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文檔簡(jiǎn)介
負(fù)荊請(qǐng)罪湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第1頁(yè)第1頁(yè)
學(xué)習(xí)目的1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字構(gòu)成詞語(yǔ)。聯(lián)系課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)由來(lái)。2.通過(guò)朗讀理解劇本語(yǔ)言,體會(huì)廉頗知錯(cuò)就改及藺相如顧全大局品質(zhì)。3.學(xué)會(huì)閱讀劇本。練習(xí)排演小話劇。
第2頁(yè)第2頁(yè)閱讀劇本普通辦法。
今天我們要學(xué)習(xí)這篇課文是一個(gè)劇本。請(qǐng)同窗們回想一下,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)什么劇本?劇本普通特點(diǎn)是什么?閱讀劇本基本要求是什么?
第3頁(yè)第3頁(yè)
劇本開(kāi)頭先寫明故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)和劇本中任務(wù)。劇始和劇中方括號(hào)內(nèi)主要交代舞臺(tái)布景及任務(wù)活動(dòng)情況,劇中小括號(hào)內(nèi)交代人物說(shuō)話時(shí)表情、動(dòng)作等。劇本普通都是通過(guò)鋒利戲劇沖突愛(ài)展示人物性格特點(diǎn)。閱讀時(shí),要弄清故事情節(jié),仔細(xì)品位任務(wù)語(yǔ)言,理解人物性格特點(diǎn)。第4頁(yè)第4頁(yè)
看了課題,你知道誰(shuí)向誰(shuí)請(qǐng)罪嗎?為何請(qǐng)罪?請(qǐng)罪結(jié)果如何?我們讀了這個(gè)劇本就知道了。
思考第5頁(yè)第5頁(yè)理解詞語(yǔ)厲害:難以對(duì)付。
懼怕:膽怯。
寬恕:寬容。
昏庸:糊涂而愚蠢。
第6頁(yè)第6頁(yè)
感知課文,理清脈絡(luò)
1.理解“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
(1)“負(fù)荊請(qǐng)罪”是什么意思?
(2)誰(shuí)向誰(shuí)請(qǐng)罪?
(3)為何要請(qǐng)罪?
2.默讀課文,想一想:這兩幕劇講了什么?
第7頁(yè)第7頁(yè)
讀了劇本第一幕,廉頗和藺相如給你留下了如何印象?
第8頁(yè)第8頁(yè)
廉頗:小肚雞腸、心胸狹窄傲慢無(wú)禮、自私自利爭(zhēng)名奪利、居功自傲盛氣凌人、耀武揚(yáng)威
藺相如:忍辱負(fù)重、心胸寬廣顧全大局、大公無(wú)私寬容大度、一心為國(guó)
第9頁(yè)第9頁(yè)
大聲朗讀劇本第二幕,廉頗和藺相如又給你留下什么樣印象?細(xì)讀感悟第10頁(yè)第10頁(yè)〔幕啟。幾天以后。藺相如在客廳踱步。一會(huì)兒,韓勃急忙走上?!?/p>
韓勃:(緊張地)大人!大人!
藺相如:什么事?
韓勃:廉將軍來(lái)了!
藺相如:(奇怪地)什么,廉將軍來(lái)找我?
韓勃:廉將軍他沒(méi)穿上衣,還背著一根荊條呢。
藺相如:快請(qǐng)廉將軍進(jìn)來(lái)!
韓勃:是!
第11頁(yè)第11頁(yè)
藺大人,請(qǐng)您用這根荊條狠狠地抽我一頓吧。第12頁(yè)第12頁(yè)
藺大人,請(qǐng)你寬恕我這個(gè)老邁昏庸人吧!我經(jīng)常在別人面前欺侮你?,F(xiàn)在,我知道,那完全是我過(guò)失。
第13頁(yè)第13頁(yè)
藺大人,最初我還認(rèn)為您是怕我哩,以后經(jīng)人提醒,才明白您這樣做完全是為我們趙國(guó)著想。您真是一個(gè)深明大義、寬容大度人啊!第14頁(yè)第14頁(yè)
哈哈哈,廉將軍,您能明白我心思,我實(shí)在太高興了!韓勃,快叫人準(zhǔn)備筵席,我要跟廉將軍痛痛快快地飲幾杯!第15頁(yè)第15頁(yè)對(duì)于這樣兩個(gè)著名歷史人物,我們能夠用這樣一構(gòu)成語(yǔ)來(lái)形容他們,一起讀讀:
廉頗:知錯(cuò)能改,迷途知返;負(fù)荊請(qǐng)罪,痛改前非。
藺相如:顧全大局,寬容大度;深明大義,一心為國(guó)。
第16頁(yè)第16頁(yè)像他們這種密切合
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