到國(guó)家人事部發(fā)的《中央機(jī)關(guān)（在京央企）高校畢業(yè)生接收函》，發(fā)到擬錄畢業(yè)生手中，讓其辦理離校手續(xù)。（三）畢業(yè)生畢業(yè)到公司報(bào)到，收齊每位學(xué)生的畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、戶口遷移證（注意：遷移證中“出生地”、“籍貫”必須填寫(xiě)到縣市一級(jí)，學(xué)歷、婚姻等內(nèi)容必須填寫(xiě)）、接收函回執(zhí)、身份證復(fù)印件、三方就業(yè)協(xié)議。同時(shí)對(duì)其畢業(yè)證、學(xué)位證在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行查詢，認(rèn)證。（四）將上述證書(shū)號(hào)碼編成excel文檔，并增加出生地、籍貫、家庭地址、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)等內(nèi)容。（五）根據(jù)總公司的要求，將上述編號(hào)等相關(guān)信息錄入人社部的系統(tǒng)，等候?qū)徟＃┩ㄟ^(guò)審批后，從總公司拿到批件，組織人員準(zhǔn)備：身份證、2張一寸白底免冠照片、報(bào)到證原件、將每人身份證正反面和報(bào)到證復(fù)印到一張a4紙上，把每人戶口遷移證貼在一張a4白紙上一一經(jīng)辦人與總公司人員一塊到派出所辦理錄入、核對(duì)、登記手續(xù)一一拿到每位畢業(yè)生落戶北京的戶口卡。（七）經(jīng)辦人帶所有畢業(yè)生到派出所辦理指紋采集、照相（必須帶上身份證、20元人民幣）。（八）十個(gè)工作日后到畢業(yè)生到派出所自己領(lǐng)取身份證。篇二：高校畢業(yè)生接收函高校畢業(yè)生接收函xx大學(xué)：經(jīng)考核，我單位同意接收貴校2015屆畢業(yè)生xx（學(xué)號(hào)：xxx，學(xué)歷：碩士生畢業(yè)，專業(yè)：xxx，生源地：xx省xx市），請(qǐng)將其列入就業(yè)方案。單位（蓋章）：2015年x月x日篇三：應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)北京市戶口推薦表、接收函與就業(yè)協(xié)議書(shū)2010-10-2710:22:05來(lái)源：北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心分享到：51畢業(yè)生推薦表是由畢業(yè)生所在省市（自治區(qū)）就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制并通過(guò)各高校發(fā)放給畢業(yè)生的推薦材料，是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書(shū)面材料，具有較高的權(quán)威性和可信度。以北京地區(qū)為例：《北京地區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（以下簡(jiǎn)稱推薦表）是由北京市教委制定，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制，通過(guò)北京地區(qū)各高校發(fā)放。發(fā)放對(duì)象是具有派遣資格的畢業(yè)生。一般說(shuō)來(lái)，推薦表有如下作用：（1）推薦表是畢業(yè)生具有就業(yè)資格的證明文件只有國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的畢業(yè)生才有資格領(lǐng)取畢業(yè)生推薦表。定向、委培畢業(yè)生、非國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的畢業(yè)生沒(méi)有推薦表。（2）推薦表是畢業(yè)生申請(qǐng)戶口、報(bào)考公務(wù)員等的必備資料按照北京市人事局的規(guī)定，用人單位申報(bào)解決畢業(yè)生北京市戶口，推薦表是必須要提交的申報(bào)材料之一。同時(shí)，畢業(yè)生如果報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，也必須提交推薦表。（3）推薦表是學(xué)校向用人單位推薦畢業(yè)生的正式書(shū)面材料推薦表內(nèi)容需要經(jīng)過(guò)畢業(yè)生所在高校審核并加蓋公章。2接收函一般分為兩種，一種是由用人單位上級(jí)主管部門開(kāi)具的同意該用人單位接收該畢業(yè)生的證明材料。落實(shí)到中央各部委直屬單位，應(yīng)以用人單位人事部門及部委人事部門蓋章為準(zhǔn)，比較常見(jiàn)的是人事部開(kāi)具的戶口接收函等；落實(shí)在生源省、市、自治區(qū)所屬單位的，應(yīng)以用人單位的人事部門蓋章為準(zhǔn)；跨省落實(shí)就業(yè)單位的，必須以接收省、市、自治區(qū)、計(jì)劃單列市的人事部門或主管畢業(yè)生就業(yè)部門蓋章為準(zhǔn)，比較常見(jiàn)的是北京市人力資源和社會(huì)保障局開(kāi)具的戶口接收函。