初中自我總結(jié)

初中自我總結(jié)

初中自我總結(jié)1

本學(xué)期馬上完畢，我將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下，我將實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c缺乏之處。惟真，求實(shí)，擁黨，愛生，是我自從走上工作崗位以來一貫的作風(fēng)。

首先，作為一名青年教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表。

在思想政治上，自己雖不是一名正式黨員，但時(shí)刻能以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)懷學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，由于我覺得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。在個(gè)人政治學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻關(guān)注黨的方針政策，隨時(shí)調(diào)整自己的步調(diào)與黨中心保持全都。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育動態(tài)，保持與學(xué)校的教育方針全都。為黨為人民為學(xué)校為學(xué)生盡出自己最大的努力。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，但凡有利于學(xué)校進(jìn)展的事情，我都會大張旗鼓地進(jìn)展宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作上，我能虛心多向同事請教，戒驕戒躁，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，然后詳細(xì)分析，深入探討，從而提高自己的”業(yè)務(wù)水平。

所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中，我都還是有所提高，但是離我的目標(biāo)還有很大的差距。故而在今后的路上還有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高。在平常的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí)，我班全部學(xué)生都有很大提高，且畢業(yè)成績也由原來的最終幾名上升到了中上。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會仔細(xì)去完成。在工作中，我總喜愛悄悄無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，吸取前幾學(xué)期的閱歷，我現(xiàn)在對學(xué)生主要抓常規(guī)教育，我常常利用各種可能種用的時(shí)機(jī)對全體學(xué)生進(jìn)展思想教育和文化教育；對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會緊抓不放，對他們進(jìn)展嚴(yán)峻的批判和急躁的輔導(dǎo)。在局部教師的鼎力支持，我們的教育是勝利的，令人滿足的。

固然，由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長期保持，“冷熱病”重，這就需要我們教師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。同時(shí)也盼望校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等在工作中能一如既往地支持我，能多與我溝通、溝通。由于我也僅僅是一個(gè)一般的人，并且資格尚淺，在工作中確定存在著很多缺乏的地方，望領(lǐng)導(dǎo)們幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學(xué)校是我們大家的，需要大家的關(guān)懷和愛惜。

固然，一學(xué)期來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于教師工作的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和工作規(guī)劃，這些問題我將會在工作中留意和克制，努力做得更好。

初中自我總結(jié)2

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，喜愛祖國，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國人而感到驕傲，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號放射的日子，申奧勝利的日子，都是我最難忘，最讓我感動的日子，我和每一位喜愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。以前當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一向是我驕傲和榮耀的經(jīng)受。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的”內(nèi)心就布滿了驕傲感，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我喜愛祖國，喜愛家鄉(xiāng)，必需努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的進(jìn)展多做一份奉獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生，平常的一言一行我都能根據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛惜，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，常常幫助家長做家務(wù)，比方洗碗筷，擦地，修理一些簡潔毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，能夠做一些簡潔的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平常不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)椭氖拢叶紩馑麄儭１确剿麄兘M織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)椭业牟牧?，我都會仔?xì)預(yù)備。

能夠主動幫助教師組織各種活動，有必需的組織潛力，各科教師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠?qū)Ｐ膮⑴c各項(xiàng)活動，參加并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和諧相處，關(guān)懷群眾，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動中專心肯干，不怕臟，不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，喜愛和同學(xué)爭論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠仔細(xì)聽課并專心參加爭論，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參與《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上掃瞄，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠克制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我治理和獨(dú)立潛力強(qiáng)。

三、合作溝通與探究

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參與群眾活動，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會敬重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會敬重和鼓舞他。我擅長與他人溝通合作，每當(dāng)我有歡樂的事，我都會與朋友一齊共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我喜愛生活，我喜愛觀看生活，為了進(jìn)展我的實(shí)踐潛力，我會參與一些活動，不但能夠熟悉一些朋友，還能夠開拓視野。

做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實(shí)踐潛力強(qiáng)，對新事物理解潛力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠?qū)Ｐ纳线M(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動與安康

平常留意熬煉身體，喜愛打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時(shí)早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，常常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打競賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生沖突能夠幫助調(diào)整，遇事冷靜，不沖動。

