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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023暑假實踐崗位實習報告完整版(10篇)2023暑假實踐崗位實習報告完整版(10篇)

信任很多人在實踐實習時會覺得實習報告很難寫吧,在經濟進展快速的今日,報告非常的重要,通常狀況下,報告的內容含量大、篇幅較長。下面是我給大家整理的暑假實踐崗位實習報告完整版,僅供參考盼望能關心到大家。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇1

暑假已經結束了,不過我還是沉迷在暑假的社會實踐中,我在暑假的社會實踐中學到了許多,是我之前不曾想到的事情,我也知道自己的暑假過的特別的不平凡,這也是我想要的,由于我已經平凡的度過了二十多年了,間或有一點刺激也是對我的極大的鼓舞,我知道自己的力量不是很強,所以才會參與社會實踐的。

實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更結實的基礎!

暑假又很快的來臨的,對于時間之快,真是讓人感慨,這個暑假是我進入高校的其次個暑假,和以往一樣,要運用這段時間來充實,熬煉一下自我。由于我當時選方向的時候是學的韓語,而且有時和進出口外貿掛鉤,于是我選擇了一家紡織有限公司。這是雖是一家不大的公司,產品大都銷往廣州,香港等地。但是麻雀雖小,可卻五臟俱全,這家公司有著完善的管理經營制度,其員工個個也是特別優(yōu)秀的,對于能在這樣一家公司進行暑期時間,我的心情是特別興奮的,我渴望通過這么一次好的機會的熬煉,能夠對自己有一個新的認知,知道自己還存在著哪些方面的不足,能夠知道自己適合做什么,對自己也是一種自我的提高。

第一次來到這個生疏的環(huán)境,多少有些不適應,四周的人與事,都是很新奇的,由于我之前沒有接觸過紡織這個行業(yè),所以實際操作起工作來,難免會有肯定的困難,不過四周的同事都很急躁的教我,使得我能夠更快的把握其要領。所以我認為一個和諧的同事關系網,是對工作極大的關心,能夠達到事半功倍的效果,在這家公司里大家都處的極為融洽,因此在這里工作是很讓人放松的。在這里我的本分就是對于一些進出口的單證做一些修改和審查,由于工作的簡潔性,因此剛開頭我很沒把這當回事,自認為我確定能夠做好的,而事實卻讓我大失所望,這遠遠比我想象的要簡單的多,更讓我頭痛的是,假如一旦發(fā)生差錯,后果是極為嚴峻的,不象在學校里,平常假如錯了,跟著老師講的改正就好了。

而這無疑給我增加了無形的壓力,讓我緊急的無法下手,生怕出錯,對于我這樣一個新手,看到我焦急的表情,老閱歷的同事就會關心我,告知我應當怎樣做,遵循怎樣的規(guī)章,讓我如沐春風,一下子就有了頭緒,冷靜下來的我,便開頭工作起來,雖然是明白了,可是開頭真正動起手來,速度還是很慢的。剛開頭,一張單據,我基本上都要半個小時以上才能搞定,同事們可能都明白,所以他們都不督促我,反而讓我漸漸急躁的做,這讓我很感動,后來隨著做單的時間多了,也漸漸嫻熟了起來,但也仍不能馬虎,由于一旦由于自己的疏忽,可能給公司造成幾萬或者更多的損失,這是我所擔當不起的,因此我做完之后還會請其他同事幫我再看一遍,以確保萬無一失,才能放心。一每天的過去了,我對公司的業(yè)務程序,以及一些交易的步驟也有了一個全面的了解。有時候會有一些英文的單據,我都會主動要求做翻譯工作,由于我是學習過英語,在這樣的狀況下,我能發(fā)揮自己的所學,并且又是一個新的領域的,有著許多的專業(yè)術語,這樣也能增加我在這方面的學問,也能夠增加我的詞匯量,這讓我很快樂。