另一種是用人單位開(kāi)具的表示接收該畢業(yè)生到單位工作的正式的書(shū)面證明材料，常見(jiàn)的有用人單位要求學(xué)校先在就業(yè)協(xié)議書(shū)上蓋章而開(kāi)具的接收證明；用人單位開(kāi)具的正在為畢業(yè)生辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù)的證明等。3就業(yè)協(xié)議書(shū)（全稱《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》或《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書(shū)》），俗稱“三方協(xié)議”是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定、各省市（自治區(qū)）教育主管部門印制，由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂的明確三方在就業(yè)擇業(yè)過(guò)程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議。在我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)體制下，就業(yè)協(xié)議是教育部門制定就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)，是辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)的依據(jù)，是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證。就業(yè)協(xié)議書(shū)主要包含三部分內(nèi)容：畢業(yè)生情況及意見(jiàn)，包含畢業(yè)生的基本情況和應(yīng)聘意見(jiàn)，由畢業(yè)生本人填寫(xiě)；用人單位情況及意見(jiàn)，包含用人單位基本信息，畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)寄單位名稱、地址，畢業(yè)生戶口遷移地址和用人單位意見(jiàn)等內(nèi)容，由用人單位填寫(xiě)；學(xué)校意見(jiàn)，包含學(xué)校聯(lián)系人、畢業(yè)生培養(yǎng)方式、院（系、所）意見(jiàn)、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門意見(jiàn)等內(nèi)容，由學(xué)校就業(yè)主管部門填寫(xiě)。對(duì)于就業(yè)協(xié)議的法律性質(zhì)及責(zé)任承擔(dān)尚無(wú)立法上的明確規(guī)定，但就業(yè)協(xié)議書(shū)具有法律約束力。根據(jù)民法的相關(guān)理論，民事法律行為生效的要件是主體合格、意思表示真實(shí)、內(nèi)容合法。就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生在就業(yè)階段通過(guò)與用人單位的平等協(xié)商自愿簽訂的確定單位愿意接收、學(xué)生愿意去此單位工作、學(xué)校經(jīng)審核同意派遣的協(xié)議，就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂，對(duì)三方當(dāng)事人都有法律約束力.因此，就業(yè)協(xié)議書(shū)具有民事法律上的合同效力，需要當(dāng)事人嚴(yán)格遵守。北京市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好2015年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作文件的通知2015-01-21京教學(xué)〔2014〕7號(hào)各普通高校、研究生培養(yǎng)單位：現(xiàn)將教育部《關(guān)于做好2015年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（教學(xué)〔2014〕15號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就做好2015年北京地區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。一、完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制各普通高校、研究生培養(yǎng)單位（以下簡(jiǎn)稱“各高?！保┮叨戎匾暩咝．厴I(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，切實(shí)將其擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)支持力度和工作投入，納入學(xué)?？傮w規(guī)劃和年度考核目標(biāo)。