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第頁2023大四自我鑒定好用的大四自我鑒定范文7篇

正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它是增長才能的一種好方法,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是我為大家收集的大四自我鑒定7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大四自我鑒定篇1

大四:珍貴的四年高校生活已接近尾聲拉,我很興奮在我最終一個學(xué)期還有時機再寫一次這個自我鑒定。但自己也感覺特別有必要總結(jié)一下大四這一年的得失,終歸這幾個月走過來挺不簡單,也希望從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路也更是為了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少,任務(wù)不輕不重,于是生活節(jié)奏就慢了下來,每天來教室上課的同學(xué)就似乎是冬天里消逝的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,終歸這樣的時間也不多拉,也有點懊悔以前所逃的課。雖然的面試,但總覺得這不是“忙〞而是“盲〞。冷靜的想下來,或許我該好好的給自己作個總結(jié),剛好給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。

回憶已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很歡樂,也很充溢。除了努力學(xué)習(xí)根底課程和駕馭本專業(yè)的理論學(xué)問外,我還主動參與各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高。在我來高校之前,哥哥早已是一名重點高校的高校生了,給我和弟弟樹立了一個優(yōu)秀的典范,所以在剛進入高校的時候,我并沒有被生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),勝利地完成一個由中學(xué)生到高校生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

由于家境貧寒,貧困也曾導(dǎo)致了我剛進高校時的一種自卑心理,特殊是之后弟弟又考上了重點高校,使得原來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經(jīng)濟壓力。

或許是兄弟幾個的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我感到欣慰,或許是這種經(jīng)濟上的壓力給我?guī)淼膭恿?,總之在隨后的日子里我更加嚴(yán)格的要求自己,由于在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上的表現(xiàn)比擬突出,我慢慢的重拾了自信。

在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著中學(xué)時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改良自己的學(xué)習(xí)方法。雖然高校里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二起先我就主動地參加各種社會實踐,屢次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科

學(xué)探討所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參加科技創(chuàng)新工程調(diào)查,作為該工程的主持人,我主動地找老師和同學(xué)溝通和溝通,改善探討方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參與全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但穩(wěn)固了課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,還提高了我的實際動手能。平常我還特別注意英語實力的培育,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)問體系。

在工作方面,我主動參與各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者效勞隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我主動地搜集各種聘請信息,努力地為自己創(chuàng)立就業(yè)時機,并先后獲得了在廣州市西美化工和廣東開展銀行股份的實習(xí)時機,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的學(xué)問,彌補了專業(yè)上的缺乏,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還主動參與各種面試以求取得更多的閱歷。

在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和嘉獎以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)切讓我感受了學(xué)校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還主動參與學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養(yǎng),并在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治立場。雖然在剛進入高校的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠懇氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我起先主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)切同學(xué),盡自己的最大實力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時間,我常常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想慢慢成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)切時事方面的學(xué)問,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準(zhǔn)參加中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。現(xiàn)已經(jīng)參與了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)參加了。

大四自我鑒定篇3

四年高校生活已接近尾聲,高校的生活讓我快樂過失落過,安靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。

四年來,感覺自己各方面都有很大的`變更。學(xué)習(xí)成果雖然始終沒到達拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我消除了到高校來徹底放松自己的初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實力。高校一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)實力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法〞,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁〞,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索〞作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我與身邊很多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華,注意自己的品德。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶四年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確相識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐實力有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機,熬煉了自己的交際實力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。此外,還始終擔(dān)當(dāng)院學(xué)生會宣揚部長,對自己既是壓力又是動力??隙ǔ潭壬习緹捔俗约旱慕M織,籌劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的實力。參與了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部限制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的效勞對象著想。大二暑假期間參與了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的籌劃籌備工作,大三暑假在xx兼職兩個月,在同事的帶著下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判溝通,簽定合同等。

通過四年的高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。

以上是我一名高校生的自我鑒定,高校生活雖然只是我漫漫人生路上的一小局部,但它包含了缺憾和收獲,是我人生中珍貴的一段時間,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我信任在以后的生活中我肯定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

