版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023初二生活作文初二生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不生疏吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是我細(xì)心整理的初二生活作文,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二生活作文1
“初二的生活既味同嚼蠟又絢麗多彩;初二的生活像一口危急的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活被戲稱(chēng)為‘人間地獄’。〞姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教化〞!
自從放暑假起先,姐姐每天都無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教化〞。總囑咐著我,總告知著我,初二的生活是多么地辛苦;學(xué)習(xí)不能松懈,一松懈就一落千丈……
看!又在進(jìn)行中…
“你初一的華蜜生活:每天看小說(shuō),作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么驚慌……這一切都過(guò)去了〞上了初二,你的壓力陡增了!〞眼里,也把我的成熟看在眼里。
我現(xiàn)在還是個(gè)孩子,還須要您再操十幾年的心。我知道我還遠(yuǎn)不夠自律和獨(dú)立。但,媽媽?zhuān)参蠢?,星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)能算得了什么?重要的是您有一顆年輕的心、不老的心。對(duì)于歲月匆忙的消逝來(lái)說(shuō),這就夠了。
有的時(shí)候,我們也像是一對(duì)摯友。我們可以相互打趣,一起歡樂(lè),一起做著同樣寵愛(ài)的事。和您在一起,我總是歡樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。也不知為何,在您身邊,總會(huì)在無(wú)形之中多出很多平安感。
您知道嗎?我其實(shí)不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲蚁硎苤F(xiàn)在能夠華蜜地依偎在你身邊,看您可愛(ài)的笑容。我也知道,再過(guò)幾年,我就會(huì)數(shù)月地離開(kāi)您,那時(shí),我肯定會(huì)特別惦念您吧?
我想要珍惜現(xiàn)在,因?yàn)橛心纳畈啪始姵剩∽D赣H節(jié)歡樂(lè)!
初二生活作文3
“鈴鈴鈴……〞放學(xué)鈴跑過(guò)走廊,闖入了教室。我放學(xué)了,一天繁忙的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我得回家了……
回到家,我放下書(shū)包,洗手后,又起先我展示廚藝的時(shí)間。我把媽媽今日買(mǎi)回來(lái)的菜清洗一番,安排好材料,我再急匆忙洗鍋,翻開(kāi)灶子,“沙沙〞從廚房里發(fā)出來(lái)這做飯的聲音,“沙沙〞猶如一曲交響曲似的,悅耳沁心。過(guò)不久,香氣充滿(mǎn),空氣中充滿(mǎn)著一股甜甜的香氣,撲鼻而來(lái),嗅一嗅,垂涎欲滴,嘗一嘗,“哇塞〞太棒了!我從來(lái)未吃過(guò)如此好吃的美食,正是“此菜只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗〞呀。弟弟正一邊吃一邊贊揚(yáng)我的菜……不言而喻,我在家里就扮演著一個(gè)“小廚師〞同時(shí),又是媽媽的“小能手〞乖乖女。
我不只是一個(gè)角色,摯友,今日,就告知你,我在學(xué)校和家中扮演的角色吧,假設(shè)還想了解我,下次吧,拜拜……
生活如酒,就是由不同的角色裝飾,才會(huì)變得更精彩,美妙而豐富。你又在扮演著什么角色呢?我就不只是一個(gè)角色了!