不過也許是時間快過了一半的時候,我開頭為這種環(huán)境,每天做同樣的事情而感到厭煩了,日復一日的做著同樣的事情是很快會失去愛好的,剛開頭的新奇感很快就當然無存了,對于我的行為,我的師傅是看在眼里的,他主動找我談話,并且在了解了我的心理之后,狠狠的批判了我一頓,他嚴峻的告誡我不能貪圖好玩而工作,要是每個人都象我一樣,那公司又如何運行,其實每天都是一個新的開頭,每天都要給自己定一個目標,每天迎著這個目標去前進,這樣才能有所提高,并不是我認為的那樣的,可能現(xiàn)在我會感到疲乏,可都是臨時性的問題,主要是我還沒有發(fā)覺其中的樂趣,一旦發(fā)覺了會有無窮的動力。

我深深的體會著師傅的話語,感到自己太孩子氣了,做事情不是靠著一時的好玩,而是要以著對自己負責,對他人負責的態(tài)度去做好每一件事情的。對于我的行為,我很內疚,我明白了每天其實都是一個新的挑戰(zhàn),并不是一味不變的,以前我這么認為是由于我對自己沒要求,而現(xiàn)在我決心要轉變這種狀況,在后面的十幾天中,做好自己的工作,迎接自己的挑戰(zhàn)。

高校生涯還有不短的時間,所以我會珍惜這一段時間的,我會始終不斷的努力,始終通過自己的成果來進步,雖然我的工作力量在實踐中提高了許多,但是我還是有許多的地方需要提高的,這是我始終以來的奮斗的目標,我力量不強,就靠實踐來補充,我知道自己的力量會在實踐中不斷的提高的!

暑假實踐崗位實習報告完整版篇2

近一個月的時間,我在杭州日報社記者部做了一名實習生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開頭興奮。后來更是得知我是將兩名大二新聞專業(yè)同學給踢掉,自己搶到了那個實習崗位時,更加的覺得驕傲。那天晚上坐在人民廣場想,明天我肯定要行為得體到位,留意細節(jié)。沒有閱歷不要緊,但肯定要讓人家覺得有潛力。

但是有一句話是怎么說的來著?對了,盼望越大,絕望越大。第一天回來了,怪累的,但總的感受只能用兩個字來形容:挺無聊。那天早上七點四十五我就到了,但人家拿工資的八點四十五才陸間續(xù)續(xù)的來。哦,對了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得非常太平,記者部沒有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒適椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著背椅這么靠著,從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到后來,就是早上九點去報社,中午吃好午飯回家,下午兩點半上班,傍晚五點準時下班。然后去街上買些東西,五點二十準時在某人實習的公司門口等著,然后送某人上車回家。如此循環(huán)往復一月。

雖說我在報社里的活動粗略來說就是——采訪、撰稿、發(fā)表……過程挺無聊的,但細數(shù)一下,感受還是有一些。

先說點好玩的吧。以前常常聽到電臺騙人,比如虛假新聞、虛假廣告一類的,但很少想過電臺也很簡單被人騙。今日一早就接到一通電話,說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息,記者們興奮得不行,趕忙帶了攝像機奔出門去。哎,記者的本性,就是生怕天下不亂??刹坏桨胄r就回來了。原來他們在橋上轉了兩圈,也沒看到一個女孩的影子。(其實我到認為,他們應當?shù)綐蛳驴纯矗f不定已經跳下去了呢)后來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河,結果大家又是興奮地(造孽啊)動身,懊喪的歸來。今日我算是得出了一個結論:記者像農夫一樣好騙啊!

接下來的便稍有些沉重了。今日我一共出去伴隨采訪了兩次,結果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機、但我們就是剛進那保姆公司大門,才說明白來意,就被一個中年男子不大禮貌的往外趕,還說“誰讓你們來的!”其次次就更嚴峻了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案,我們就是到公安局了解點狀況,竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來,一口標準的土話“走走走,快走!”說著還推了一下拿相機的大二的實習生哥哥。我當時很是生氣,出門就對那個哥哥說:“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他似乎很安靜:“咳,這種事多了,現(xiàn)在這些人想得太多?!?/p>

我始終覺得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今日的被拒,雖然有所預備,但當它真正到來時心里還是不大舒適。社會上的人不比身邊的熟人和伴侶知道你的真心和好意,所以你的初衷并不肯定被人家理解,你的心愿也不肯定能取得別人的信任,付出亦未必有回報。這是一個很簡潔的道理,但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇3

我在酷暑中迎來了作為高校的最終一個暑假,當然,也是我第三次經受社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的`一個部分,這是不行否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。

