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文檔簡介

Word第第頁親子活動(dòng)方案集錦9篇親子活動(dòng)方案篇1

一、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)懷,關(guān)愛,關(guān)心員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。

場景布置:在需要活動(dòng)的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通力量及動(dòng)手力量的進(jìn)展。

3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、時(shí)間:

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)

五、人員:在莞在校1-2班級(jí)的同學(xué)和家長(20個(gè)家庭)

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動(dòng)支配:

1、親子嬉戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色?;蛘夜ぷ魅藛T幫助。(獎(jiǎng)品為:)

(3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫助。

(4)投籃球競賽:《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪番每人投籃一次,每投一次必需換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫助。

(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,立刻運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫助。

2、包餃子,共享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還鼓舞有特長的孩子,上臺(tái)表演,并嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演閱歷.

3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)《道具:禮品一批》嬉戲規(guī)章:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶貝哦!!

親子活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1。關(guān)心幼兒及家長熟識(shí)新班級(jí)環(huán)境,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的開心生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順當(dāng)開展教學(xué)活動(dòng)。

2。通過各種嬉戲活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長之間的感情。

活動(dòng)預(yù)備:

事先通知家長,做好有關(guān)開學(xué)親子活動(dòng)的預(yù)備。

活動(dòng)流程:

8:00――8:45來園活動(dòng)

要求:熱忱接待幼兒和家長,做好簽到工作。

8:45――9:15談話活動(dòng)

〔一〕《點(diǎn)名嬉戲》

目標(biāo):通過唱歌的形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長可以跟孩子同時(shí)演唱。

〔二〕《我的歡樂暑期生活》

目標(biāo):介紹自己開心的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

9:15――9:30生活活動(dòng)

目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。

9:30――9:45音樂嬉戲《很多小魚游來了》

目標(biāo):聽音樂進(jìn)行嬉戲,體驗(yàn)親子音樂嬉戲的好玩和歡樂。

玩法:

老師邊彈奏音樂《很多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶著小魚們一起鉆過小門,最終一句音樂時(shí),家長搭的門落下,抓住小魚。

9:45――10:00趣味嬉戲《我們一起彎一彎》

活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培育想象力。

預(yù)備:室內(nèi)、輕快音樂

玩法:

家長和孩子一起自由活動(dòng)身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個(gè),我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

而后請(qǐng)孩子想象我的〔某某〕彎一彎,父母跟著孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓舞孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

10:00――10:15親子閱讀

活動(dòng)目標(biāo):

1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何正確翻閱書本,熟悉封面、。

2、理解繪本故事的內(nèi)容,進(jìn)行簡潔的講解并描述。

親子活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)時(shí)間:

XX年XX月XX日到XX月XX日

評(píng)判時(shí)間:

XX年XX月XX到XX月XX日

公告時(shí)間:

XX年XX月XX日

活動(dòng)規(guī)章:

凡在XX兒童影樓注冊(cè)ID的用戶均可參加發(fā)貼參與活動(dòng)

在XX兒童影樓“超級(jí)親子臉”PK大賽版塊發(fā)表你和寶寶的帖子,大方地曬出你和寶寶的姿態(tài)或者動(dòng)作如出一轍的照片(也可以是眼睛相像,可以是鼻子相像,也可以是嘴巴相像),讓全部人都來見證這奇異的時(shí)刻。肯定要圖文結(jié)合(可以是寶寶與媽媽的合照,可以是寶寶與爸爸的合照,也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超級(jí)親子臉”PK大賽的標(biāo)志,以便于識(shí)別參賽的帖子!

評(píng)比要求:

1、原創(chuàng)(50分)+相像程度(20分)+人氣(20分,滿30樓即可得總分))+圖片搭配(10分)=總分(100分)

2、自擬標(biāo)題:標(biāo)題的自定義部分可由選手自擬,自由發(fā)揮;

3、圖片:在帖子里放入自己與寶寶的親熱合照或者曬曬親友們的親子照

4、排版:必需原創(chuàng)、頁面干凈、語言流暢;

5、人氣:即作品的圈圈們的回帖支持狀況,切勿惡意刷貼支持;

6、內(nèi)容必需健康,帶有罵人和法律上的一律視為放棄參賽資格。

活動(dòng)嘉獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)XX兒童影樓價(jià)值300元的攝影卷一張(3名)

二等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)XX兒童影樓價(jià)值200元的攝影卷一張(5名)

三等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)XX兒童影樓價(jià)值100元的攝影卷一張(10名)