初二生活作文4
一說(shuō)到鄉(xiāng)村,我就想到外婆家。外婆家在廬江的一個(gè)小村里。
一進(jìn)入小村,一條條小路旁到處是田野,到處是水稻,在田邊幾只牛在吃草,邊吃邊“哞哞〞地叫。走進(jìn)一條大道,下面是一個(gè)湖,水上幾只灰鴨子和大白鵝在水中閑情逸致地戲水。湖邊石板上正蹲著一位婦女正在搗衣。水中幾條小魚(yú)在游來(lái)游去吐著小泡泡,非常可愛(ài)。在道上往前看,不一會(huì)兒,就望見(jiàn)外婆居住的那座大山。山上樹(shù)木茂密,花繁葉茂。
外婆家有個(gè)小表妹,她和我常常在一塊兒玩,我們愛(ài)捉迷藏,由于山非常大,不簡(jiǎn)單找。我們就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠綠的竹子挺立著守護(hù)著這個(gè)涼快的地方,映出一片綠綠的濃陰。我先找,在這片竹林中放眼望去不見(jiàn)人影,只望見(jiàn)幾只鮮嫩的筍從地里探出頭來(lái)。咦,她怎么不見(jiàn)?我心想。哎,那邊有一堵墻,她確定在后面。我踮起腳尖輕輕地走到墻邊。我猛地把頭伸過(guò)去一瞧。呀,嚇?biāo)牢?。原?lái),小表妹正如我想的一樣躲在墻邊,她正想偷看我的舉動(dòng)呢。結(jié)果,一伸過(guò)頭,我們兩個(gè)的臉都快貼一塊兒。
鄉(xiāng)下生活是歡樂(lè)的,鄉(xiāng)下景色是美麗的,鄉(xiāng)下趣事是快樂(lè)的。
初二生活作文5
每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)這些時(shí)候,總有一些不知名的好心人為你帶來(lái)暖和,就像是印度洋發(fā)生海嘯“微塵〞夫婦捐款5萬(wàn)為救災(zāi)地區(qū),給受災(zāi)人民生命有所保障;又比方說(shuō)疫情期間一線的醫(yī)務(wù)工作者連續(xù)奮斗三天三夜,這時(shí)一位姑娘帶去了咖啡,他們又激昂起來(lái)……這些事跡都令我們感到無(wú)比暖和,還記得那一天……
那是星期五的時(shí)候,我站在車(chē)站等車(chē)。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云,一擠眼天涯突然烏云密布,這天氣翻臉比翻書(shū)還快,不一會(huì)便掛起了風(fēng)。
“啪——〞的一聲,風(fēng)將公路中間的圍欄吹倒了,豆大般的雨點(diǎn)從空中襲來(lái),又有一個(gè)圍欄支撐不住昏倒了過(guò)去。這時(shí)來(lái)了一個(gè)神穿西裝的男人,他連忙將外套脫下交給了它同行的伙伴,隨后便向雨中沖去,他揮手示意車(chē)停下來(lái),然后一把將圍欄報(bào)了起來(lái)。便大胯部走了回來(lái)?;貋?lái)時(shí)他早已大汗淋漓。
回到家后,我感覺(jué)他已經(jīng)不相宜柜我穿著西裝的一般人了,車(chē)站聚集了許多人,但卻只有他將圍欄扶了起來(lái),避開(kāi)了一次事故的發(fā)生,他那沖向雨中矯捷的身姿,他那強(qiáng)壯的體魄,他那不顧一切的精神莫非不會(huì)讓你的欽佩之心油然而生嗎?
雖然我不相識(shí)這個(gè)西裝的男人,但生活因你這種精神而暖和。
初二生活作文6
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中二年級(jí)了,時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬間又要期末考試了。現(xiàn)在靜下心來(lái)細(xì)致想想,從進(jìn)入初二的那天起先,我的生活就起先了快節(jié)奏。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,每天語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史、地、生,樣樣都有,卷子,資料,作業(yè)等等每天壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在班里面一座就是一上午或一下午,在我眼中就不存在下課時(shí)間,每天我都覺(jué)得時(shí)間不夠用,連上個(gè)廁所的時(shí)候都要飛速的來(lái)回奔跑,一秒都不舍得奢侈。
或許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才初二怎么感覺(jué)比高三還驚慌?但事實(shí)就是這樣,現(xiàn)在的努力是為了兩年后的考中學(xué)做打算,而高三的驚慌又是為了以后的考高校做打算。所以說(shuō),我們現(xiàn)在的全部努力都是為了以后的前途打根底,我們只有現(xiàn)在生活在充溢快節(jié)奏的日子里,才會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很充溢。
在這大半年之內(nèi),我也早已經(jīng)習(xí)慣了初二的生活,也覺(jué)得這種生活是我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的,說(shuō)不定以后的我們還會(huì)感謝現(xiàn)在的初二生活呢!
