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文檔簡介
基礎花園(37)一、給下列句中加點的多音字選擇正確讀音,畫“____”(6).這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達,有豬、馬、牛、羊等各種牲畜chù)。
(xù.他本來就很清瘦,還穿件很薄
(báobó)的上衣,更顯單薄(báobó)了。.這位英雄的傳(zhuànchuán)記極富傳(zhuànchuán)奇色彩。二、讀拼音,寫詞語。(9)1.chúxī()貼chūnlián(),fàng()biānpào(),十分熱鬧。.魯濱遜在hánghǎi()時流落huāngdǎo(),但他一點兒也不kjù(),勇敢地挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。他邊ānxiāngdǎoguì()一邊niàndɑo()“我的筆記本到哪里去了呢?”三、用字組詞填空,組成合適的短語。簡__________的生活_________的住房__________的問題增__________光彩__________見識__________友誼
(6)四、選擇題,把正確答案的字母填入括號里。.下列詞語中沒有錯別字的一項是().萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲.張燈結彩悠哉游哉荒蕪人煙春風拂面.哄堂大笑行善極德
(8)
得意揚揚.能歌善舞無濟于事
垂頭喪氣天涯海角千門萬戶.下列詞語與“貧”“貴”的形式相同的一項是().巨大渺小B高低厚?。b遠嘶啞D是非規(guī)矩.下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是().過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。.波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。.下列句子標點符號使用正確的一項是().每個人都講究衛(wèi)生,我們的健康就會有保障。.我的書包里有課本、筆、紙…等文具?!棒敒I遜漂流記”是我最愛讀的一本書。.爺爺聲音洪亮,被人稱作《大喇叭》。五、按要求完成句子練習。(8).這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。
(加點詞語寫句子)____________________________________________________.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)____________________________________________________.會議室突然響起了掌聲。(改為夸張句)____________________________________________________.那天半夜里,村里的大鐘忽然啷啷地大響起來。)____________________________________________________
主題練營(21)六、日積月累。)______________________,寒食東風御柳斜。.青青園中葵,____________。陽春布德澤,______________。______牽牛星,河漢女。,札札弄機杼。七、填空。).《北京的春節(jié)》的作者是________,本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風俗。2.“我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊________;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上__________,從我腳邊__________了等我睜開眼和太陽再見,這算又__________了一日匆匆》中這段話讓我想起中勸告人們珍惜時間的詩句:_____________________________!八、主題交流。).這是六(2)班張林同學流逝的一天”計圖。一天中,他所用時間最多的________,約占總時間的五分之二;__________所用時間約占總時間的四分之一;__________所用時間按時間從多到少排第四位;_________所用時間最少。)請你為自己設計一幅日后的時間分配圖,并寫一寫自己的感想。)_____________________________________________________九、非連續(xù)性文本閱讀。(6)某小學五年級某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學習活動。下面是對該小學學生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計表。請細心閱讀,完成練習。調(diào)查項目:學生最喜歡閱讀哪類讀物分析上面的表格,你獲得了什么信息?(不少于兩點,)_______________________________________________________.讀完上面的表格,關于閱讀,請你給下列對象提一些建議。對教師,你會建議:__________________對學生,你會建議:__________________
(2)
.如果你是這個調(diào)查表的設計者,除表格中的項目外,你還想增加哪些項目?請寫出兩項:__________________________(2)十、課外閱讀。(11)雕像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說:照片我沒有,但請您聽聽這個故事——20年前一個夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個放學歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽到一聲聲呼喚:“—狗——”少年隱約看見河對岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子來不及挽起褲腿便踏進湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過來,母親一閃不見了。少年急了,跟著洪水往下游跑。良久,母親又被洪水托了起來?!澳?!娘—”少年哭喊道。母親被浪頭掀起的片刻,用了最大的聲音喊:“狗飯在灶膛里……熱—有塊錢在床上的棉絮里……”母親話音未落就被洪水卷走了。后來少年輟zhuì學了少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。企業(yè)家講到這里,聲音有些哽咽(yānyè)了,他說:您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像?!蹦且灰沟袼芗沂吡耍菆鼍袄p繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭幕(mùmò)的那一天,當這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時,他驚呆了,久久不語—風雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布,佝僂著腰,神情焦急地呼喚著…母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手:“謝您!謝謝您!”企業(yè)家的聲音顫(chànzhàn)著,眼睛里閃著淚光。隨后他說:“工錢多少?您說個價!”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手,鄭重地問:“你說呢?”
.給文中加點的字選擇正確的讀音,打
“√”(2).解釋詞語中加點的字。(2)頗有名氣:__________________________山洪暴發(fā):__________________________.讀文中畫紅色字體的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。(2)____________________________________________________.讀文中畫”的句子,說說雕塑家想表達什么意思。(2)____________________________________________________.請你簡要介紹文中的三個人物。(3)企業(yè)家:雕塑家:母親:_________________________________十一、習作展示。(25)親愛的同學們,在你們的成長歷程中,一定懂得了許多吧:懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜時間…請“我懂得__________”為題,記下自己的成長故事和感悟。要求:敘事完整,語句通順,不少于450字。一1.xùchù2.báobó3.zhuànchuán二除夕春聯(lián)燃放.航海荒島恐懼.翻箱倒柜念叨
鞭炮三、示例:簡樸
簡陋
簡單
增添
增長
增進四1.DB點撥:題干中所給的兩個詞語都是由反義詞組成的。
3.B4.A五示例這次中秋節(jié)除了在外當兵的叔叔沒回家,其他人都回來了。.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。.示例:會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。.大鐘大響起來。六春城無處不飛花
.朝露待日晞.迢迢皎皎
萬物生光輝纖纖擢素手七老舍時間.過去跨過飛走溜走少壯不努力老大徒傷悲八睡覺上課自學吃飯.略。點撥:設計自己日后的時間分配圖,要注意時間分配的合理性,既要有學習的時間,也要給自己留出休息或做其他事的時間。寫感想時,可就如何珍惜時間、科學分配時間談談自己的看法。九示例:小學生對卡通漫畫類讀物比較感興趣。小學生中,喜歡閱讀綜合性報紙的比例很小,只有5%。.示例:多開展一些讀書交流活動,如讀書讀報活動。少讀些卡通漫畫書,閱讀的種類應多樣化。.示例:每天閱讀時間是否做讀書筆記十1.chuò,√yè,√mù,√chàn,√(1)。突然而且猛烈。.示例:母愛是神圣而
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