參加獎(jiǎng):凡參加此活動(dòng)的家庭均可獲得精致禮物一份。

ps、嘉獎(jiǎng)名額多多,盼望親們主動(dòng)參加。

親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),留意各種才能的挖掘和培育,育文學(xué)校四班級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友情第一,競賽其次。

三、活動(dòng)主題

消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周六上午)

2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場

3、參賽對(duì)象:育文學(xué)校四班級(jí)部同學(xué)及家長

五、競賽項(xiàng)目及規(guī)章

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離:20xx離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)章:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)競賽開頭了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開頭,依次類推;

(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離:20xx離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)章:(1)一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)全都向前走;(2)向前走時(shí),雙手必需在前方,不能遇到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

(4)另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;

(5)最終哪一組所

用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離:20xx離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)章:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

(3)競賽開頭,雙手提著袋口向前跳,

沿跑道前行20xx通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;競賽中途跌倒,可爬起連續(xù)

(4)另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;

(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合嬉戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離:20xx離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)章:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)競賽開頭,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

(4)另一對(duì)家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;

(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參與競賽。

競賽時(shí)間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)章:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開頭計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河競賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參與競賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

規(guī)章:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行競賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

(2)其次輪由第一輪中贏得競賽的2個(gè)班進(jìn)行競賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友情第一,競賽其次,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長裁判必需做到公正、公正、公開。

3、請(qǐng)家長同志認(rèn)真解讀競賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清晰各項(xiàng)競賽流程和規(guī)章。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報(bào)名參與,給自己的孩子一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),競賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友情第一,競賽其次的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的主動(dòng)性,每位參與的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參與的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參與的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),感謝合作。

親子活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)名稱:小兔拔蘿卜

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。

2、增添幼兒的敏捷性。

活動(dòng)預(yù)備:

蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。

玩法:幼兒從起點(diǎn)線小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳,先到終點(diǎn)的為勝。

活動(dòng)名稱:小動(dòng)物回家

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。

2、增添幼兒的敏捷性。

活動(dòng)預(yù)備:

泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。

玩法:幼兒從起點(diǎn)線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板終點(diǎn),立刻跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑,先到著為勝。

活動(dòng)名稱:運(yùn)西瓜

活動(dòng)目標(biāo):

1、增添幼兒的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。

2、進(jìn)展幼兒的敏捷性。

活動(dòng)預(yù)備:

球5個(gè)、筐5只。

玩法:兩位孩子聽到開頭后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點(diǎn)向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組為勝。

親子活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日

三、詳細(xì)時(shí)間支配:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開頭活動(dòng),4:00結(jié)束

四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班

五、活動(dòng)目的:

1、通過嬉戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心進(jìn)展的協(xié)調(diào)性。

2、通過本次活動(dòng),增添孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。

2、繩子27根。

3、凳子25個(gè)

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

嬉戲設(shè)計(jì)(預(yù)備3個(gè)嬉戲:投沙包競賽、兩人三足、搶凳子)

七、活動(dòng)人員的支配:

1、拍照:邱秀萍

2、張珊設(shè)計(jì)嬉戲、預(yù)備材料

3、嬉戲主持人:張珊

幫助者:段寧、邱秀萍

4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)

其次組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

八、活動(dòng)要求:

1、老師在組織孩子活動(dòng)之前,老師要先跟孩子和家長聲明活動(dòng)的規(guī)章及活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)要留意的事項(xiàng)。

2、在活動(dòng)的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提示家長看好自己的孩子,不能讓孩子處處亂跑,保證孩子的平安。

3、嬉戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途嬉戲時(shí)間家長不能擅自帶孩子走。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

4、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,便利于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、留意事項(xiàng):

1、老師要留意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危急性物品。

2、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求,以防消失平安事故。

3、家長要在領(lǐng)隊(duì)老師的帶著下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)老師的支配,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

4、有個(gè)別幼兒會(huì)消失害怕或鬧心情的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的狀況下,幫助老師要準(zhǔn)時(shí)幫助解決。

十、嬉戲活動(dòng)過程:

1、班主任組織家長集中,聲明嬉戲規(guī)章及在嬉戲的過程中應(yīng)留意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開頭。

2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長講明嬉戲規(guī)章。

3、嬉戲1《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包競賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。

規(guī)章:幼兒與家長都不得超過指定位置。

嬉戲2《兩人三足》

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。

規(guī)章:必需在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再連續(xù)跑。

嬉戲3《搶凳子》

玩法:兩組,每組一開頭就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最終一個(gè)凳子的人獲勝。

規(guī)章:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

親子活動(dòng)方案篇7

友愛的家長伴侶,老師,小伴侶們:

大家上午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝愿,新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小伴侶們過一個(gè)

有意義的新年,大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)支配如下:

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):

成功幼兒園大一班

活動(dòng)主持人:

齊琛老師

一、本班特色展現(xiàn):

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲:“健康蔬果的隱秘我知道?!?/p>

二、親子嬉戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做?!?/p>

嬉戲預(yù)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法:老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

嬉戲預(yù)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

嬉戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,老師背對(duì)著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn):

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

快樂的時(shí)間總是過得很快,盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待,信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日,這個(gè)歡樂的日子將永久留在我們的記憶里,為我們小伴侶歡樂的'童年描上歡樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見!

