安順2022-2023年中學教師招聘考試真題及答案解析整理版

祝各位通過考試第頁安順2021年中學教師招聘考試真題及答案解析1：在世界訓練學史上被稱為是“科學訓練學之父”的人是（）。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、杜威

D、拉伊

2：以個人好惡、愛好愛好為聯(lián)系紐帶具有猛烈情感顏色的群體是（）。

單項選擇題

A、聯(lián)合群體

B、正式群體

C、松散群體

D、非正式群體

3：利用歌訣或諧音來關(guān)懷記憶，這是利用了（）

單項選擇題

A、復述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、元認知策略

4：皮亞杰所提出的影響個體認知進展的主要因素不包括（）。

單項選擇題

A、成熟

B、物理環(huán)境

C、社會環(huán)境

D、教學

5：思想品德訓練的實質(zhì)是（）。

單項選擇題

A、將同學的道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為

B、培育同學的道德情感

C、將確定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受訓練者個體的思想品德

D、提高同學對客觀世界的認識

6：有效的記憶策略主要包括（）

多項選擇題

A、復述

B、背誦

C、結(jié)果反饋

D、記憶線索

E、識記

7：學科教學目標體系按層次劃分，可以分為（）

多項選擇題

A、學科教學目標

B、單元教學目標

C、章節(jié)教學目標

D、課堂教學目標

E、每個學問點的教學目標

8：馬克思主義關(guān)于人的全面進展學說是社會本位的訓練目的論的典型代表。（）

推斷題

對

錯

9：老師通過呈現(xiàn)實物、直觀教具、進行示范試驗，指導同學獵取學問的方法，是（）。

單項選擇題

A、練習法

B、演示法

C、試驗法

D、發(fā)覺法

10：某寄宿學校派車接送同學，途中有同學提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。同學王某從廁所出來發(fā)覺車已經(jīng)開走，連忙追趕，在追趕過程中摔倒在地，牙齒跌落三顆。王某的損害由誰擔當責任?（）