回想這次社會實踐活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地接受。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇4

由于現(xiàn)在我就讀于師范院校,所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中熬煉自己,我通過伴侶的介紹找到了一份學校家教的工作。得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,由于自己得到了一個熬煉自己力量的同時體現(xiàn)自身價值的機會,通過面試,我順當?shù)玫搅思议L的認可,于是,我的暑假生活又增加了一道絢麗的風景。

一、與家長的溝通

通過了解,孩子的家長在郵局工作,平常無暇太多顧及孩子的學習,現(xiàn)在孩子已經是初三,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,家長親自奔波于各個中介,高校來為孩子選擇合適的家教,這時我感覺,自己是多么的幸運牢固這個有責任心的家長,我在心里暗下決心,用全力關心孩子學習,并向家長保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的同學是個女孩,小名叫楠,在與家長的交談中,我了解到孩子有厭學心情,懶于學習,貪于玩樂。

由于上述諸多緣由,她的成果在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,盼望她能夠考上重點高中,將來到高校去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急迫心情,他們看的很遠,所做的一切都是為了孩子的將來著想。他們做得很無私,甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔子很重。

二、與孩子的溝通

我所帶的同學,是一個初三的女生,有點男孩脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲乏,和現(xiàn)在全部九零后共有的叛逆。我也經受過那樣一個放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的專心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難受。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的同學,而是當作妹妹來看待。

于是,我打算要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上,我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經受和感受都講給她聽,看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對她強施壓力,做的不好就非打即罵,使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解,這樣外表頑強的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內心的哀痛。我鼓舞她說,她是個聰慧的女孩,學習并不差,只要專心,仔細對待學習成果就會提高。聽了我的一番長篇大論,她點點頭,我們都會心地笑了,從那開頭,我們成了真正意義上的伴侶。

三、家教生活

孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史,所以我在這兩個方面做了許多預備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,在她的語文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學習上肯定很隨便,對自己要求不嚴格,許多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她訂正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)覺她在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。

但是她的思路很清楚,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,敘述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維靈敏,有獨特想法的孩子,假如她仔細審題,認真做答的話,我信任她會有很不錯的成果。我把我的想法和思路都告知她,她頻頻點頭表示贊同。我也開頭意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是關心她端正學習態(tài)度。此后,我也常常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

關于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于學校生作文的應試我還是了解一些的。我自己平常也寫一些東西,我把我的文章給她看,告知她我的思路的想法,以及下筆的線索,有時也針對一些例文進行講解,告知她在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點,要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇,語言的活用,以及開頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實例講給了她,并貫穿了一些我在高校中學到的學問,如阻拒性語言及生疏化等概念。有時我也會即興出個小題目問她要怎樣去寫,她也往往能很好的告知我她的想法,有時讓我都感到很驚訝,我也很興奮看到她打開了思路,活躍了思維。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇5

第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”

我為這次實踐的順當進行,我投入了大量的精力預備。雖然說對于他們所學學問不在話下,但我還是找來了教材和教參等用心備課,力求做到在學問上精確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《進展心理學》、學校語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關閱歷溝通,在充分敬重兒童身心進展規(guī)律的前提下開展教學活動。

其次,從事教學工作需要“急躁”

面對不同階段的,從未接觸過的同學,我們在教學中不能從自身主觀動身“想當然之”。對同學在學習中所遇到的障礙要“急躁”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應當反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡潔粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界溝通,把握更多的信息,豐富自己的教育背景。我留意了與家長的溝通,一方面更深化了解同學的狀況,有利于我“有的放矢”;另一方面我準時將教學進展準時反饋給家長,有利于家長的協(xié)作與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的閱歷都給了我莫大的關心。個人述職報告

我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習狀況,培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量;同時也發(fā)覺一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇6

我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市——中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出掩蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我信任,許多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕,沒有任何閱歷,甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,更應當從最基層的地方去發(fā)覺和學習最基礎的傳媒學問。