初二生活作文7
踏入試驗(yàn)初中,真的不知道怎么表達(dá)自己的起伏。
小學(xué)生活是童年的結(jié)束,初中學(xué)習(xí)是成熟的聲音,通向人生的其次步,向前邁了一大步。誰(shuí)會(huì)不喜愛(ài)呢?但是這里都是市里的尖子生,很難鶴立雞群!是的,不努力是嘗不出甜頭的!假設(shè)工人們想做好他們的工作,他們必需首先磨利他們的工具。假設(shè)他們想謹(jǐn)慎,就必需嚴(yán)格要求自己。
我關(guān)上?學(xué)生手冊(cè)?的那一刻,心里響起了警鐘,從歡樂(lè)的童年中不曾醒來(lái)的心,仿佛又長(zhǎng)了十歲。我已經(jīng)十三歲了!我已經(jīng)是十三歲的男孩了!我放縱自己十三年了!十三歲的時(shí)候,母親已經(jīng)獨(dú)立照看自己的生活;十三歲那年,外婆早已被迫輟學(xué),回去經(jīng)營(yíng)家庭生活;十三歲時(shí),父親已經(jīng)自食其力,出國(guó)打工;十三歲的爺爺,可能已經(jīng)成為家里的頂梁柱,不顧風(fēng)雨,下地干活了。十三歲那年,我是一個(gè)被上帝保佑的幸運(yùn)兒,衣服一伸手,嘴巴就張開(kāi)了13年。我好似很享受,但奢侈了13年。我是時(shí)間的`奴隸嗎?不,我不甘心!是時(shí)候用“規(guī)章制度〞適當(dāng)約束自己了。只有少走彎路,我的進(jìn)步才會(huì)更堅(jiān)決,更穩(wěn)定,對(duì)嗎?想到這,我又忍不住想起媽媽的背影,心里微微顫抖。從前,我沒(méi)有抬頭看媽媽?zhuān)侵敝钡乜粗?/p>
又一次感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有肩負(fù)過(guò)重任!
初二生活作文8
有時(shí)候,有些事情不肯定要向別人去傾訴,因?yàn)樗麄円膊豢隙軌驇偷玫侥恪?/p>
這個(gè)社會(huì)太過(guò)于急躁了,許多人都把自己陷在了急功近利且慢慢冷漠的沼澤里,有時(shí)候你想著他人可以拉你一把,或許一個(gè)不留神,反而同樣深陷泥潭。
每個(gè)人都有自己的苦惱,都有自己的煩心事,有些傾訴或許得了共鳴,然后兩人舉杯消愁,有些因?yàn)樘幱诓煌牧?chǎng),只給人無(wú)病呻吟的感覺(jué)。
沒(méi)有人能凌駕他人之上,說(shuō)教著什么,即使你或許有過(guò)同樣的經(jīng)驗(yàn),但是因?yàn)榉N種因素背景,每個(gè)人當(dāng)時(shí)當(dāng)刻的心境是不同的。
同樣是負(fù)能量的時(shí)候,其實(shí)也沒(méi)必要太接近,想要負(fù)負(fù)得正的結(jié)果,是一種難得的機(jī)遇。
說(shuō)究竟,還是要學(xué)會(huì)與自我對(duì)話。
有一位始終未婚的優(yōu)秀女學(xué)者,她說(shuō)她最好的摯友就是自己,所以,她始終在做最好的,更好的自己,而事實(shí)上,她確實(shí)優(yōu)秀的閃閃發(fā)光。不去理睬世俗的眼光,她有自己足夠的內(nèi)心的能量。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng),打造內(nèi)秀功力,也是一種生存本領(lǐng)。
初二生活作文9
過(guò)年,大家都興致勃勃去回老家,我也不例外。我懷著劇烈的心情動(dòng)身。一路上車(chē)水馬龍,各個(gè)的家門(mén)前都貼著紅色的春聯(lián),在不知不覺(jué)中我睡著……
“到嘍!〞我興奮地叫喊著。剛下車(chē),便望見(jiàn)小伙伴們?cè)谧轿伵?。我友好地過(guò)去跟他們打個(gè)招呼,就疾馳著跑向外婆家,從桌上拿一個(gè)塑料杯也跑去抓住蝸牛。
我學(xué)著他們的樣兒,彎下身子,用手拔掉草,“哇!〞我看到三只正在漸漸蠕動(dòng)的大蝸牛。我用大拇指與食指輕輕地抓住它的殼兒把它提起來(lái),我屏息注視,生怕壓碎。突然出現(xiàn)一只大蜜蜂,我只好換一個(gè)地方捉。一會(huì)兒我就捉到幾十只蝸牛,它們?cè)诒袣g快地跳起小步舞曲?!办黛?,吃飯啦!〞“哦!〞我只好戀戀不舍地回去。
雖然捉蝸牛的時(shí)間是有限的,可它帶給我的快樂(lè)是無(wú)限的,農(nóng)村真好啊,空氣清爽,溪水澄澈,我喜愛(ài)農(nóng)村令人憧憬的美妙生活。
初二生活作文10
我們是華蜜的,我們擁有音樂(lè)……
——題記
音樂(lè),讓生活更美妙,我的生活充溢音樂(lè)。
小時(shí)候,我聽(tīng)著搖籃曲安穩(wěn)入睡……
小學(xué)時(shí),我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……〞此時(shí)的我就是一位榮耀的少先隊(duì)員,不僅單純而且是一個(gè)小大人……