單項選擇題

A、司機負責

B、某寄宿學校負責

C、司機和某寄宿學校共同負責

D、司機和王某共同負責

11：在技能形成過程中，消逝進步的臨時停頓現(xiàn)象，這叫做（）

單項選擇題

A、高原現(xiàn)象

B、倒退現(xiàn)象

C、抑制現(xiàn)象

D、頂峰現(xiàn)象

12：老師是訓練影響和同學的（）

單項選擇題

A、中介

B、基礎

C、過渡

D、指揮員

13：用心理模擬法來建立心智活動的實踐模式需經(jīng)過兩個步驟，一是創(chuàng)擬確立模型，二是檢驗修正模型，其中其次步是關(guān)鍵。（）

推斷題

對

錯

14：下列屬于內(nèi)部動機的是（）。

單項選擇題

A、為了與外國人溝通學習英語

B、寵愛聽地道的英語

C、為了通過考試學習英語

D、為了將來有理想的工作學習英語

15：格外遷移的范圍往往比一般遷移廣。（）

推斷題

對

錯

16：__________對道德行為有穩(wěn)定的調(diào)整與支配作用。

單項選擇題

A、道德情感

B、道德意志

C、道德信念

D、道德評價

17：校內(nèi)文化是學校精神文明的窗口，同時又是學校日常德育的載體。（）

推斷題

對

錯

18：心理學成為一門獨立的學科是以德國學者馮特（）年在萊比錫高校建立了世界上第一個心理試驗室為標記的。

單項選擇題

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

19：福勒和布朗依據(jù)教學所關(guān)注的焦點問題，把老師的成長分為哪幾個階段?（）

多項選擇題

A、關(guān)注生存階段

B、關(guān)注自我階段

C、關(guān)注情境階段

D、關(guān)注同學階段

20：競爭有可能會使一部分同學過度緊急和焦慮，簡潔忽視活動的（）。

單項選擇題

A、主動價值

B、制造性功能

C、真正目的

D、內(nèi)在價值和制造性

21：德育目標的特征包括（）

多項選擇題

A、歷史性

B、社會性

C、永恒性

D、基礎性

E、價值性

22：練習曲線體現(xiàn)了技能隨練習量增加而提高的一般均勢。（）

推斷題

對

錯

23：擁有某一領域豐富的學問閱歷就能有效地解決問題。（）

推斷題

對

錯

24：高校之道，在明明德，在親民，在止于至善?！陡咝！废铝羞x項中對上文理解正確的一項是（）。

單項選擇題

A、治理好國家的必要條件是有良好的社會風氣

B、做治國安邦這種高校問的方法在于棄舊圖新

C、治國安邦的方法在于提倡和發(fā)揚正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和敬重民意，以至善至美為奮斗目標

D、只要實施德政就能治國安邦

25：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（）。

單項選擇題

A、受訓練的權(quán)利

B、受敬重的權(quán)利

C、平安的權(quán)利

D、生存的權(quán)利

26：群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則，包括成文的正式規(guī)范和（）。

單項選擇題

A、不成文的非正式規(guī)范

B、口頭的規(guī)范

C、潛意識遵循的規(guī)范

D、不成文的被動規(guī)范

27：有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一行為或某一系列行為，這屬于（）。

單項選擇題

A、廣泛性焦慮障礙

B、強迫癥

C、創(chuàng)傷后應激癥

D、恐慌障礙

28：檢查同學對事物本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系把握程度的提問是（）

單項選擇題

A、回憶提問

B、理解提問

C、應用提問

D、綜合提問

29：在我國最早試圖用馬克思主義觀點商量訓練問題的是（）

單項選擇題

A、楊賢江

B、蔡元培

C、李大釗

D、王道俊

30：我國孔子擅長依據(jù)同學的不同特點，有針對性地進行訓練，以發(fā)揮他們各自的專長，這一教學原則屬于（）

單項選擇題

A、按部就班

B、因材施教

C、理論聯(lián)系實際

D、啟發(fā)性

31：在群體壓力下，個人放棄自己的看法，而實行與大多數(shù)人全都的行為，這種現(xiàn)象是（）。

單項選擇題

A、歸屬

B、認同

C、服從

D、信奉

32：“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）

單項選擇題

A、《中庸》

B、《禮記》

C、《論語》

D、《學記》

33：在一門課程或教學活動結(jié)束后進行的教學評價屬于（）

單項選擇題

A、配置性評價

B、診斷性評價

C、形成性評價

D、總結(jié)性評價

34：老師最基本的權(quán)利是（）。

單項選擇題

A、管理同學權(quán)

B、科研學術(shù)活動權(quán)

C、民主管理權(quán)

D、訓練教學權(quán)

35：依據(jù)皮亞杰的認知進展分期的理論，11～15歲兒童處于（）

單項選擇題

A、感覺運動階段

B、思想預備階段

C、思維階段

D、抽象思維階段

36：依據(jù)練習內(nèi)容的完整性的不同可將練習分為（）。

單項選擇題

A、集中與分散練習

B、整體與部分練習

C、模擬與實際練習

D、過分與適度練習

37：班主任工作總結(jié)一般分為兩類：全面總結(jié)和專題總結(jié)。一般在學期學年末進行。（）

推斷題

對

錯

38：依據(jù)埃里克森的理論，2—3歲的進展任務是培育（）。

單項選擇題

A、自主性

B、主動性

C、勤奮感

D、自我同一性

39：為人格障礙的人供應良好行為的范例，嘉獎他們對良好行為的仿照。這個治療方式的原理是（）

單項選擇題

A、經(jīng)典條件反應

B、操作性條件反應

C、社會學習原理

D、信息加工論

40：班級目標的設計依據(jù)有（）。

多項選擇題

A、國家的訓練方針政策

B、學校的培育目標

C、同學的共性特征

D、班級群體的現(xiàn)實進展水平

E、班主任的授課領導方式

41：傳統(tǒng)訓練強調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了同學的共性，所以應當反對傳統(tǒng)訓練。（）