當我向辦公室主任介紹自己的時候說,我們學校還沒有分詳細專業(yè),將來有意向要學廣告學的時候,他笑一笑說:“我當年也是學廣告學的?!蹦莻€笑很意味深長,我是后知后覺。之后我被安排到了專題部,負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一支配,真的令我有點不情愿接受。我想象中的實習,最起碼也是忙勞碌碌的坐著車趕赴某個會議會場,奔赴某個事故現(xiàn)場之類的??墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,其實不論學習什么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個大圈子。不肯定學習什么,就肯定會從業(yè)與那個相關的工作。但只要你把握更多的學問,不論怎么轉,只要在這個圈子里,你就是有用之人。

令我感到幸運的是,我參加了這次節(jié)目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過程,學習到了許多東西,在學問和心理上都有所成長與收獲。

剛開頭策劃節(jié)目的時候,指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為,這個一點都難不倒我,于是我開頭盡情的發(fā)揮。但是后來有許多提議都被“槍斃”了。剛開頭,老師只說了一句:“太多了!”節(jié)目的制作開頭進行后,我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講:“或許你的實習僅僅這一次,你想抓住機會一下把全部的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,以后還會有許多的節(jié)目。一次的節(jié)目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精簡。

以后還會有許多個20分鐘用來表達。假如你現(xiàn)在有10個盒子,把全部的東西都放在第一個盒子,使第一個盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰情愿來接受?其他空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開?;蛟S,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去呈現(xiàn)自己的才能,而遺忘了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何鎮(zhèn)靜冷靜的,用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些或許需要很長的時間與閱歷才可以漸漸去體會和學習到的?,F(xiàn)在我提前知道了,我很慶幸。

接下來就開頭拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡潔吃了早點后便動身了。由于是要拍攝一個電視散文,所以我們去了許多地方,去拍設計好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館,拍攝活動記錄。等全部忙完以后,已經晚上7點了,接近12小時基本上沒有怎么休息一下,等回到家已經累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他好像比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛著那么重的機器,進行拍攝工作。這讓我想起剛入學時,輔導員和老師對我們說的,在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?,F(xiàn)在才真實的感受到,我一天跟拍都已經很累了,假如再扛著機器去拍攝,那可真有點困難。不過,教我的指導老師也是女的,她現(xiàn)在是主任職務,這給了我很大鼓舞。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就肯定要盡百分之二百的努力。

后來就進入后期剪輯制作的工作了,剛開頭跟著老師,看了一個宣揚短片的剪輯過程,大致熟悉學習了一下。其次天由于老師沒有太多的工作,有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來,我基本上把握了“edius”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開頭了自己的工作,將之前拍來的東西,采集下來后進行剪輯,制作。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇7

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業(yè)學問,明天才能更好地為社會服務。

作為一名大一同學,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參與了高校生社會實踐。盼望在進入社會之前,積累多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人溝通,如何與人合作等等。經過重重考驗,最終成為實踐小組中的一員。信任任何的工作都能給帶來課本上無法得到的學問,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了很多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中,我熟悉了不少領導。領導們是那樣的和氣、親切,對我的到來也表示了熱鬧歡迎開頭時的緊急立刻蕩然無存,想像中嚴厲?的領導給了一個全新的熟悉。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔跑于工地了。并即刻開頭了步入社會的第一天工作,并從熟悉圖紙開頭。

由于是第一次工作,難免會有很多的不適應之處,因此也總會消失一些小錯誤,但我仔細學習,有不懂的地方就問,隨著閱歷的不斷積累,錯誤的漸漸削減,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)?!碑敃r我就下定決心,肯定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建筑與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間,便在工地里處處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開頭如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬始終到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊急的學習將枯燥乏味的生活帶來許多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開頭接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過四周留點檢查了槽底的肯定高程,并與圖紙對比,全部數(shù)據均在誤差范圍之內!剛開頭到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有肯定的差別,所以領悟到:要想在日后工作生涯上有所進展,就必需理論和實踐必需緊密結合,使自己的學問在實踐中得到增長,必需在實踐中培育自己各方面的力量。

工作中幾位前輩對我非常關懷,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必需要爭取前輩和用人單位的信任,每當遇到工作的機會,便樂觀主動擔當。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在擔當前先充分推斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢?認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作力量的最大化程度,所以開頭接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是依據圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,由于以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題立刻就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要準時調整工作方法。

在實踐中,我熟悉到以下力量的把握與嫻熟對我的工作是特別重要的:

1、測量力量:工地施工避開不了按圖紙施工,所以圖紙上全部數(shù)據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現(xiàn)施工的精確性、平安性。只有數(shù)據精確,才可以保質保量的完成工作!