到了初中,我們肆無(wú)忌憚的唱著?至少還有你?“假設(shè)全世界我也可以放棄,至少還有你值得我去珍惜……〞這時(shí)的我們不僅有了苦惱還有了夢(mèng)想,并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí),突然聽(tīng)到“我要飛得更高……〞是?。‖F(xiàn)在的成果算什么呢?我還要接著努力……
有時(shí),一首歌便是一段故事,一段鮮為人知的故事,不管過(guò)了多久,總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次,我晚回家惹媽媽生氣了,我沒(méi)有跟她說(shuō)明,只讓她教化了一番,后來(lái),我也就氣沖沖的回房間了,過(guò)了幾天好摯友給我發(fā)了一首歌?聽(tīng)媽媽的話?“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……〞讓我明白了媽媽的良苦專(zhuān)心……
記憶的碎片,時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里、
音樂(lè)是我生命的全部,我酷愛(ài)音樂(lè),更喜愛(ài)音樂(lè)……
初二生活作文11
“華蜜〞這個(gè)詞沒(méi)有定義,它可大可小,大可以大到豐衣足食,小可以小到一句問(wèn)候。
我覺(jué)得我也很華蜜。至少有一個(gè)溫馨的家,比那些沒(méi)有完整家庭的人要好的多。
其實(shí)每個(gè)人都是華蜜的,然而可悲的是有人卻自己的華蜜視而不見(jiàn),經(jīng)常嫉妒別人,感慨自己的不幸,他們?yōu)槭裁床粨Q一種視角去看待生活呢?貧困而健全的人與殘疾相比是華蜜的;年輕人與老年人相比是華蜜的;工作充溢的人與無(wú)所作為之人相比是華蜜的……由此可見(jiàn),生活到處都有華蜜,但重要的是你必需懷著一種樂(lè)觀的心態(tài)去覺(jué)察它。
然而在擁有華蜜的同時(shí),我們也須要懷著一顆感恩的心,去感謝為自己帶來(lái)華蜜的人與事。在人的一生中,首先我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是自己的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)世界上,給予了我生命,賜予我們愛(ài),讓我們擁有了一個(gè)美妙,又充溢的童年。
華蜜是沒(méi)有固定意義的,對(duì)于一些人而言,它可能是短暫的;對(duì)于大多數(shù)人而言,它或許是美妙和令人向往的;而對(duì)于我而言,它卻是富足與許久的。
初二生活作文12
我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō):初二的學(xué)問(wèn)很重要,中招百分之七十都有初二的學(xué)問(wèn),你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也肯定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)潔,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)潔,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里好玩些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。
一開(kāi)學(xué)就經(jīng)驗(yàn)了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注:沒(méi)有一點(diǎn)緣由。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候便利些。
上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二?,F(xiàn)在就是能用幾句話來(lái)形容我現(xiàn)在的心情:期盼著老師的教課,期盼著初二的生活,期盼著學(xué)問(wèn)的到來(lái),期盼著月考的來(lái)臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫(xiě)著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的學(xué)問(wèn),心中想著期盼已久的初二的將來(lái)……
初二生活作文13
“哈哈,我考上了。〞雖然我考試通過(guò),但終歸是插班生,我不敢想迎面而來(lái)的會(huì)是什么,我將面對(duì)一個(gè)集體,并且我還不相識(shí)。那里的新生活,我會(huì)適應(yīng)么?