全面落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”工程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作體制機(jī)制，明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作，切實(shí)保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“四到位”，為做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供有力保障。二、全面推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作（一）加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。各高校要按照教育部要求，將創(chuàng)業(yè)工作納入人才培養(yǎng)體系，面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，并納入學(xué)分管理；結(jié)合學(xué)校自身定位，編制創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材;完善彈性學(xué)習(xí)年限制度，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實(shí)踐活動(dòng)。（二）確保示范性創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)及大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)支持項(xiàng)目取得成效。各有關(guān)高校要按照計(jì)劃和要求全面開(kāi)展示范性創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導(dǎo)服務(wù)中心和各職能部門，完善建設(shè)內(nèi)容，加強(qiáng)保障與資金配套，保證建設(shè)成效，推動(dòng)北京地區(qū)高校整體創(chuàng)業(yè)工作水平和質(zhì)量的提升。同時(shí)，要做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選工作，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)。（三）著力構(gòu)建北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化體系。市教委將加強(qiáng)資源統(tǒng)籌，構(gòu)建“一街三園”的北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化體系，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)或優(yōu)惠的場(chǎng)地支持，各高校要按要求積極做好入駐企業(yè)的遴選推薦工作。同時(shí)，各高校要加強(qiáng)校級(jí)大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，在校內(nèi)為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)地，力爭(zhēng)形成定位準(zhǔn)確、布局合理、功能齊全、市校兩級(jí)互動(dòng)互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)園孵化體系。三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)（一）鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層、面向京外地區(qū)就業(yè)。各高校要積極動(dòng)員各方資源，大力引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念，多渠道、多途徑就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到京外地區(qū)就業(yè)。同時(shí)，要不斷健全到基層就業(yè)保障機(jī)制，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)資金，落實(shí)好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、貸款代償?shù)日?，鼓?lì)畢業(yè)生投身基層，建功立業(yè)。（二）建設(shè)立體化就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)體系。市教委將依托“北京大學(xué)生就業(yè)之家”和高校建設(shè)若干個(gè)面向行業(yè)、郊區(qū)縣及京外用人單位的就業(yè)分市場(chǎng)，建立“市級(jí)、校級(jí)、地域”等多形式立體化就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)體系，形成大學(xué)生就業(yè)服務(wù)品牌。（三）充分發(fā)揮校園就業(yè)市場(chǎng)的主渠道和基礎(chǔ)性作用。