鄂教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)《電子貨幣網(wǎng)上銀行》說(shuō)課稿

教學(xué)資料本《推薦》教版信息技八下第3課《電子貨幣網(wǎng)上銀行》說(shuō)課稿編輯：__________________時(shí)間：__________________1/3

【教內(nèi)】《電子貨幣網(wǎng)銀行》是華中科技大學(xué)出版社出版的九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》八年級(jí)下冊(cè)第三課。本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：在銀行申請(qǐng)一個(gè)網(wǎng)上銀行的個(gè)人賬戶.后體驗(yàn)網(wǎng)上查詢、支付、轉(zhuǎn)賬等銀行業(yè)務(wù)【教目】根據(jù)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中學(xué)段的要求掌握息術(shù)作技與巧培良的息術(shù)作慣特確定以下目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)電子貨幣.了解電子貨幣的消費(fèi)流程。2、了解銀行交易系統(tǒng)安全性的識(shí)。3、申請(qǐng)網(wǎng)上銀行個(gè)人賬戶.并學(xué)辦理相關(guān)銀行業(yè)務(wù)。二、方法與過(guò)程1、能使用網(wǎng)上銀行進(jìn)行電子轉(zhuǎn)匯款。2、培養(yǎng)綜合運(yùn)用信息技術(shù)的先手段方便自己生活的意識(shí)。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀1、體驗(yàn)在信息化的環(huán)境下自主習(xí)新知識(shí)、解決真實(shí)問(wèn)題的過(guò)程。2、采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,培學(xué)生合作、討論、觀摩、交流和自主學(xué)習(xí)的能力。【教重、點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是申請(qǐng)網(wǎng)上銀行個(gè)人賬戶。教學(xué)難點(diǎn)是運(yùn)用網(wǎng)上銀行辦理相關(guān)銀行業(yè)務(wù)。【說(shuō)學(xué)象本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué).由多數(shù)是農(nóng)村孩.所以接觸銀行的機(jī)會(huì)比較.因此如何調(diào)動(dòng)學(xué)生興.讓學(xué)生了解電子貨學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)上銀行進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)操.并且注意網(wǎng)絡(luò)安全是教師在本課教學(xué)過(guò)中需要考慮的問(wèn)題?！窘谭健恳耘d趣為起.以演示為主線.以務(wù)為驅(qū)動(dòng)。通過(guò)“講演示練習(xí)-總結(jié)”的程序營(yíng)有利于學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)新的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛.從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)理.達(dá)到熟練運(yùn)用?！窘虦?zhǔn)】具有廣播教學(xué)功能的局域.教所需相關(guān)文字及圖片。【教過(guò)】一情導(dǎo)：分2/3

教師講述一次匯款的難忘經(jīng).學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上銀行的便.而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二探新：分鐘第步了電貨及費(fèi)程請(qǐng)學(xué)生講述在自動(dòng)取款機(jī)取款的過(guò).然教師小結(jié)電子貨幣消費(fèi)流程。第步認(rèn)網(wǎng)銀。教師講解什么是網(wǎng)上銀行及其好處。學(xué)生閱讀“信息廣角”內(nèi).了銀行交易系統(tǒng)安全性的常識(shí)。三實(shí)活：25分經(jīng)過(guò)剛才的探討學(xué)習(xí)我們就可以完成實(shí)踐過(guò)程中的任務(wù)了。任1申請(qǐng)一個(gè)網(wǎng)上銀.并登陸自己的網(wǎng)銀。時(shí)間10分鐘由于學(xué)生少有匯款經(jīng).所以本務(wù)由教師運(yùn)用廣播進(jìn)行演示教.然后由學(xué)生通過(guò)實(shí)踐完成任務(wù)。任2登陸個(gè)人賬.詢個(gè)人用戶信息。時(shí)間5分鐘。任3五個(gè)同學(xué)一.行電子支付、轉(zhuǎn)賬匯款等銀行業(yè)務(wù)操作10分鐘在實(shí)踐的過(guò)程中.遇有疑難.鼓勵(lì)學(xué)生討論解也可向老師請(qǐng)求支援。四本?。悍治屐柧殻悍昼?1)