大四自我鑒定篇4

當(dāng)每一位老師都在以“畢業(yè)生〞的稱號稱呼我們時,這才讓我反響過來原來四年的時間就已經(jīng)靜靜流走了,對于離開學(xué)校的不舍還在心頭纏繞,回想起這四年的校內(nèi)時間更還是有不少精彩的,讓人感覺到華蜜和勝利的地方。

在思想上,我都是以一名優(yōu)秀的“預(yù)備黨員〞的身份在嚴(yán)格管理自己,所以也很是幸運的能夠在大三時刻完成黨員的課程。在大一大二更是將各類的思想政治都好好的學(xué)習(xí)過了,并且在期末中都是收獲到了極為優(yōu)異的成果。

在學(xué)習(xí)上,這四年的每一門科目我都是以還算優(yōu)秀的成果完成,并且在校期間也是在期末考試中收獲到了肯定的獎學(xué)金,這是讓我感覺到非??鞓返囊痪植俊τ谟嬎銠C技能更是早早就收到了國家二級的證書,也經(jīng)過自己的不懈努力之下完成了英語六級的考試。始終以來我都是以較為正確的看法在面對學(xué)習(xí),對于老師教授的那些學(xué)問我更是能夠較好的駕馭。在課堂上我更是大多坐在前排,將老師講的學(xué)問都較好的登記筆記,并且課后剛好復(fù)習(xí)。并且我還利用自己的課余時間修習(xí)了雙學(xué)位,讓自己的課余時間變得更加豐富,更是讓自己駕馭了更多的學(xué)問。

身為班長的我,在大一期間完全將自己放在班長的角色上,努力為班級做實事,也是收獲到了班上同學(xué)的信任與確定。在后期大家根本都適應(yīng)校內(nèi)的生活所以我也就漸漸閑暇下來去完成自己所想要去完成的事情。

在社會實踐方面,我根本花費的時間是比擬少的,但是參與的活動與兼職的類型還算是比擬多的,這也是希望自己能夠在不斷地接觸新的東西的同時去感受這個社會,去接觸不一樣的人群,去明白這個社會真正的需求,如此更是為我畢業(yè)之后的工作奠定了較為深厚的根底,也會找到了自己奮斗的目標(biāo)。

對于人際交往上,我都是有特別專心地與每一位同學(xué)、老師、甚至簡潔相遇的人相處,而現(xiàn)在的我更是能夠較好的讓自己在相互的交往中感受到溝通的魅力,并且可以收獲到許多的閱歷與感受。

站在畢業(yè)的端口,我整個人都還算是比擬淡然,沒有接近畢業(yè)的慌亂,也沒有讓自己變得手足無措,找不到前方的路。我很是坦然的面對每一天的生活,一方面希望著畢業(yè)的來臨,可以去感受更不一樣,更精彩的生活,一方面也是不想要畢業(yè)到來,不想要離開現(xiàn)有的生活。但是不管將來如何,我都會開快樂心去面對,并且讓自己能夠做好自己的事情,讓自己的人生不再懊悔。

大四自我鑒定篇5

20xx年3月3日全國政協(xié)十屆第五次會議在北京召開,3月5日第十屆全國人大第五次會議在北京召開。最近學(xué)習(xí)總結(jié)了“兩會〞精神,作為一個大四的學(xué)生,特殊想談?wù)勛约宏P(guān)于高校生就業(yè)方面的感想。一方面就業(yè)是每個高校生必需面臨的選擇;另一方面了解就業(yè)方面的信息有助于我們高校生更好就業(yè)和擇業(yè)。高校生提前了解國家方針政策以及剖析自身性格特點是很有必要的。

依據(jù)我國人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹說,今年高校畢業(yè)生將到達611萬,又加上xx年的就業(yè)形勢比擬嚴(yán)峻,所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是同樣的嚴(yán)峻。

