河南省鄭州市2021屆上學期高三年級第一次質量預測（1月）英語試卷

河南省鄭州市2021屆上學期高三年級第一次質量預測（1月）英語試卷本試卷分四部分，考試時間120分鐘，滿分150分（聽力成績算作參考分）。第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題;每小題分，滿分分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1WhatisthewomantalingaboutAAesbactoTanbridge第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（共15小題;每小題2分，滿分30分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。AWehaveawidevarietyofsmallgrouerismygrandfatherHeloosuingalong”I'llasWithafailedlaugh,he'llslidethecrosswordtowardmeCarefullycutandneatlyfoldedfromhisnewserworingatriddlesCHeisconcentratingallhiseffortsonthecrosswordDHeiscuttingcrosswordingofseourfortoneForme,oneofthemostimfortoneisfortonecantricusinto57wehaveenoughtime,whenyearscanflybywithoutushavingaccomfortandallowitto59youtotrynewthingsYounevernowwhatyoucouldbemissingoutonbyremaining6041Ahofort DhaingateacherForonething,teachingisthemostgloriouseeeenergeticandenthusiasticStudentasIamnow,IwillworhardtoachievethegoalIalUniversityandmajorinmathTobetterfitmyfutureteachingystudyinaworld-famousuniversitytobewellqualifiedanddevotedtoeducationWhatdoyouthinofitLooingforwardtoyouropinionYours,LiHua評卷細則一、機器閱卷部分（共100分）1-20題，共20小題，每小題分，共計30分（不計入總分）。21-40題，共20小題，每小題2分，共計40分。41-60題，共20小題，每小題分，共計30分。二、人工閱卷部分（共50分）（一）語言知識運用第二節(jié)61-70題，共10小題，每小題分，共計15分。1．單詞拼寫正確、形式正確，每小題給分。2．英、美拼寫及詞匯用法均可接受。3．若只寫出單詞的原形，但形式不正確，不給分（若字母的大、小寫出錯，視為錯誤）。4．若書寫較差以致影響評判，不給分。5．若不在指定答題位置答題，不給分。6．若用鉛筆答題，不給分。（二）短文改錯共10小題（用71-80題號標示），每小題1分，共計10分。1．每找準一處錯誤，改錯符號正確、答案正確、且答案寫在指定的位置，給1分，不能出現(xiàn)給半分的現(xiàn)象。只允許修改10處錯誤，多者（從第11處起）不計分。若字母的大、小寫出錯，視為錯誤。2．若找準錯誤，改錯符號正確，但答案不正確，不給分。3．每處錯誤及其修改均僅限一詞，若與此不符，不給分。4．若找準錯誤，答案正確，但改錯符號不正確，或沒有改錯符號，或答案未寫在指定的位置，不給分。5．若字母的大、小寫出錯，不給分。6．若一處錯誤用兩種改錯符號，不給分。7．用文字表述答案，或不用指定符號改錯，不給分。8．凡與該題參考答案不符者，不給分。9．若用鉛筆答題，不給分。注意：1．給分前，先確定考生改正的錯誤個數(shù)。若多于10處，只評前10處，從第11處起，無論考生答對與否，均不給分。2．若考生未找夠10個錯誤，按其改正的正確處的個數(shù)給分。3．若考生改錯的順序與答案不一致，但改錯的數(shù)量在10個以內，按其改正的正確處的個數(shù)給分。（三）書面表達1．評分原則（1）本題總分為25分，按5個檔次給分。（2）評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。（3）詞數(shù)少于80和多于120的，酌情扣分。（4）評分時，應關注三個方面：內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。（5）拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。（6）書寫較差，以致影響交際，可將分數(shù)降低一個檔次。（7）如果時態(tài)出錯較多，從得分中扣除3-5分。（8）用鉛筆答題，不給分。2．各檔次的給分范圍和要求（1）第五檔：21-25分。完全達到了試題規(guī)定的任務，完全達到了預期的寫作目的。●覆蓋所有內容要點。●應用了較多的語法結構和詞匯。●語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜的結構或較高級詞匯所致?！窬邆漭^強的語言應用能力。●有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。（2）第四檔：16-20分。完全達到了試題規(guī)定的任務，達到了預期的寫作目的。●雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。●應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。●語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜的語法結構或詞匯所致?！駪煤唵蔚恼Z句間的連接成分，使全文結構緊湊。（3）第三檔：11-15分?；就瓿闪嗽囶}規(guī)定的任務，整體而言，基本達到了預期的寫作目的?！耠m漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容?！駪玫恼Z法結構和詞匯能滿足任務的要求?！裼幸恍┱Z法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解?！駪煤唵蔚恼Z句間的連接成分，使全文內容連貫。（4）第二檔：6-10分。未恰當完成試題規(guī)定的任務，信息未能清楚地傳達給讀者。 ●漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關的內容?！裾Z法結構單調、詞匯項目有限?！裼幸恍┱Z法結構方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。●較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。（5）第一檔：1-5分。未完成試題規(guī)定的任務，信息