五、審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜愛聽交響樂，爵士樂，喜愛吹薩克斯，從初二下學(xué)期開頭學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每一天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，此刻已經(jīng)到達(dá)7級水平，中考完畢后預(yù)備考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊急的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，學(xué)習(xí)潛力和方法有了很大的提高，在各種活動中也熬煉了自己的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力。但是我也深刻熟悉到自己有一些缺乏，在學(xué)習(xí)中還是簡單馬虎。我必需會克制自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會做的更好，做一個(gè)對國家對社會奉獻(xiàn)大的人。

初中自我總結(jié)3

時(shí)間過得真快，又是一個(gè)新的開頭?；貞涍^去的一周，我有許多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)覺一些缺乏。

在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”所以，我們在小學(xué)階段培育的就是學(xué)習(xí)力量和動手力量?？赡苡捎谖沂羌依锏恼鋵殻瑮l件比擬優(yōu)越，所以動手勞動好像是我最不情愿的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不簡單。要知道心靈手巧，動手力量很重要。往往，能獨(dú)立的人，喜愛多做事的人，總是會得到比他人的熬煉時(shí)機(jī)，也就擁有了較強(qiáng)的力量。

學(xué)習(xí)起來就簡單得多?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，可是有時(shí)我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是由于吃不了苦，得不到熬煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住時(shí)機(jī)，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的熬煉。我可以抓住每天掃地的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)如何勞動，同時(shí)培育與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時(shí)培育閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)如何與他人溝通，同時(shí)培育口頭表達(dá)力量。我可以抓住每天仔細(xì)傾聽的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)如何聽課，同時(shí)培育聽力的力量。

由此可見，每天，我都有許多時(shí)機(jī)得到熬煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的時(shí)機(jī)，由于時(shí)機(jī)稍縱即逝，勝利的人永久都是懂得抓住時(shí)機(jī)的人。我更盼望有我自己的勝利。

初中自我總結(jié)4

歲月如梭，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去。隨著這個(gè)學(xué)期的完畢，我總結(jié)出了今年學(xué)習(xí)感想：

在預(yù)習(xí)新課時(shí)，能主動制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是邁進(jìn)勝利的一小步。

在考試時(shí)，要沉穩(wěn)答題，保證對的不丟分。在勝利時(shí)，要沉穩(wěn)不能傲慢自大，以至于下次發(fā)揮失常。在沒考好時(shí)，不氣餒，在心里想著“失敗乃是勝利之母”的道理。要懷著正常的心態(tài)來面對成績。

在參與集體活動時(shí)，我是這樣做的：

要樂觀，要積極，才能交到朋友。

把教師交給自己的事情作為一個(gè)熬煉自己的時(shí)機(jī)，由于教師交給我們的任務(wù)不會太難，并且還會熬煉自己的人際交往、打字的力量。

我剛上初中，增加了四門功課，作業(yè)也多了，很累，有壓力，但我還是堅(jiān)持下來了?？荚嚨某煽円灿腥狈Φ牡胤?，上課愛走神，下課還瘋打鬧，有時(shí)候還丟三落四的，作業(yè)有時(shí)候?qū)懙貌蛔屑?xì)。但有時(shí)候考試得100分，心里還是很美，很傲慢的。下學(xué)期我肯定改掉以上的壞習(xí)慣，爭取養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生，積極主動參與班級的各項(xiàng)勞動。

總的來說，20xx年是舊的一年，20xx，我來了！

初中自我總結(jié)5

我有幸參與了教育部“國培規(guī)劃中小學(xué)骨干教師研修工程”教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本人利用課余時(shí)間及節(jié)假日看完全部培訓(xùn)視頻，完成各個(gè)模塊的規(guī)定學(xué)時(shí)。不但使我提高了熟悉，而且使我學(xué)到了很多理論學(xué)問和專業(yè)技能。從農(nóng)村教師的個(gè)人感受上來說“受益匪淺”是最恰當(dāng)不過了。目前全方位的新課程改革許多時(shí)候讓我們無所適從，我們許多時(shí)候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)如同為我們翻開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想熟悉。