各高校要深入挖掘崗位，積極組織多種形式的校園招聘活動(dòng)，確保招聘活動(dòng)場(chǎng)次、崗位數(shù)量進(jìn)一步增加，信息質(zhì)量進(jìn)一步提高。結(jié)合國(guó)家新推出的“京津冀一體化”、“一帶一路”、“互聯(lián)互通”和“亞太自由貿(mào)易區(qū)”等重大戰(zhàn)略，探索畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新渠道、新形態(tài)。四、整體提升畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平（一）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。已入選大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程提升項(xiàng)目建設(shè)的高校，要加大投入力度，認(rèn)真做好建設(shè)工作，形成一批高品質(zhì)、有特色的精品課程，更好地激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，提升就業(yè)能力。積極開(kāi)展北京地區(qū)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程教學(xué)觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)校際間交流，推動(dòng)整體水平提升。（二）加大對(duì)困難群體畢業(yè)生的幫扶力度。要及時(shí)、準(zhǔn)確摸清家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類困難群體的具體情況，掌握求職動(dòng)態(tài)，建立就業(yè)困難群體數(shù)據(jù)庫(kù)，有針對(duì)性的進(jìn)行分類指導(dǎo)。積極拓展少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)渠道，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們回到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的領(lǐng)域就業(yè)。配合人力社保等有關(guān)部門，做好低保家庭畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生的求職補(bǔ)貼發(fā)放工作，確保在離校前將求職補(bǔ)貼發(fā)放到他們手中。（三）發(fā)揮就業(yè)特色工作項(xiàng)目的輻射效應(yīng)。各參與就業(yè)特色項(xiàng)目高校，要大力加強(qiáng)成果的總結(jié)、宣傳與推廣，充分發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目的輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)北京地區(qū)高校整體就業(yè)工作水平和質(zhì)量的提升。五、有關(guān)具體問(wèn)題（一）培養(yǎng)方式為定向、委培的高校畢業(yè)生要嚴(yán)格按照定向、委培協(xié)議就業(yè)。（五）畢業(yè)后，京外生源畢業(yè)生擬考研、擬出國(guó)的，憑報(bào)到證將戶口、檔案關(guān)系轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地辦理相關(guān)手續(xù)。（六）畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議并辦理了《就業(yè)報(bào)到證》，如無(wú)特殊情況不予調(diào)整。有特殊情況需要調(diào)整改派的，由學(xué)校提出調(diào)整意見(jiàn)及申請(qǐng)（其調(diào)整必須符合國(guó)家就業(yè)政策導(dǎo)向），經(jīng)市教委同意，為其辦理調(diào)整手續(xù)。畢業(yè)生調(diào)整改派須在報(bào)到證簽發(fā)之日起一年之內(nèi)辦理，逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。（七）學(xué)校要對(duì)辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生進(jìn)行資格審核，完成學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的相關(guān)工作。（八）各高校要加強(qiáng)就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)去向，按要求定期報(bào)告就業(yè)工作進(jìn)展情況，特別是困難群體畢業(yè)生的就業(yè)情況。（九）師范生的就業(yè)按有關(guān)政策執(zhí)行。北京市教育委員會(huì)2014年12月31日辦理北京戶口遭遇二分改派經(jīng)歷分享發(fā)布：北京戶口/日期：2014.06.16/分類：北京戶口，活在當(dāng)下去年圣誕節(jié)的前一天，我去單位附近的派出所拍了新身份證的照片，這表明我終于成為“北京人”了，之前一直不確定是否能拿到戶口，這下總算松了口氣，而現(xiàn)在，我卻在想自己是不適合這樣的單位，自己到底想要什么樣的工作，開(kāi)始想念南方的空氣和溫情，想念家鄉(xiāng)，想念真正的生活?？