小學生五四青年節(jié)班會6篇-1

小學生五四青年節(jié)班會6篇

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇1）

一、指導思想

為了貫徹落實國家教育部關于開展社會實踐活動的要求，響應團中央關于創(chuàng)新開展團員教育的號召，讓同學走向社會、了解社會，在實踐活動中培育同學解決問題和創(chuàng)新力量，增加建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”為宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經討論打算，啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一班級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

20__年6月29日周日上午9：00武警支隊教育隊

三、參與人員

學校領導、教育隊領導、團委人員、初一班級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。

四、活動程序

(一)9：00武警支隊教育隊大門口集合，成隊進入營區(qū)

(二)9：15初一班級新團員入團儀式

(三)9：45參觀營房內務、營區(qū)素養(yǎng)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊)

(四)10：30親子戶外活動：巡游市動植物園

五、活動要求

1、全部參與活動的新團員必需由家長帶領準時到教育隊

2、同學攜帶水壺等必需品

3、進入營區(qū)后，一切行悅耳指揮，車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式后，家長帶領孩子自主支配下一步活動

5、家長帶同學來回路上，留意安全

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇2）

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為扎實推動我班團員意識教育活動，增加團的分散力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從詳細工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團唱歌起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持常?；?、制度化、規(guī)范化，常常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣闊團員的自覺行動。

三、活動時間：20_年4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

五、組織單位

某某專業(yè)某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使同學對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的熟悉。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增加青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增加團員意識，提高團支部的分散力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展現我班同學的青春風采。

八、活動的目標：

(1)增加政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增加組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素養(yǎng)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務力量、分散力量、學習力量、合作力量，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的.歸屬感責任心為目標供應進展性服務，不斷提高團建工作水平。

九、活動預算

詳見單個詳細活動

留意安全、班級和諧

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇3）

一、指導思想。

今年是“五四運動”成功__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永久跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增加廣闊青年同學喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，__學校團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年老師的青春力氣，共建和諧文明的__學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業(yè)，提升素養(yǎng)，盡快成長

三、座談會時間。

20__年5月4日(周五)下午4：45

四、地點及主持。

音樂教室，座談會由書記主持

五、參會人員。

學校全體老師

六、活動目的。

1、進一步端正青年老師觀念態(tài)度，關心青年老師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年老師讓閑暇時間充實起來，樂觀提升業(yè)務素養(yǎng)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、訂正部分青年老師工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批綜合素養(yǎng)強的優(yōu)秀青年老師。

七、座談會程序。

1、教育處__主任就青年老師成長和培育問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年老師代表(學校部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從老師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年老師提出新的要求和盼望。

4、老師才藝展現。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(預備兩個話筒)、音響等由__老師負責。

3、教育處負責與班級協(xié)商、選定發(fā)言的青年老師代表，并準時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年老師考勤工作以及攝影和宣揚。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇4）

一、活動主題

弘揚五四精神放飛青春幻想

二、指導思想

加強班級組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的進展前景，進一步增加團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動目的

在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春幻想，激勵廣闊團員青年自覺擔負起時代給予的光榮使命，不斷制造新的青春業(yè)績，進一步營造健康樂觀向上的校內文化氛圍，實現和諧校內、和諧社會而努力奮斗。

四、詳細支配

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.各班團支部可組織本班級團員及入團樂觀分子集體觀看展出，通過學習團的學問和團的.歷史，引導廣闊團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)。

2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增加團員青少年的驕傲感與分散力。

3、團史學問競賽活動。使團員們對團的進展歷史和有關團的基本學問有個較全面的把握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的熟悉。

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇5）

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)同學愛校的熱忱，促進我校可持續(xù)進展。校團委經討論打算舉辦本次演講競賽。

一、參與對象

全校在校同學

二、競賽時間

x月x日晚

三、競賽地點

校會議室

四、演講主題

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求

1、每班至少推舉2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、一般話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、競賽支配

1、5月x日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月x日中午抽簽。競賽采納抽簽制，按參賽號依次進行競賽。

七、評分標準：

1、演講內容：觀點鮮亮，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)

2、語言表達：語言流暢、生動，一般話標準;節(jié)奏美麗，富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情：衣著干凈、儀表大方，舉止得體，能敏捷運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分方法及設獎

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最終得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：待定

十、照像：待定

十一、計分：待定

十二、計時：待定

學校生五四青年節(jié)班會（精選篇6）

一、活動主題

青春志中國夢

二、詳細支配

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“__”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣揚深化，各班于x月x日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題實行座談爭論、演講辯論、詩歌朗誦、故事敘述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三喜愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場x月x日14：30——16：30、其次場x月x日14：30——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。（詳細支配見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知）

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會（詳細支配見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知）

三、活動要求

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增加同學意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果