推斷題

對

錯

42：教學設計時，應考慮的基本要素主要有（）

多項選擇題

A、教學環(huán)境

B、教學內(nèi)容

C、教學策略和媒體

D、教學目標

E、教學評價

43：我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家，而美國只有4家企業(yè)，相比之下美國吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠高于我國?！霸O想一下，假如只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉，企業(yè)會倍加珍惜自己的品牌價值，不斷加強食品平安意識，任何可能的食品平安風險都是企業(yè)自身無法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不行想象的?！币韵履捻椉偃鐬檎妫钅軠p弱上述觀點（）

單項選擇題

A、我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)太多，品牌價值對于企業(yè)并不重要，所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺

B、某國的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家，它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過三聚氰胺

C、某公司是我國生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè)，其品牌價值很高，但是在其生產(chǎn)的奶制品中查出了三聚氰胺

D、某企業(yè)是美國嬰幼兒配方奶粉的著名生產(chǎn)商，在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺

44：老師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個階段?（）

多項選擇題

A、角色認知

B、角色認同

C、角色信念的形成

D、角色仿照

E、角色內(nèi)化

45：在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激，以便將留意力維持在學習材料上的方法稱為（）。

單項選擇題

A、復述策略

B、組織策略

C、方案策略

D、調(diào)整策略

46：通過挺直感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式是（）。

單項選擇題

A、實物直觀

B、模象直觀

C、言語直觀

D、形象直觀

47：在Word中，藝術(shù)字被當做是（）對象的一種形式。

單項選擇題

A、圖片

B、文字

C、表格

D、格外符號

48：許多老師從教多年卻仍缺乏良好的教學技能，主要是由于他們?nèi)狈γ鞔_的教學技能練習目標。（）

推斷題

對

錯

49：總是與“為什么”這樣的問題聯(lián)系在一起的是（）

單項選擇題

A、歸因風格

B、歸因

C、把握點

D、學習

50：蘇聯(lián)訓練家贊可夫提出的教學原則有（）。

多項選擇題

A、高難度教學

B、高速度教學

C、理論學問起指導作用

D、理解學習過程

E、使全部同學包括差生都得到進展

51：單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫（）。

單項選擇題

A、中性反應

B、條件反應

C、無條件反應

D、操作反應

52：（）是個體對一個問題所達到的全部認識狀態(tài)，包括問題的起始狀態(tài)、目標狀態(tài)以及由前者過渡到后者的各中間狀態(tài)和有關(guān)的操作。

單項選擇題

A、問題

B、問題解決

C、理解問題問題空間

53：馬克思主義關(guān)于人的全面進展學說是社會本位的訓練目的論的典型代表。（）

推斷題

對

錯

54：人格進展階段理論的提出者是（）。

單項選擇題

A、皮亞杰

B、柯爾伯特

C、埃里克森

D、華生

55：評課的重點在于評價老師的講授水平，鑒定某一節(jié)課的教學效果。（）

推斷題

對

錯

56：焦慮是各種神經(jīng)癥的共同特征。（）

推斷題

對

錯

57：極大提高人類信息的傳播力氣和傳播效率的是（）

單項選擇題

A、語言媒體階段

B、文字媒體階段

C、印刷媒體階段

D、電子傳播媒體階段

58：訓練學作為一門獨立的學科萌芽于（）。

單項選擇題

A、《學記》

B、《一般訓練學》

C、《大教學論》

D、《民主主義與訓練》

59：同學所享有的受訓練權(quán)主要包括受完法定訓練年限權(quán)、學習權(quán)和（）。

單項選擇題

A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、人格尊嚴權(quán)

60：當前教學評價的基本理念是（）

單項選擇題

A、選拔適合于教的同學

B、培育拔尖人才

C、優(yōu)勝劣汰，適者生存

D、形成促進同學進展的教學

1：答案B

解析赫爾巴特的《一般訓練學》被認為是一門規(guī)范學科建立的標記，他也就被稱為“科學訓練學之父”。(本解析由張恩凱供應)

