2022小學(xué)四年級語文教案-《寫通知》教學(xué)設(shè)計之一_第1頁
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PAGEPAGE2小學(xué)四年級語文教案——?寫通知?教學(xué)設(shè)計之一 一、教學(xué)目標(biāo)：1、能懂得寫通知的意義，掌握寫通知的固定格式，學(xué)會寫通知。2、通過習(xí)作，能認(rèn)識到：通知跟我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系密切，養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的習(xí)慣。二、教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。老師請你通知一下，明天中午大隊委員在隊室開會。你會怎么怎么做？學(xué)校如果在今天下午臨時要召開全體班主任會議，那你猜想一下學(xué)校又會怎么做？※通知mdash;mdash;寫通知mdash;mdash;這是一篇應(yīng)用文2、默讀課文看看自己能不能解決？mdash;mdash;交流自己通過閱讀解決了什么問題。3、根據(jù)實際滲透通知的格式。4、講解第一那么通知5、試寫一那么通知6、講評7、糾錯訂正8、練習(xí)提高：○學(xué)生在作文本上試寫兩那么通知?！鸺皶r批改講評。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?寫通知?教學(xué)設(shè)計之一

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、能懂得寫通知的意義，掌握寫通知的固定格式，學(xué)會寫通知

〔2〕小學(xué)四年級語文教案——?寫通知?教學(xué)設(shè)計之一

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、能懂得寫通知的意義，掌握寫通知的固定格式，學(xué)會寫通知

〔3〕2、通過習(xí)作，能認(rèn)識到：通知跟我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系密切，養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有

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