比熱容基礎(chǔ)練習(xí)

比熱容基礎(chǔ)習(xí)一、選題1.汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻，是利用水具有（）A、較低的凝固點(diǎn)B、較大的比熱容C、較小的密度D、較好的導(dǎo)電性2.甲、乙兩物體的比熱容之比為：3，吸收熱量之比為3：1時(shí)，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（）A、9：2B、2：9C、1：2D、2：13.關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（）A、比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類有關(guān)；B、同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就大；C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大所以比較適合做冷卻劑；D、物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)其比熱容一般不變。4.一杯開水，從剛倒入杯中到可以喝的這一段時(shí)間內(nèi)，放出的熱量大約是（）A、500JB、5000JC、5×104JD、5×105J5.初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量C鋁>C銅），相互接觸后，則（）A、內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁B、內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅C、不發(fā)生熱傳遞D、無法判斷二、填題6.泡溫泉時(shí)感覺身體會(huì)發(fā)熱，這是通過的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因?yàn)樗?較大的緣故。7.小華用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜用同樣的鍋在相同火力下同時(shí)加熱發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快，這說明色拉油的比熱容比水；一段時(shí)間后，色拉油把菜炸黃了，而水沒有，這說明色拉油的比水高。三、簡(jiǎn)答題8.為什么內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)溫差大？9.作為宜居城市，福州近年來大力整治西湖、左海、內(nèi)河，新建了琴亭湖，全力打造一個(gè)美麗的水城較好地調(diào)節(jié)了福州市區(qū)的氣溫請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋修建人工湖和內(nèi)河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。四、計(jì)算題10.炎熱夏天麗將裝有水的塑料瓶放入電冰箱冷藏室水降溫后飲用由35℃降至5℃過程中放出的熱量為多少？[水的比熱容c=4.2×10

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J/（kg?℃）]。-1-

11.為了測(cè)定鉛的比熱容把質(zhì)量為的鉛塊加熱到℃再投入到80g的12℃的水中，混合后水的溫度為18℃．若不計(jì)熱損失，求：（1）水吸收的熱量。（2鉛的比熱容。五、實(shí)驗(yàn),探究題12.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)冰加熱他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于晶體，由B→的過程，冰水混合物（需要/不需要）吸收熱量，內(nèi)能（不變/增大/減?。?；（2）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則階段物質(zhì)共吸收了J的熱量（c=2.1×10冰

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J/kg?℃，c=4.2×10水

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J/kg?℃）；（3圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是。13.探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、相同的水和煤油面位置如圖甲所示，則可判斷出a液體是(選填“水”或“煤油”；(2)選用相同電加熱