由于工作在農(nóng)村中學(xué)，對于現(xiàn)在教育進(jìn)展現(xiàn)狀和教師成長方面狀況的了解，就像井底之蛙，對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn)，本人對目前農(nóng)村根底教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，也清晰知道了解了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬廣的視野去對待我們從事的教育工作，不斷提高熟悉，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育進(jìn)展對我們教師的要求。知名學(xué)者、專家講座、培訓(xùn)學(xué)員同課異構(gòu)、初中歷史新課程資源溝通、在線教師授課與教學(xué)改革研討、教師自主研修、班級沙龍爭論、合作式探究互動等，讓參訓(xùn)學(xué)員多層面、全方位的得到提升。

二、在此次細(xì)心組織、科學(xué)治理、合理安排之下，我完成了本次培訓(xùn)，收獲頗豐。

（1）專家學(xué)者強(qiáng)大的感染力。在在線視頻聽課中，看到授課專家不是史學(xué)泰斗，便是教育教學(xué)改革中的領(lǐng)軍人物。同時(shí)，他們又各具特色，見解獨(dú)到。（2）做一個(gè)講真話的歷史教師。

歸納全部專家的視頻講座，都會發(fā)覺這個(gè)字眼“真”。作為歷史討論或是歷史教學(xué)，肯定要盡可能追求和靠近歷史真實(shí)。真實(shí)是歷史教學(xué)的生命，中學(xué)歷史教學(xué)必需以現(xiàn)代唯物史觀為指導(dǎo)，盡可能地搜集史料，復(fù)原史實(shí)是歷史教師的責(zé)任。然而教育有很強(qiáng)的選擇性和導(dǎo)向性，應(yīng)選擇主流社會的主流價(jià)值觀并引導(dǎo)孩子看到社會光明的一面。

（3）做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的歷史教師。

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，適應(yīng)改革，不斷更新觀念，不斷提升自己的專業(yè)學(xué)問呵呵人文素養(yǎng)。制定切實(shí)可行的專業(yè)進(jìn)展方案，從三方面進(jìn)展自己：立德、立行、立言。

（4）做一個(gè)開放性、討論型的教師。

閉門造車的難成大器的，教師要快速成長，必需開放自己。海納百川，有容乃大。

三、培訓(xùn)課程設(shè)置合理，形式豐富有效。

從課程實(shí)施上看，既有傾聽的講座，又有課堂聽課評課活動又有學(xué)員班級爭論沙龍，形式多樣又追求實(shí)效。

四、通過培訓(xùn)，教育教學(xué)水平有很大提高，體會深刻。

（1）提高教育思想，開闊改革視野。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋頭苦干的頭抬了起來，發(fā)覺教育的需要遠(yuǎn)見卓識的。每位專家精彩的視頻講座，讓我對新課程有了更高的熟悉。

（2）通過學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會了變換角度端詳自己的教育教學(xué)工作，在新理論的引領(lǐng)下，不斷反思，調(diào)整我的教育觀。正是這種換位思索，讓我學(xué)會了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力氣。今后我我努力把學(xué)習(xí)的理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能，使之有效地指導(dǎo)平常的歷史教學(xué)工作。

（3）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。

在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氣氛。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。可以說，是培訓(xùn)鼓勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著的撲在初中歷史教育教學(xué)上。

（4）以課例討論為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

五、課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。

以課例為討論對象開展課例討論，是教師從事教學(xué)改革討論的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展。

培訓(xùn)過程中每一位專家都付出了艱辛個(gè)努力，一次次的課例視頻講座，我們都有極大的收獲。一次次的課后溝通，我們的思想碰撞出火花，凝聚成才智的結(jié)晶。

培訓(xùn)已接近尾聲，學(xué)習(xí)仍將連續(xù)。通過這次“國培”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，使我走上了初中歷史教改路上的有一個(gè)起點(diǎn)，我將迎著教改的春風(fēng)奔向教改的陽光大道。

初中自我總結(jié)6

初一的其次個(gè)學(xué)期就這樣完畢了。迎來了希望已久的暑假。

時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了很多感受。這一年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時(shí)間