2、表達力量:有施工的地方避開不了會有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀看性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清晰的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析力量:應當說,許多的要求規(guī)定里面都有提及類似的力量,但我認為我們高校生更應當有而且扎實地把握這種力量。獨立的認知力量使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知力量或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析力量自己認為也相當重要,特殊是在某些大是大非面前,更應當審時度勢,精確推斷,堅持立場,否則很簡單走彎路。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇8

剛上高校,對高校布滿了盼望,但經過一個學期之后才發(fā)覺高校其實靠的是自己的自覺,你可以成天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時在掙扎一下:你也可以在學習上,班級里,部門中充充實實地過,平常就一點一滴地積累學問,到期末也能輕松地考個好成果,這的一切關鍵取決于你?,F(xiàn)在一個月的暑期來了,記得高中的時候都是在家里幫忙干農活,不過也就兩三天比較忙,其他時間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經二十幾歲了,況且也是個高校生了,如果還如此柔弱,如此不了解社會,以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個暑期。

走進了高校,待就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個我積累一些閱歷,我想就這樣一點一點地積累,總有一天我也會變得強大的。

作為一個高校生有別于中同學就在于他更重視培育同學的實踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的作為一個高校生有別于中同學就在于他更重視培育同學的實踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會;同時實踐也是高校生學習學問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信,我們加入了暑期社會實踐活動。在暑期時,我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學期在學校經過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是其次次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經過上一次元旦時兩天的經受,這一次已經不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要依據顧客看電視時的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個熬煉。

之所以會選擇兼職彩電臨促,是由于它能更全面的熬煉和提升自己的各方面的力量,不僅在膽識上,而且在與人溝通溝通上,都可以得到很大的熬煉。對于下一個顧客,都是一個未知數(shù),猜想不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時候,你才能實行行動來應對,這樣可以熬煉自己處理臨時事情的力量,而且還提前感受到上司這個概念,在正促面前,真的有點可怕,其實也不太明白自己怕什么。

在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點就得離開暖和的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達電視賣場,成天都要站著,知道晚上六點才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實。

在兼職的時候遇到許多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經號幾臺了”,更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”,第一次遇到這種狀況跟生氣,不過慢慢的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領悟到上司這個詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛可怕,應當是怕自己做不好吧,不過有過這次經受,最起碼以后會比較從容一些,當顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是le的,然后就立刻向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時反應不過來,給顧客留下電視的功能許多的印象,之后又向顧客講了許多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

對于這次的暑期實踐,感覺很有收獲,由于實踐了,知道了也懂得了許多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種轉變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在肯定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期進展的一個階段,是在社會歷史中不斷進展演化的。實踐的主體是人民群眾。

實踐出真知,社會實踐活動是高校生活的重要組成部份,培育當代高校生的歷史使命感、社會責任感和樂觀向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學理論學問的標準,社會實踐不但為高校生供應了一個發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培育和熬煉同學們綜合力量的一個階梯,更是一個高校生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者,假如能引導高校生將劇烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。高校生的社會責任意識,應當說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,高校生應當樂觀參加實踐,使實踐與熟悉相結合。高校生可以通過調查討論了解實際狀況,結合所學為政府部門供應決策參考是一件非常有意義的事情,既提高力量又服務社會,這是一種雙贏的選擇;

二是志愿者服務,將專業(yè)學問與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。

三是參與各種公益活動,培育自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以微小之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在高校生社會實踐是一種比較普遍的形式。許多同學利用業(yè)余時間到各地和許多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行仔細的爭論總結,用他們自己的視角來理解社會,思索將來的人生道路。

通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要制造自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經受。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇9

一、實踐目的:

通過這次社會實踐,以提高自身的綜合力量。同時也盼望能借這次機會更好地接觸所身處的社會,更好地了解社會上的熱點問題。

二、實踐意義:

首先,熬煉了自己,提高了自身的力量;其次,通過實踐,更好地了解了工作時應留意的問題,為以后的從業(yè)供應了閱歷;再次,可以熟識公司的一些業(yè)務流程,在實踐的同時,積累了學問。