2：答案D

解析

3：答案B

解析

4：答案D

解析

5：答案C

解析同學的思想品德訓練是依據(jù)確定社會或階級的要求，有組織、有目的地對受訓練者施加社會思想道德的影響。使確定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受訓練者個體的思想品德的過程。

6：答案A,B,C,D

解析

7：答案A,B,C,D,E

解析

8：答案錯誤

解析馬克思主義關(guān)于人的全面進展同學是社會本位和個人本位有機地結(jié)合在一起的典型代表。(本解析由張恩凱供應)

9：答案B

解析演示法是老師通過呈現(xiàn)實物、直觀教具、進行示范試驗，指導同學獵取學問或鞏固學問的方法。

10：答案B

解析《侵權(quán)責任法》第三十四條規(guī)定，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務造成他人損害的，由用人單位擔當侵權(quán)責任。

11：答案A

解析見“高原現(xiàn)象”定義。

12：答案A

解析

13：答案錯誤

解析用心理模擬法來建立心智活動的實踐模式需經(jīng)過兩個步驟，其中第一步創(chuàng)擬確立模型是關(guān)鍵。

14：答案B

解析寵愛聽地道的英語是對信息任務本身產(chǎn)生愛好，而其他三個選項都是為了某種目的而學習英語，屬于外部動機。

15：答案錯誤

解析格外遷移僅適用于格外有限的范圍，因此它的范圍往往不如一般遷移廣。

16：答案C

解析

17：答案正確

解析

18：答案A

解析1879年馮特在德國萊比錫高校建立第一個商量心理學的試驗室，這是心理學成為一門獨立學科的標記。

19：答案A,C,D

解析福勒和布朗依據(jù)教學所關(guān)注的焦點問題，把老師成長分為關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段、關(guān)注同學階段。

20：答案D

解析

21：答案A,B,E

解析

22：答案正確

解析

23：答案錯誤

解析若大量的學問閱歷以雜亂無章的方式儲存于頭腦中，對有效的問題解決毫無關(guān)懷。

24：答案C

解析“高校之道，在明明德，在親民，在止于至善”，整體的理解是：做治國安邦這種高校問的方法在于，提倡和發(fā)揚正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和敬重民意，以至善至美為奮斗目標。所以C項的理解最為完善。

25：答案B

解析

26：答案A

解析群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則，包括成文的正式規(guī)范和不成文的非正式規(guī)范。

27：答案B

解析沒有理由地一遍一遍做某一行為或一系列行為，屬于典型的強迫癥。

28：答案B

解析

29：答案A

解析楊賢江我國著名訓練家，在我國最早試圖用馬克思主義觀點商量訓練問題。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

30：答案B

解析

31：答案C

解析

32：答案C

解析

33：答案D

解析

34：答案D

解析老師的工作是開展教學，所以訓練教學權(quán)是老師的最基本權(quán)利。

35：答案D

解析依據(jù)皮亞杰的認知進展理論，11-15歲兒童處于形式運算階段，該階段的兒童的主要認為是進展抽象思維。(本解析由張恩凱供應)

36：答案B

解析依據(jù)內(nèi)容完整性，練習可分為整體與部分練習。

37：答案正確

解析

38：答案A

解析如上題。

39：答案C

解析

40：答案A,B,D

解析班級目標是確定時期內(nèi)班級所期望達到的境界，它的設計要依據(jù)國家、學校、班級群體三方面實際水平。

41：答案錯誤

解析

42：答案B,C,D,E

解析

43：答案D

解析論證類。要減弱的論點：假如4家企業(yè)生產(chǎn)奶粉，他們會珍惜品牌，加強食品平安，不會有三聚氰胺問題。對其進行挺直否定：生產(chǎn)奶粉的這4家企業(yè)珍惜品牌，加強食品平安，但仍有三聚氰胺問題。要證明