鄂教版信息技術八年級下冊《電子貨幣網(wǎng)上銀行》說課稿_第1頁
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教學資料本《推薦》教版信息技八下第3課《電子貨幣網(wǎng)上銀行》說課稿編輯：__________________時間：__________________1/3

【教內】《電子貨幣網(wǎng)銀行》是華中科技大學出版社出版的九年義務教育三年制初級中學《網(wǎng)絡技術應用》八年級下冊第三課。本課學習的主要內容是：在銀行申請一個網(wǎng)上銀行的個人賬戶.后體驗網(wǎng)上查詢、支付、轉賬等銀行業(yè)務【教目】根據(jù)信息技術課程標準對初中學段的要求掌握息術作技與巧培良的息術作慣特確定以下目標一、知識與技能1、認識電子貨幣.了解電子貨幣的消費流程。2、了解銀行交易系統(tǒng)安全性的識。3、申請網(wǎng)上銀行個人賬戶.并學辦理相關銀行業(yè)務。二、方法與過程1、能使用網(wǎng)上銀行進行電子轉匯款。2、培養(yǎng)綜合運用信息技術的先手段方便自己生活的意識。三、情感態(tài)度和價值觀1、體驗在信息化的環(huán)境下自主習新知識、解決真實問題的過程。2、采用小組合作的學習方式,培學生合作、討論、觀摩、交流和自主學習的能力?！窘讨亍Ⅻc教學重點是申請網(wǎng)上銀行個人賬戶。教學難點是運用網(wǎng)上銀行辦理相關銀行業(yè)務。【說學象本課教學對象是八年級學.由多數(shù)是農村孩.所以接觸銀行的機會比較.因此如何調動學生興.讓學生了解電子貨學會運用網(wǎng)上銀行進行銀行業(yè)務操.并且注意網(wǎng)絡安全是教師在本課教學過中需要考慮的問題?！窘谭健恳耘d趣為起.以演示為主線.以務為驅動。通過“講演示練習-總結”的程序營有利于學生主動創(chuàng)新的信息技術學習氛.從而實現(xiàn)對知識的認識理.達到熟練運用?！窘虦省烤哂袕V播教學功能的局域.教所需相關文字及圖片。【教過】一情導：分2/3

教師講述一次匯款的難忘經.學生認識到網(wǎng)上銀行的便.而激發(fā)學生的學習興趣。二探新：分鐘第步了電貨及費程請學生講述在自動取款機取款的過.然教師小結電子貨幣消費流程。第步認網(wǎng)銀。教師講解什么是網(wǎng)上銀行及其好處。學生閱讀“信息廣角”內.了銀行交易系統(tǒng)安全性的常識。三實活：25分經過剛才的探討學習我們就可以完成實踐過程中的任務了。任1申請一個網(wǎng)上銀.并登陸自己的網(wǎng)銀。時間10分鐘由于學生少有匯款經.所以本務由教師運用廣播進行演示教.然后由學生通過實踐完成任務。任2登陸個人賬.詢個人用戶信息。時間5分鐘。任3五個同學一.行電子支付、轉賬匯款等銀行業(yè)務操作10分鐘在實踐的過程中.遇有疑難.鼓勵學生討論解也可向老師請求支援。四本?。悍治屐柧殻悍昼?1)

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