確實,現(xiàn)在高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題,而這一問題背后又有哪些值得我們深思的地方呢?首先,高校畢業(yè)生剛從象牙塔走向社會,自我認(rèn)知度較低,不能充分融入社會,存在“眼高手低〞這一現(xiàn)象。但是應(yīng)屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實際工作閱歷,而很多用人單位很看重工作閱歷,這就造成了選擇與被選擇之間的沖突。其實現(xiàn)在社會普遍存在的現(xiàn)象是,許多事業(yè)單位和民營企業(yè)嚴(yán)峻缺乏人才,而數(shù)以萬計的高校生卻找不到適宜的工作。這一沖突的始發(fā)點當(dāng)然要從高校生和企業(yè)說起。許多高校生對自己的期望值很高,在與現(xiàn)實的對壘中,很明顯是后者的成功,從而導(dǎo)致就業(yè)難的局面。從中國整個大的就業(yè)環(huán)境分析,中國社會更多須要的是勞動密集型人才,就是所謂的“藍(lán)領(lǐng)〞,而高校生的期望門檻是“白領(lǐng)〞一族,這勢必導(dǎo)致用人與就業(yè)方面的沖突。

故在“兩會〞中提到的關(guān)于安置高校生就業(yè)問題,國務(wù)院出臺了以下措施:第一,鼓勵和引導(dǎo)高校生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求高校生在自我認(rèn)知上有肯定的提升,在人生觀價值觀上的轉(zhuǎn)變;其次,鼓勵中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納高校生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻,鼓勵多吸納高校生人才,進而促進高校生的就業(yè);第三,鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國務(wù)院提倡的以“就業(yè)推動學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)〞這樣新的就業(yè)渠道。

作為一名高校高校生,對于就業(yè)擇業(yè)問題,我覺得個人的職業(yè)規(guī)劃很重要。職業(yè)規(guī)劃的就是從現(xiàn)在就起先做起,使將來更勝利。著手現(xiàn)在,是一種腳踏實地的實干奮進的人生看法。規(guī)劃將來,是一種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。每個人都有不同的特征,在性格方面也各有差異,這就使得職業(yè)規(guī)劃具有針對性和有效性,是高校生活中必不行少的環(huán)節(jié)之一。職業(yè)規(guī)劃不僅是對將來就業(yè)的指導(dǎo),更是在鞭策我們該怎么度過高校生活。目標(biāo)已經(jīng)在前方,每一天我們都會有新的任務(wù),新的使命,讓每一天的我們都站在夢想的路途,今日的一小步堅持或許會是明天的一大步飛躍。

在“兩會〞中提及的促進高校生就業(yè)的措施,是我們在進行高校生職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)當(dāng)考慮的。端正自己的看法是前提,要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,將國務(wù)院提倡的在基層就業(yè)結(jié)合自身,進行規(guī)劃。并且在高校期間,不斷培育自主創(chuàng)新實力,將被動的就業(yè)轉(zhuǎn)變成主動的創(chuàng)業(yè),真正為夢想而奮進,朝著目標(biāo)向前。

人們都說逆風(fēng)的方向,更適合翱翔,在如今尤其艱難的就業(yè)環(huán)境中,我們唯有先進行職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自身性格優(yōu)勢分析將來就業(yè)方向,再端正就業(yè)看法,最終在實踐中努力,才會有勝利的那天。

上就是我對就業(yè)擇業(yè)方面的體會,請黨組織在實踐中考驗我。

大四自我鑒定篇6

珍貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中接著做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進高校時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學(xué)實力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己探討并常常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)實力得到了進步。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我以為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生友情。老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析題目實力,收獲頗豐。

始終在尋求人格的升華,重視自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終??醋约阂材茏龅健T诟咝I钪?,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟識到品德對一個人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么狀況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到許多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己?;貞浰哪辏液芘d奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導(dǎo)幫助我。假設(shè)沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品品德,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就可以正確熟識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻中實現(xiàn)本身的價值。

社會實踐實力有了很大進步。高校四年中,我參與了許多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的時機,熬煉了自己的交際實力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。另外,還始終做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質(zhì)并不是很精彩,可是通過我的練習(xí)和對體育工程的理解,還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛運動,根本對全部運動都感愛好,特殊是足球。在四年以后的今日,我的球技有了質(zhì)的進步,腳法和意識。我是從高一起先接觸足球,起步比擬遲,可進步很快,總能在同一水的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但熬煉了身體,而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

大四自我鑒定篇7

大四是高校的最終一年,這一年或許是這四年里心情最困難的一年,也是我個人在成長歷程當(dāng)中最為快速的一年。

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