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第1頁共1頁活動總結(jié)參考范文____月____日下午,____初級中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄揚,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,舉行____年元旦文化表演。師生共表演了28個節(jié)目,包括1個合唱,4個小品,1個相聲,1個三句半,3個情景喜劇,1個手工舞臺劇,17首歌舞。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。演出持續(xù)了三個小時。下午16點40分,隨著美妙的音樂,文藝演出結(jié)束了。通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果。活動達到了預(yù)期目標(biāo)。我校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對祖國和____年到來的無限熱愛。它展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。這項活動為學(xué)生展示自己和鍛煉自己提供了一個很好的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅可以展示自己的表現(xiàn)能力,還可以鍛煉和培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造力,有效促進學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動,我們找到了一批表現(xiàn)能力強,可塑性強的同學(xué)。這次活動極大地豐富了校園文化生活,增強了熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的師生感情。增強師生凝聚力,促進和諧校園建設(shè)。收集了大量的視頻和圖片,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為以后的活動提供了參考依據(jù)?;顒涌偨Y(jié)參考范文(二)一、活動時間:____年____月____日二、活動地點:本班教室三、活動目的1.通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景2.在公共場所參加聚會的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;2、學(xué)生準(zhǔn)備:為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備、(3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享活動總結(jié)參考范文(三)開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂。一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公、圣誕樹等飾物的發(fā)音。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。三、親子活動:給老師的圣誕卡1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢3、提出制作時的要求(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時用注意安全。(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給
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