我去年畢業(yè)，算是國(guó)內(nèi)top文科高校研究生，北大南邊三公交站。其實(shí)之前找工作并沒(méi)有一定要戶口，而是一心想進(jìn)媒體，做自己喜歡的事，這說(shuō)明我當(dāng)時(shí)還是很理想的，現(xiàn)在想想其實(shí)很傻，因?yàn)樵诒本](méi)有戶口真的很難立足，戶口不是一切，卻是一切累積的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)在一個(gè)媒體實(shí)習(xí)，主編說(shuō)五月份簽協(xié)議，但到五月底，主編說(shuō)還得實(shí)習(xí)，和我一起實(shí)習(xí)的幾個(gè)應(yīng)屆生也都hold不住，開(kāi)始另謀出路，當(dāng)時(shí)那家媒體也在調(diào)整，之前的領(lǐng)導(dǎo)去了另一家單位，新的領(lǐng)導(dǎo)有很大變動(dòng)，結(jié)果表明，他們還是喜歡有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們開(kāi)始試用很多從別的單位想跳槽過(guò)來(lái)的人。我六月底畢業(yè)，如果工作再定不下來(lái)，就要一畢業(yè)就失業(yè)，心態(tài)已經(jīng)十分不好，當(dāng)時(shí)雖然喜歡媒體，但是覺(jué)得已經(jīng)不能再等，而且那家單位也很一般，就決定重新找工作。當(dāng)時(shí)的情況是，心情非常差，很害怕，每天都睡不著覺(jué)，感覺(jué)一睡覺(jué)就有東西掐著心里，呼吸不過(guò)來(lái)，然后開(kāi)始吃安眠藥，從一顆到兩顆，后來(lái)兩顆都沒(méi)作用。因?yàn)檫@藥是在學(xué)校醫(yī)務(wù)室開(kāi)的，每次不能多拿，我就一周去兩次。有次遇到的校醫(yī)很好，還問(wèn)我有沒(méi)有什么別的想法，當(dāng)時(shí)被她一問(wèn)，我就哭了，她說(shuō)我們學(xué)校的學(xué)生是很好的，肯定會(huì)找到不錯(cuò)的，要相信這些?？傊莾蓚€(gè)月是人生最灰暗的時(shí)期，十幾年來(lái)的努力感覺(jué)都是毫無(wú)用處。也不是沒(méi)有過(guò)好的機(jī)會(huì)和表現(xiàn)，我曾通過(guò)國(guó)內(nèi)算是最好的有保障的媒體的筆試，我們學(xué)院總共也沒(méi)進(jìn)幾個(gè)，我是唯一有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人，最后還是要了一個(gè)男生?，F(xiàn)在想想，這就是現(xiàn)實(shí)。于是瘋狂地開(kāi)始瀏覽應(yīng)屆生，投簡(jiǎn)歷，就在別人都定的差不多，開(kāi)始找房子或是準(zhǔn)備畢業(yè)去別地工作的時(shí)候，我扳著手指倒數(shù)，自己還能在學(xué)校住多久，因?yàn)楣ぷ鬟€沒(méi)定下來(lái)，房子根本來(lái)不及考慮。好在我有很好的閨蜜，就說(shuō)“你住哪我就住哪。她也很心疼我，就攬了找住宿的事宜。每天都投很多，面試很多，現(xiàn)在想想，遇到的單位真是五花八門，學(xué)歷用對(duì)了地方能起點(diǎn)作用，用錯(cuò)了或是用得不當(dāng)就是狗屎。六月底，拿了幾個(gè)offer，有個(gè)很好的外企，只不過(guò)是和外服簽，工資也一般；一個(gè)體制內(nèi)單位，和人才簽，工資很低；一個(gè)不錯(cuò)的民企，算是國(guó)內(nèi)很好的，做的東西也算對(duì)口，工資福利都不錯(cuò)，只是很明確的說(shuō)，不解決戶口，當(dāng)時(shí)就想去那家了。后來(lái)，筆了一個(gè)事業(yè)單位筆試，但是結(jié)果很慢才能出??七月初，已經(jīng)搬離了學(xué)校，還好閨蜜找的地方就在學(xué)校旁邊，這時(shí)面試一個(gè)國(guó)企，沒(méi)想到那時(shí)還能和幾個(gè)自己學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)想到能去那里，不過(guò)竟然拿到offer。不過(guò)某國(guó)企也很實(shí)際，說(shuō)今年可能不解決戶口，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了審批時(shí)間，不能把我的信息錄到系統(tǒng)中去，就不能審批，但是能拿到明年的戶口指標(biāo)，而且這是肯定的，只要我能開(kāi)出明年的派遣證就可以拿到戶口。由于我畢業(yè)時(shí)還沒(méi)定工作單位，寫(xiě)的是二分，學(xué)校就是把戶口檔案都返回家，學(xué)校的意思是只要能找到接受自己的單位，還是能改派。因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)已經(jīng)很忙，沒(méi)來(lái)得及辦戶檔保留，就為一切的辦戶口事宜造成了很大麻煩。