報(bào)到當(dāng)天,校長(zhǎng)辦公室早已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,經(jīng)過(guò)了一番工作,我和爸爸順當(dāng)找到教室,當(dāng)時(shí)他們還正在上課,爸爸敲門(mén),老師對(duì)爸爸說(shuō)了我的狀況,支配好之后,爸爸就走了,我當(dāng)時(shí)心里還挺爽的,可是一下課,一堆人向我涌來(lái),問(wèn)我的名字,我告知他們之后沒(méi)多久人就散了,我一個(gè)人趴在桌子上,想著爸爸,爸爸現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)走到家了吧。突然,眼淚掉了下來(lái),這時(shí)又有人問(wèn)我名字,我抓緊拭干了淚。
回到寢室,我相識(shí)了好多室友,他們對(duì)我都很好。在以后的幾天中,我漸漸適應(yīng)了,和她們交了摯友。就這樣,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,到了八年級(jí),寢室換了,有自班的和別班的,就這樣過(guò)了多少天。
有一天我在照鏡子時(shí),覺(jué)察我自己變了,我覺(jué)得我變得自私,心里好丑陋,為什么,我會(huì)變成這樣,回憶起以前,再想想現(xiàn)在,我變成這樣還不是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校么,我陷進(jìn)去了這個(gè)池沼,越陷越深。現(xiàn)在,我只想高喊一句“把最真實(shí)的我還回來(lái)吧〞。這就是生活,要經(jīng)驗(yàn)種種磨難,可能會(huì)陷進(jìn)“誘惑〞,但肯定要找回真正的自己。
初二生活作文14
“啊欠~~~〞真倒霉這種鬼天氣,煩死了還感冒了555~~,我撮著手哈著氣埋怨到??纯幢怼?:50——已經(jīng)遲到了還不如慢一點(diǎn)…
“報(bào)道!〞我用最洪亮的聲音喊到,老師沒(méi)說(shuō)什么招了招手示意讓我進(jìn)來(lái)。我是這學(xué)期第N次遲到了,管他呢。放下書(shū)包,又在異想天開(kāi),反正是語(yǔ)文課我不在乎。我是一個(gè)平常的女孩,平常的身高,平常的成果,。但是也有不同的,比方長(zhǎng)的不美麗但很可愛(ài),我沒(méi)錢(qián)但爸爸有錢(qián),性格不是很好但人緣很好,還有...我沒(méi)媽媽。
我媽去逝了,雖然我有時(shí)會(huì)很想她,可我有一個(gè)疼我的爸爸。也是那句話——我不在乎。
一堂課混過(guò)去了,他們又來(lái)找我
“丁櫟!陪我吃飯。〞
“丁櫟!我有話跟你講!〞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-重在綜合第三章區(qū)域自然資源的開(kāi)發(fā)利用第31講流域的綜合開(kāi)發(fā)學(xué)案新人教版
- DB42-T 2353-2024 公路隧道巖溶水文地質(zhì)勘察規(guī)程
- 集體倉(cāng)庫(kù)租賃合同(5篇)
- 二零二五年度餐廳后廚裝修設(shè)計(jì)與施工合同2篇
- 二零二五年度車(chē)輛質(zhì)押車(chē)輛保險(xiǎn)代理及租賃服務(wù)協(xié)議2篇
- 第8課《城鄉(xiāng)改革不斷深入》課件
- 2024年浙江金融職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 醫(yī)療行業(yè)供需現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
- 2024年陽(yáng)泉市第二人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年河南檢察職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 廣東大灣區(qū)2024-2025學(xué)年度高一上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試英語(yǔ)試題(無(wú)答案)
- 《胃癌靶向治療》課件
- 2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市高一上學(xué)期1月期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 《少兒主持人》課件
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷(含答案)
- 2025年西藏拉薩市柳梧新區(qū)城市投資建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 儲(chǔ)罐維護(hù)檢修施工方案
- 地理2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)
- 2024 消化內(nèi)科專(zhuān)業(yè) 藥物臨床試驗(yàn)GCP管理制度操作規(guī)程設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)急預(yù)案
- 2024-2030年中國(guó)電子郵箱行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論