部編版語文六年級上冊《宇宙生命之謎》說課稿_第1頁
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部編版語六年級上冊宇宙生命之》說課稿一、說教材說明到目然后具體介關(guān)注二、說教學(xué)標(biāo)12

激發(fā)三、說教法法類?……每個六年級學(xué)生閱讀能力增對因此教學(xué)這篇文章要以“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)讀引入根有目的地四、說教學(xué)程

()事入揭課。()習(xí)字。()讀解章容()讀文質(zhì)解。零下50至零150②必

合課文內(nèi)容析各行星存在生命的可能性。一方認(rèn)為無,第12度6-91)①拍照;23)①土壤中無有機(jī)分子,沒有有機(jī)分子植物不可能生長;②12

而理解火()解章尋答。從學(xué)家們經(jīng)未得出明確結(jié)論。有生2—9段向我從古至今地球在把分析()堂結(jié)五、說板書計。

并將加促進(jìn)對文

1.適合生物生存的溫度;2.必要的水分;3.適當(dāng)成分的大氣;4.足夠的光和熱。

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