一歲寶寶親子活動(dòng)方案

Word第第頁(yè)一歲寶寶親子活動(dòng)方案一歲寶寶親子活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月1、2、3日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)

三、主辦單位：

兒童世界商場(chǎng)

四、協(xié)辦單位：

市場(chǎng)營(yíng)銷部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園

五、活動(dòng)主題：

六一兒童節(jié)快樂(lè)123…

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、導(dǎo)語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了，新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì)，兒童是新世界的將來(lái)，我們濟(jì)南舉辦的快樂(lè)兒童節(jié)，也已經(jīng)三歲了，我們細(xì)心預(yù)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng)，將和新世紀(jì)的小伴侶們一起攜手度過(guò)美妙節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個(gè)月，5月30日前報(bào)名，限報(bào)30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng)：6月1日上午，聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，專場(chǎng)展現(xiàn)將來(lái)“巨星”風(fēng)采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展現(xiàn)殘疾兒童秀麗心靈才智，擦亮將來(lái)心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報(bào)名，各限報(bào)30名;

6、“小聰聰”插塑競(jìng)賽：6月3日上午，聰慧兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報(bào)名，限報(bào)20名;

7、“樂(lè)哈哈”兒童游藝專場(chǎng)：6月3日下午精彩搞笑嬉戲，層出不窮，現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參加，人人樂(lè)在其中;

8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)競(jìng)賽：凡12歲以下兒童，均有機(jī)會(huì)將自己親自畫(huà)寫(xiě)的“友愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝愿”六一前報(bào)送4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展現(xiàn)評(píng)獎(jiǎng)。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀(jì)新品大惠賣，全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿100元的顧客，可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿100元的前100名顧客，贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。

七、廣告支持：

時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模，1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。

一歲寶寶親子活動(dòng)方案2

通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。初步把握粘貼、折剪的基本技能，進(jìn)展幼兒的小手協(xié)調(diào)力量。

一、活動(dòng)流程

1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，進(jìn)展幼兒動(dòng)手力量和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作力量，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展現(xiàn)紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

二、手工完成并簡(jiǎn)潔的深透環(huán)保學(xué)問(wèn)

將制作的作品進(jìn)行戶外展現(xiàn)、觀賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)精彩瞬間

三、活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都特別主動(dòng)地參加，也都提前做了預(yù)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒力量的進(jìn)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參加的比較少。

值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都協(xié)作老師帶著著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料清掃潔凈，潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣。

一歲寶寶親子活動(dòng)方案3

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長(zhǎng)們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由家委會(huì)協(xié)商確定，特組織本次戶外親子活動(dòng)。

一、前期預(yù)備

1、材料選購(gòu)

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼嬉戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上進(jìn)行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的野餐墊便利就坐

2、獎(jiǎng)品選購(gòu)

文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)依據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二、行程支配

1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2、2：00—2：30活動(dòng)預(yù)備，現(xiàn)場(chǎng)布置

3、2：30—5：00開(kāi)展活動(dòng)

4、5：00以后可自由活動(dòng)，預(yù)備收工

動(dòng)身時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三、活動(dòng)支配

1、暖場(chǎng)

以家庭為單位，做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小伴侶要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小伴侶兩人一組，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。競(jìng)賽開(kāi)頭，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。

規(guī)章：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。

4、買(mǎi)棒棒糖

全部小伴侶圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢(qián)，一個(gè)女生算2元錢(qián)，主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格，比方2元、3元、4元、5元，小伴侶就依據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)

視參加人數(shù)分組，4-6人為一組，家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)章：由孩子做向?qū)?，只能用語(yǔ)言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言：請(qǐng)每組最終到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參加獎(jiǎng)”(每位小伴侶)

2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”嬉戲)

3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)

五、留意事項(xiàng)

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的平安?；顒?dòng)完后，要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

一歲寶寶親子活動(dòng)方案4

學(xué)校和家長(zhǎng)都在探究讓學(xué)校生喜愛(ài)閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與同學(xué)一起親子閱讀，通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。

一、實(shí)施時(shí)間

20xx年3月17日――20xx年3月28日

二、詳細(xì)活動(dòng)支配

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)

1、班級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議，布置活動(dòng)支配。

2、擬定告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

詳細(xì)時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

(二)家長(zhǎng)報(bào)名

1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參與的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參與活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要預(yù)備講的詳細(xì)的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低班級(jí)的同學(xué)，時(shí)間掌握在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，支配每天兩位家長(zhǎng)輪番進(jìn)課堂講故事的`詳細(xì)時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提示下一天的家長(zhǎng)。

(三)家進(jìn)步班講故事

1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)做好評(píng)比工作。將故事名目下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。

4、通過(guò)評(píng)比，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)班級(jí)召開(kāi)親子閱讀溝通會(huì)

請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有閱歷的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

一歲寶寶親子活動(dòng)方案5

主題：

兒童樂(lè)園六一“快樂(lè)營(yíng)”，開(kāi)營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨：

培育兒童愛(ài)好、活躍六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂(lè)園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最終，為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂(lè)。(關(guān)心性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。)

活動(dòng)內(nèi)容

一、針對(duì)對(duì)象：

兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日—20xx年6月3日

四、活動(dòng)細(xì)則：

1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡存200元送100元。(建立具體會(huì)員檔案)

2、為全部辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小伴侶贈(zèng)送六一快樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂(lè)園快樂(lè)營(yíng)。本錢(qián)較低，有肯定的宣揚(yáng)作用。)

3、活動(dòng)內(nèi)容支配：

6月1日：兒童圖畫(huà)主題

執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的全部小伴侶進(jìn)行簡(jiǎn)潔圖畫(huà)演示教學(xué)(此類圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)潔彩筆畫(huà)為主，如我心中秀麗的家，我喜愛(ài)的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫(huà)主題簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)單完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，直至演示圖畫(huà)完成(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知全部小伴侶下午自帶水彩筆參與繪畫(huà)競(jìng)賽。

6月1日下午14：30開(kāi)頭支配全部小伴侶在兒童樂(lè)園自由嬉戲，工作人員將提前預(yù)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒預(yù)備到位。15：00開(kāi)頭兒童繪畫(huà)競(jìng)賽，將全部小伴侶帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，支配每位小伴侶在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(huà)(此次競(jìng)賽繪畫(huà)主題不限，讓每位小伴侶自由發(fā)揮)競(jìng)賽時(shí)間1小時(shí)(依據(jù)參賽人數(shù)可支配1到2批小伴侶分開(kāi)競(jìng)賽)競(jìng)賽結(jié)束支配圍觀群眾對(duì)全部繪畫(huà)作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一快樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

6月2日：兒童唐詩(shī)主題

執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的全部小伴侶進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前預(yù)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求：以簡(jiǎn)潔易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大部分小伴侶可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知全部小伴侶下午參與唐詩(shī)朗讀競(jìng)賽。

6月2日下午14：30開(kāi)頭支配全部小伴侶在兒童樂(lè)園自由嬉戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開(kāi)頭兒童唐詩(shī)朗讀競(jìng)賽，將全部小伴侶帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，支配每位小伴侶在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次競(jìng)賽唐詩(shī)背誦主題不限，小伴侶自由背誦，讓每位小伴侶自由發(fā)揮)競(jìng)賽時(shí)間1小時(shí)，競(jìng)賽結(jié)束支配圍觀顧客對(duì)全部小伴侶的朗誦進(jìn)行打分，(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一快樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