三、實踐單位或部門的概況及進展狀況:

我社會實踐所在的單位稱為江蘇智思機械集團公司,該公司下屬有幾大子公司,涉及有機械制造、房地產、電子科技等多方面行業(yè)領域?,F(xiàn)在該公司實力雄厚,業(yè)績良好,有很好的進展前景。

四、實踐要求:

在工作中嚴格要求自己,同時在實踐中應樂觀樂觀善始善終,不斷提高自身素養(yǎng)。

五、實踐內容:

__年7月14日,我進入了江蘇智思機械集團有限公司,開頭了我的實習之旅。經過上級領導的支配,我首先在裝配車間開頭我的實習,目的在于了解生產線上的生產狀況及流程,同時在生產流水線上親自體驗一下生產工作。

在經過生產線流水線上的一番實踐后,我轉入到裝配車間辦公室進行進一步的實習。目的在于了解車間的生產流程、原材料收發(fā)及統(tǒng)計工作等多項企業(yè)學問。我在辦公室中實踐的同時,也會幫助生產工人完成一些工作,在材料收發(fā)方面,我學會了填寫材料收、發(fā)等多種單據。

經過以上實踐,我覺得車間的生產流程及材料的處理對我學習會計專業(yè)學問具有很大的關心。其中部分工作也會涉及到會計需了解的東西,我覺得對我們學習會計專業(yè)的人來說,熟識企業(yè)車間的生產流程及其它企業(yè)學問特別有必要。首先,它可以增加我們對企業(yè)的了解;其次,可以完善我們對于會計工的熟悉,對以后我們的從業(yè)供應了珍貴的學問與閱歷。

六、實踐結果:

經過了多天的實習,我收獲頗豐。在學習的過程中加深了對企業(yè)及社會的熟悉,這些東西對我來說是特別重要的。

不過,在實踐的過程中,我同時也發(fā)覺了一些比較重要的問題。其中就有工人的工資問題以及資源鋪張的問題。

我們大家或許都知道,工人的工資問題是我們國家普遍存在的問題。我所談及的工人工資問題就是工人的加班費得不到落實。在我所實習的車間中,大部分工人都是會加班的,經過一番辛辛苦苦的加班,卻得不到應有的酬勞。這對我們職工的權益造成了損害。應當需要有準時的舉措來解決這一問題。首先,我覺得企業(yè)應當自覺遵守國家頒布的法律,維護好職工的權益;其次,職工也應樂觀維護自身的權益,熟識國家的相關法律;再次,國家也應對法律進行進一步的完善,同時加強這方面的落實工作。

還有一個問題也就是關于資源的鋪張,這個問題對于我們國家來說也是一塊“心頭病”。隨著資源的不斷開發(fā),其利用空間也不斷地縮小了。在加上資源的鋪張,這無疑會對我們的生活產生重大的影響。

在我實習的部門中,原材料的收、發(fā)及產品生產過程中會產生許多的不良品及報廢品。每天都有大量的廢品被送往擠壓車間,經過重復加工,這種原材料只能挪作他用,而不能再用于生產產品了。一每天的積累,所造成的鋪張是巨大的。為應對該項問題,我提出關于我的幾點建議。

首先,自身應樹立節(jié)省資源的意識;其次,企業(yè)也應當實行必要的措施,以此削減在資源方面的鋪張。如采納新技術,提高資源的利用率;再次,國家也應對該項問題引起足夠的重視,也應實行必要的措施。如關閉嚴峻鋪張資源的企業(yè),在全國推廣節(jié)能技術及開展節(jié)省資源學問的宣揚等等。

暑假實踐崗位實習報告完整版篇10

實習目的:

__年7月22日到8月22日,我參與了沈陽中街冰點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實習,我學到了許多學問,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學習學問的態(tài)度,這次是把自己真實地融入社會,不在把自己當做一名同學,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的學問有用武之地。以便能夠達到拓展自身的學問面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論學問以及社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

在這次實習中,一方面,我要達到熬煉了自己的力量的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通交往的力量,這次實習中,我盡可能地抓住增加了口頭表述力量,與人溝通。真正地走出課堂,使自己沉醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地

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