版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教科版二年級下冊科學第一單元磁鐵測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.現(xiàn)象〔
〕不可以說明條形磁鐵有兩個磁極。A.用回形針接觸條形磁鐵的不同部位,感受到兩端的磁力大,中間的磁力小B.將磁鐵放在鐵粉盒子上,輕輕晃動盒子后,大局部的鐵粉聚集在磁鐵兩端C.條形磁鐵可以磁化沒有磁性的鋼針2.以下磁鐵的應用與磁懸浮列車原理相同的是〔
〕。A.
B.
C.3.〔
〕中的物品不都是制作水浮式指南針時所需要的材料。A.磁鐵、指南針
B.碗、A4紙
C.鋼針、水4.制作水浮式指南針時,吹塑紙的作用是〔
〕。A.幫助鋼針漂浮在水面上
B.磁化鋼針
C.指示正確的方向5.以下物體中,磁鐵能夠吸引的一組是〔
〕。A.金片
鋁片
B.鐵片
鎳片
C.鋁片
鈷片
D.銅片
鋁片6.以下圖中兩塊磁鐵相互靠近時互相吸引的是〔
〕。
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁7.把兩塊磁鐵放在一起,它們會〔
〕。A.相互吸引
B.相互排斥
C.出現(xiàn)的情況不一定8.用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,以下說法錯誤的選項是〔
〕。
A.C點吸引的回形針數(shù)量最少B.A點和E點吸引的回形針數(shù)量比其他三個點都要多C.B點吸引的回形針數(shù)量一定比E點多二.填空題(共8題,共36分)1.磁鐵有同極〔
〕,異極〔
〕的特性。2.磁鐵有兩個磁極,相同的磁極間〔
〕,不同的磁極間〔
〕。3.指南針就是利用磁鐵能〔
〕的特點制成的。4.指南針由兩局部構成,分別是〔
〕和〔
〕。5.條形磁鐵的磁力分布是〔
〕弱,〔
〕強。6.以下各圖中磁鐵靠近小車〔鐵制〕時,小車分別會向哪邊移動?①向左
②向右
〔
〕;〔
〕;〔
〕7.指南針的四種放置方法分別是〔
〕、〔
〕、〔
〕和〔
〕。8.兩個相同的磁極叫同極,不相同的磁極叫異極。當兩塊磁鐵相互靠近時,〔
〕。三.判斷題(共8題,共16分)1.一塊磁鐵摔成兩段后,每半段磁鐵仍有兩個磁極。〔
〕2.我們在做“條形磁鐵能指示方向〞時,先要把磁鐵用白紙包裹起來,并在兩端寫上數(shù)字或〔字母〕,便于觀察。〔
〕3.兩塊磁鐵相互靠近時,總是相互吸引的?!?/p>
〕4.磁鐵是不能吸引磁鐵的?!?/p>
〕5.我們生活中使用的硬幣有的含有鎳,可以使用磁鐵吸引?!?/p>
〕6.磁鐵有磁性,可以吸引任何物體?!?/p>
〕7.磁鐵都有兩個磁極,S極和南極?!?/p>
〕8.耳機應用了磁鐵不同磁極相互吸引的原理?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共8分)1.以下物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動發(fā)聲
耳機
冰箱貼
硬盤
指南針五.簡答題(共3題,共16分)1.如何使用指南針識別方向?2.磁鐵寶寶相遇記有一天,兩個磁鐵寶寶在路上相遇了。他們兩個都伸出右手,想和對方握握手。突然,一股力量把他倆推開,他們摔了個大跟斗。“媽媽,他推我,嗚嗚……〞。磁鐵寶寶哭著向媽媽告狀。媽媽笑著說:“孩子,這是因為我們身體的特點造成的。〞“什么特點呀?〞磁鐵寶寶好奇地問。媽媽說:“我們都有兩個磁極,同極相斥、異極相吸。你倆都伸出右手,相互排斥,當然會摔大跟跟頭。想一想,你們應該怎樣握手呢?〞兩個磁鐵寶寶想了想,再次伸出手,一股力量把兩只小手緊緊地吸在了一起。解釋文中劃“〔
〕〞的句子的發(fā)生現(xiàn)象?!?/p>
〕3.在蹄形磁鐵上用“○〞標出磁極。六.綜合題(共3題,共21分)1.小明設計了一個實驗,在一根條形磁鐵上確定了5個點,如以下圖。小明測得有的點能吸引8個回形針,有的點能吸引2個回形針,有的點1個回形針也吸不住。請你根據(jù)所學知識,把小明的實驗數(shù)據(jù)填在以下圖中的括號里。〔
〕〔
〕〔
〕〔
〕〔
〕2.在圖中標出東、南、西三個方向。3.2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在一個光滑的刻有方向的鋼盤上〔如圖〕,這就是世界上最早的“指南針〞——“司南〞?!?〕指南針是利用〔
〕的性質(zhì)制成的,“司南〞為什么要放在光滑的銅盤上呢?
〔2〕怎樣制作指南針。寫出步驟:
參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.C二.填空題1.相斥;相吸2.相互排斥;相互吸引3.指示南北方向4.磁針;刻度盤5.中間;兩端6.①;①;①7.碗唇旋定法;指甲旋定法;懸掛法;水浮法8.同極相斥,異極相吸三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.靜置在桌面上等待指針停止轉(zhuǎn)動,待停止轉(zhuǎn)動后將刻度盤上的北和指針紅色的一端對齊,此時刻度盤上的方向就是真實的方向。2.同極相互排斥,異極相互吸引3.如下:六.綜合題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 星際探測器自主控制算法-洞察分析
- 田七膠囊安全性研究-洞察分析
- 水力發(fā)電能耗分析-洞察分析
- 文化企業(yè)并購優(yōu)化-洞察分析
- 栓子降解微生物群落穩(wěn)定性分析-洞察分析
- 文學傳統(tǒng)與現(xiàn)代-洞察分析
- 學生考試成績分析總結范文(31篇)
- 先進教育技術下的教學創(chuàng)新策略報告
- 辦公自動化與農(nóng)業(yè)銀行合規(guī)律條的同步發(fā)展
- 全球視野下的語文跨文化教育模式研究
- 預應力混凝土管樁基礎技術規(guī)程
- 老舊小區(qū)提升改造EPC項目施工組織設計
- 中小學傳統(tǒng)文化教育指導標準
- 湖北省市場主體發(fā)展分析報告
- 2023-2023學年北京市西城區(qū)初一第一學期期末數(shù)學試卷(含答案)
- 模具移轉(zhuǎn)作業(yè)流程
- 氣管導管氣囊壓力的測定課件
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- 西南大學馬原復習考試修訂版
- 全國各地區(qū)地磁場強度表
- 國家開放大學《人文英語3》章節(jié)測試參考答案
評論
0/150
提交評論