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大第期級計
大班第二期班級工作劃溫的風遍地,我也來新學。這學對小朋來是常要階因幼即面人第次業(yè),即將入學為學,雖然有舍又待激的刻這對們學的作作出更的求班位師繼努力一提各工質(zhì),取得大成。一班情分:本幼總數(shù)人其男人,孩15人。根據(jù)學期體展平看,我的兒學、活規(guī)面一的步本幼整來思比活班氣顯比活,幼兒膽,動敢表不的見處有大自性大作展調(diào)動靈敏有強表欲,表能較有康活、信班班,生間睦民。長多能合上工,能常教溝幼在在情,作較快但由班教更較孩沒養(yǎng)一較整常,所以班常工較。幼兒常的求夠悉,規(guī)意不這個作我這期要點強內(nèi)。級兒任意不夠在活中有成好傾習不能很的理己物,經(jīng)會現(xiàn)失品情。二教教方:根《要的神科合地織兒一活,重教重原,續(xù)好身品學收的慣養(yǎng),為兒
小打基。注幼動能的養(yǎng)提充的料環(huán),用工剪、紙拼等動培幼耐、心事品,提幼的手作力使兒小肉以一的展注幼群中生事,導兒習決盾方,勵兒膽索決題方,高理題能。、繼續(xù)展富彩戶活鼓幼自、主地行動繼開感統(tǒng)訓,針對別作協(xié)的兒行練增幼體,煉志培自力培幼向入學習情,發(fā)好入動和習度進步高兒學能,強、、、的力培。繼開“日”動自認的成務(wù)進步養(yǎng)兒責感8繼開“選班活培幼的爭識及發(fā)兒烈榮感我幼即畢所進小前準工在學顯尤為要因我在學中要意展兒以幾能為幼能利度小做準。①加生自能的養(yǎng)小有格作制,要求童須守,老布的務(wù)須立時成所我上期基上求兒會理己
學整保好己學用我將在學開“扣”和整書”比活,助兒成好習。周展次勞日的動鼓幼積參班的體動在學的礎(chǔ)適布學任,勵兒時成②良學習的養(yǎng)運多鼓形,激幼在課嚴要自不話不做動,而成好學習。導兒成注傾,亂嘴先手回”習。③進讀寫力培繼開早閱活,幫幼掌一閱規(guī),并在上開讀比,加兒讀的趣養(yǎng)喜閱的好慣通繪、迷、紙活,強兒肌的練培幼握的力④社適能的養(yǎng)在學,還創(chuàng)相的境,開展應(yīng)活,加兒交的會,培幼的會應(yīng)力通各形讓兒識周的境行準,如:識通志簡的通則常的急話碼;⑤初認小環(huán)和學活組幼參小,逐熟小校環(huán),觀小生課況并請學向兒紹學的習活在期將擬學堂,將教師置小教,參小上模,讓孩體
小生。三家工:1、園系,期家宣教方及薦的教章每定填好園系冊有對地饋兒園況需家配。每公教計和習容通教材和壇為長供多班信。4、開長,家公本期育標班計。5、好長放的示作6、個幼進家,取長意和議四保工:本期們繼按幼園保制做各衛(wèi)保工作培養(yǎng)幼的日規(guī)幼下期入學下實基,保員好日打衛(wèi)消工照好一幼的居食照好病幼,別體的兒做疾的防作根季的化前好病防疾的生少最的況保教的面,預幼近的生,做經(jīng)調(diào)幼的位,續(xù)強兒日規(guī)培,強兒生自能。五本期動排三份1、開安教周活。學新操倡“當雷”活。
開植、花動組幼參消演,習火識消知。四份1“緬烈”明掃活。組幼進春活。開“護們地”主活。組幼進幼國體測。號家和朋參“二環(huán)手作展開“動光”主教。五份1、開“愛媽”主活。家開日動模小課開教活。開“六”園動六“樂貝才展活。六份1、開園“屆技”活。組本幼參小。組幼照業(yè)。七份1、制幼成檔。開幼體
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