2018年齊齊哈爾市中考語文試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁
2018年齊齊哈爾市中考語文試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁
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二一八年齊齊哈爾市初中學(xué)業(yè)考試語文試卷本考場試卷序號由監(jiān)考教師填寫考生注意:考試時間 分鐘全卷共四道大題,總分 分使用答題卡的考生,請將答案填寫在答題卡的指定位置一、知識積累及運用第一題,共分下列加點字的注音正確的一項是分耳古e于湄e追硼u漕心貫注a絢麗i靖籬d褻瀆。風(fēng)雪藜途a剽悍a諛詞u摹然d龍吟風(fēng)吵I請責(zé)e坦性e嘈雜a大摩廣眾i下列詞語書寫正確的一項是分狩獵璀粲不可救藥戛然而止瑣屑狼藉鋒芒畢露黯然失色哽咽逃竄不容質(zhì)疑紅裝素裹#示例1名著:《格列佛游記》作者:喬納森?斯威夫特或斯威夫特題題1。9(共7分二一八年齊齊哈爾市初中學(xué)業(yè)考試語文試卷參考答案一、知識積累及運用(第1—9題,共30分)1.C2.B3.C 4.D 5.C6參.賽選手:或同學(xué)們:下午三點到美術(shù)室參賽8.(家1書)抵萬金 (不2畏)浮云遮望眼 (海3日)生殘夜,江春入舊年。(4年)少萬兜整,坐斷東南戰(zhàn)未休。 (所5以)動心忍性,曾益其所不能。(6示)例:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”等。故事情節(jié):利立浦特王宮女官因看傳奇小說時睡著了,導(dǎo)致皇后寢宮失火,水源不在近處,吊桶太小,雖然那些人一桶桶地供應(yīng)給格列佛,可是火勢太猛無濟于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分鐘火就熄滅了。示例2:名著:《魯濱遜漂流記》或《魯濱孫漂流記》作者:笛福故事情節(jié):魯濱遜看見一個即將被食人部落吃掉的土著人,正在拼命逃跑,他急忙跑下梯子,拿起槍,翻過山項,走近路追擊,打死食人部落中一個追趕的野人,救下了土著人,給他取名為星期五。二、口語交際(第10-題1,1共5分)10示.例:小明,我十分理解你的心情,這次活動不僅開拓視野,增長課外知識,還能鍛煉實踐能力,對我們的學(xué)習(xí)是有益的,這是班級集體活動,我們一起參加活動,好嗎?11示.例:班長,你說的很有道理,我以前對于研學(xué)活動認(rèn)識的不夠深刻,現(xiàn)在我明白活動的意義了,我愿意參加此次活動。三、閱讀理解及分析(第12-題-共2735分)(一)閱讀下列文言文,回答12-題1,6(共11分).(旨1:)甘美 (負(fù)2:)背評.(所1以),學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。(2人)如果不學(xué)習(xí),那么憑什么成功呢?.B 15.D16示.例:在自主學(xué)習(xí)中,我克服困難,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,為小組增光添彩。在互助學(xué)習(xí)中,我在教別人的同時也提升了自己,我們大家互幫互助,共同進步。(二)閱讀《新的發(fā)電形式》一文,回答17利.用化學(xué)能發(fā)電;利用重力勢能發(fā)電;利用熱能發(fā)電。18“.一些”的意思是一部分,在數(shù)量上加以限制,在這里突出強調(diào)了人體中存在著部分化學(xué)物質(zhì),而并非全部。體現(xiàn)了說明文語臺的準(zhǔn)確性。19列.數(shù)字,通過具體的數(shù)字準(zhǔn)確說明了利用人體的熱能制成的溫差電池,可以將人體的熱能轉(zhuǎn)化成電能的特點。使說明更有說服力。(三)閱讀《低頭見花》一文,回答20-題-。23共(9分)20表.層含義是指作者在草原上低頭看見小花,深層含義是指我們要關(guān)注生活中那些毫不張揚、易被忽略的平凡的人或生命,欣賞他們身上的美好的品質(zhì),體現(xiàn)其中的幸福與暖意。21“.裝點”本義是裝飾點綴。在句中的意思是指在無邊的單一的綠色映襯下,突然看見無名花的美麗,給我們所帶來的驚喜和心靈上的觸動。表達了對小花的喜愛和贊美之情。22每.個人都要做最好的自己。讓自己的生命芬芳四說,同時也要學(xué)會欣貫別人所綻放的美麗。23示.例1從文中的“相互洇染,相互溫暖?!币痪淇梢钥闯鰲罱{曾經(jīng)給予過老王幫助,老王不忘情道,臨終前還送她香油雞蛋,這種行為體現(xiàn)生活在社會底層、窮苦卑微的老王那份樸實的真情??梢姉罱{低頭所見之“花”是指人與人之間的平等、尊董、理解、關(guān)愛。示例2:從文中的“只要能努力開出自己的花,即使再小再素淡,也是芬芳美麗的一朵。”可以看出有的人雖然職業(yè)很普通很平凡,但是只要腳踏實地勤懇敬業(yè),就能把事情做好,體會其中的樂趣。可見梁啟超低頭所見之“花”是指在敬業(yè)中發(fā)現(xiàn)樂趣,體現(xiàn)人生的價值。(四)閱讀《中國文學(xué)扇負(fù)著構(gòu)建民族精神的使命》一文,回答24-題2。7共(8分)中國文學(xué)自負(fù)著構(gòu)建民族精神的使命?;虻冖俣问拙洹"诙魏廷芏蔚膬?nèi)容與①段“它不僅對個人品行的養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用,更對我們民族意志的鍛造,起到價值觀的莫基與導(dǎo)引作用?!钡木渥酉嗾諔?yīng):②段從論述個人品行的養(yǎng)成和提高入手,④段從對民族意志的鍛造上闡述,二者是遞進關(guān)系,不可調(diào)換。26舉.例論證,具體論證了文學(xué)對民族精神的構(gòu)建要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手的道理,

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