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圖形的全等欣賞這七幅圖形看看他們有什么特點(diǎn)？學(xué)習(xí)目標(biāo)理解全等圖形的概念及性質(zhì)能識(shí)別圖形的全等學(xué)會(huì)找全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角欣賞圖片（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）想一想：你還能找出生活中的全等圖形嗎？？圖片欣賞：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？123如果兩個(gè)圖形全等

它們的和一定都相同形狀大小小伙伴們請(qǐng)你們給全等圖形下個(gè)定義吧~你能找到圖中的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角嗎？ABCDEF表示方法:△ABC≌△DEFABCDEF注意：要把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上改變它們的擺放位置,找出對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角.用紙板、剪刀等工具制作全等三角形全等三角形的性質(zhì)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.那么全等三角形的對(duì)應(yīng)高，對(duì)應(yīng)邊的中線，都相等嗎？還有哪些相等的線段？它們是如何得來(lái)的呢?

A?B?C?D?E?ABCDEFF?如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,

則BC=_____cm,∠B=____BAEFC你還能求出哪些角的度數(shù)?如圖:△ABC≌△AEC,∠B=30°,∠ACB=85°,求出△AEC各內(nèi)角的度數(shù).ABCE課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？作業(yè)AＢ同學(xué)完成資評(píng)的訓(xùn)練案及加強(qiáng)案部分ＣＤ同學(xué)完成資評(píng)的訓(xùn)練案部分課后探究：你能把此平行四邊形分成兩個(gè)全等的圖形?三個(gè)呢?四個(gè)呢?想

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