親子活動(dòng)方案篇8

家長開放日——親子活動(dòng)“好吃的鐘水餃”鐘水餃?zhǔn)撬拇í?dú)特濃郁的風(fēng)味小吃,幼兒對(duì)如何包鐘水餃及動(dòng)手操作有著深厚的愛好。依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)《鐘水餃》這一活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.有感受親子活動(dòng)的愛好,在操作活動(dòng)中,體驗(yàn)共享的樂趣。

2.通過觀看、動(dòng)手操作,感受〔集體〕勞動(dòng)帶來的歡樂,能和家長共同共享勞動(dòng)成果。

3.有愛衛(wèi)生、講清潔,輕拿輕放的良好操作習(xí)慣?;顒?dòng)預(yù)備:風(fēng)味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。

活動(dòng)重難點(diǎn):讓幼兒感受包餡的份量要適度。

活動(dòng)過程:

1.讓幼兒觀看四川風(fēng)味名小吃圖片,老師啟發(fā)幼兒對(duì)名小吃的創(chuàng)意,激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)。

2.讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程,鼓舞幼兒大膽操作,老師全面觀看操作狀況并做記錄。

在觀看過程,老師對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo):

〔1〕餃子時(shí),餃皮太干時(shí),在四周用食指蘸點(diǎn)水。

〔2〕包餡時(shí)留意份量不宜太多,也不能太少,剛好包在餃皮中間。

〔3〕用拇指食指兩邊一捏,餃皮就包好了,如不當(dāng)心弄臟了手,可用手帕擦一下。

3.煮水餃。幼兒和家長一起共享勞動(dòng)成果——吃水餃。

4.老師小結(jié)。

活動(dòng)分析;通過《好吃的鐘水餃》這一活動(dòng)培育了幼兒喜愛家鄉(xiāng)情感,延長了幼兒對(duì)四川的了解,加深了幼兒對(duì)親子家庭活動(dòng)的喜愛,讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德,使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的進(jìn)展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動(dòng),并把自己的勞動(dòng)成果、勞動(dòng)的歡樂共享給大家,并對(duì)這一類活動(dòng)保持深厚的愛好是可享而知的,從而培育了幼兒的自信念、成就感。在協(xié)作家園式的教學(xué)中起到了良好的效果。

親子活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的及意義

大量的科學(xué)討論說明,0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對(duì)其一生產(chǎn)生巨大的影響,為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā),更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學(xué)學(xué)問方法普及到千家萬戶,加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、家庭的親密聯(lián)系,有效地利用教育資源,擴(kuò)大我園的教育輻射影響,我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂園”親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)過程:

1、10月13日—10月20日制訂活動(dòng)打算,拿出策劃方案。

2、10月20日—10月26日接待、報(bào)名

3、10月27日—10月28日統(tǒng)計(jì)分組、制作號(hào)牌,選購獎(jiǎng)品及紀(jì)念品

4、10月29日上午進(jìn)行,8:30—9:30,1.5—2歲組活動(dòng)

10:00—11:00,2—2.5歲組活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象:

四周社區(qū)1.5—2.5歲幼兒及其家長

四、活動(dòng)形式:

家長報(bào)名后,依據(jù)年齡段分組進(jìn)行嬉戲,每個(gè)孩子玩兩個(gè)嬉戲,完成一個(gè),與家長共同完成一個(gè)。若干孩子一組,取第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品,其余幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。五、活動(dòng)預(yù)備:

1、10月26日前在老師中征集嬉戲材料。

2、支配負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)嬉戲項(xiàng)目,責(zé)任到人。

司玲玲王新《螞蟻搬家》

樊瑩瑩馬芳《找媽媽》

史松梅馬靜《會(huì)唱歌的瓶娃娃》

王秋萍王丹《兩人兩足》

3、制作號(hào)牌、預(yù)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

4、攝影、邀請(qǐng)電視臺(tái)。

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