要是我辦了戶檔保留，以后的工作也就沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)考慮了很久，是去民企還是國(guó)企，因?yàn)槭聵I(yè)單位的結(jié)果一直沒(méi)出，真心不想等了，想了很多，還是去國(guó)企，因?yàn)槲抑乐灰敢猓隙軒妥约航鉀Q戶口。說(shuō)是過(guò)了審批戶口的時(shí)間，其實(shí)那是該央企總部自己有一個(gè)審批系統(tǒng)，它走的不是北京市指標(biāo)，不是人保部的審批時(shí)間。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，直接打到央企總部去問(wèn)，落戶系統(tǒng)到底怎么回事，后來(lái)那邊的人竟然幫我錄了進(jìn)去，進(jìn)了單位才知道，對(duì)于這種單位，戶口指標(biāo)根本不是什么難事，比起外面，真的要多很多。只是因?yàn)殇浶畔r(shí)已經(jīng)晚于審批時(shí)間，所以我一直不確定自己能否通過(guò)審批。由于這時(shí)對(duì)我而言簽三方已沒(méi)用，單位讓我遞交就業(yè)推薦表，7月16日，辦了入職手續(xù)，人力給了我所謂的“綠卡”就是應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)京接收函，一共兩聯(lián)，上聯(lián)叫接收函，由單位蓋章給學(xué)校，學(xué)校才能給我辦改派（其實(shí)正常情況下就是派遣），下聯(lián)叫審批回執(zhí)（學(xué)校、單位都蓋章），改完后給單位，用于去人社部落戶。注意，這是國(guó)企、公務(wù)員接受畢業(yè)生用的審批單，因?yàn)槲覀冎笜?biāo)走的是人保部，而走北京市指標(biāo)的就是另一種單子了。單位幫你落戶要三張單子，審批回執(zhí)（很多人稱”綠卡“）當(dāng)年的派遣證（派遣證必須上的單位必須和你審批回執(zhí)上的一致）和戶口遷移證（從學(xué)校簽到單位）。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的派遣證是二分回家，戶口遷移證也是回家，所以另外兩張單子都得重辦，這一辦就是花了自己幾個(gè)月的時(shí)間。首先是改派，改派，就是把你的戶口和檔案再派回新的地方和單位。我拿了審批回執(zhí)去學(xué)校就業(yè)中心填寫(xiě)改派申請(qǐng)單，注意要附上原有的報(bào)到證、就業(yè)協(xié)議復(fù)印件。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)放暑假，學(xué)校只有周一周二值班，而學(xué)校為學(xué)生辦理改派也要去北京市就業(yè)指導(dǎo)中心，那里辦事是以學(xué)校為單位，只接待學(xué)校，不接待個(gè)人，所以我周一去學(xué)校交了材料，等周二學(xué)校辦好。當(dāng)時(shí)要求是在改派申請(qǐng)表上附舊報(bào)到證的上下聯(lián)，由于報(bào)道證的下聯(lián)也就是派遣證，已經(jīng)放在檔案里，而檔案也已經(jīng)寄出，學(xué)校就業(yè)辦的老師說(shuō)先只拿上聯(lián)，看看能不能辦，后來(lái)證明是可以的，7月24日拿到新的報(bào)到證。當(dāng)時(shí)學(xué)校就業(yè)辦的老師不清楚業(yè)務(wù)，以為拿到了新的報(bào)到證，就可以去公安局辦改派，還說(shuō)不同的改派情況手續(xù)不同，二分的不用教委開(kāi)證明。還好那老師態(tài)度很好，還特意給我留了個(gè)電話，說(shuō)有事再聯(lián)系。8月2日，托同學(xué)去海淀派出所辦理戶口遷移證。一去才知道，二分辦理戶口遷移證要四項(xiàng)材料，報(bào)到證、北京公安局人口管理大隊(duì)開(kāi)的入戶證明（入學(xué)校集體戶口）、舊的戶口遷移證、委托書(shū)。我的改派，才走了一點(diǎn)點(diǎn)路。于是我就去北京公安局人口管理處，在成壽寺路甲19號(hào)，一問(wèn)才知道，要辦理入戶證明，還是要北京市教委開(kāi)具相關(guān)證明。原來(lái)對(duì)于二分回家的應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)校除了為你開(kāi)新的報(bào)到證，還要向北京市教委出一份《關(guān)于為***辦理恢復(fù)京內(nèi)戶口的請(qǐng)示》，由教委蓋章；教委再向北京市公安局開(kāi)具《北京市教育委員會(huì)關(guān)于高校畢業(yè)生落戶的證明》；公安局根據(jù)這份證明，才能向你學(xué)校集體戶口所在地的派出所開(kāi)具《入戶通知單》，這些步驟算是把你原本要改回老家的戶口重新返回學(xué)校，只有把戶口返回學(xué)校后，學(xué)校集體戶口所在的地派出所才能為你出具新的戶口遷移證，而這時(shí)你戶口遷移證上新的地址就是你單位的集體戶口，這是單位幫你落戶的三張大證之一。于是，又去找北京市教委開(kāi)具證明，當(dāng)時(shí)不知道教委在哪，就在網(wǎng)上查，說(shuō)是在宣武門附近，去了才知道已經(jīng)搬至北邊，然后又各種電話，才知道要去北京市高校就業(yè)生畢業(yè)指導(dǎo)中心辦理，在增光路