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初中物理教授教化工作總結(jié)范文201*日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要曩昔了。在校領(lǐng)導和同事們的贊助下,我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?;厥走@一學期,既勞碌,又充分,有很多值得總結(jié)和反思的處所?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以增進提高。

一、增加學習,賡續(xù)提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學海無涯,教無止境”,只有賡續(xù)充電,力量維持教授教化的青春和活力。所以,始終以來我都積極學習。本學期,結(jié)合課程革新,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。

另外,我還應用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教授教化理念,也明確了往后教授教化努力的偏向。隨著社會的成長,學問的更新,也督促著我賡續(xù)學習。

平常有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教授教化方面賡續(xù)提高。通過這些學習運動,賡續(xù)充分了自己、富厚了自己的學問和見識、為自己更好的教授教化實踐作好了預備。

二、求實立異,仔細開展教授教化、教研工作

教育教授教化是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到教室教授教化實踐中,容身“用活新老教材,實踐新理念?!绷幾屛业奈锢斫淌诮袒咛厣纬瑟毦咦黠L的教授教化模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高物理教授教化質(zhì)量。

我任教初二年級的16至22班的物理課程,任21班班主任。在日常教授教化中,我保持切實做好教室教授教化“五仔細”。課前仔細作好充分預備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真批改學生作業(yè),使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。

另外,授課后依據(jù)得失實時寫些教后感、教授教化反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教授教化積聚閱歷。同時,我還積極和班主任進展溝通,了解學生,改良教法,突破學法。

總之,在教室教授教化,我都以培育學生力量,提高學生的素養(yǎng)為目標,力爭讓美術(shù)教授教化對學生的成長和成長起到更年夜的作用。

三、增加反思,實時總結(jié)教授教化得失。

反思本學年來的工作,在喜看造詣的同時,也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

1、對于物理新課程標準的學習還不敷深入,在新課程的實踐中思索得還不敷多,不克不及實時將一些教授教化想法和問題記錄下來,進展反思;

2、教科研方面本學年加年夜了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教授教化實踐中的應用還不到位,討論做得不敷細和實,沒到達自己心中的目標;

3、物理教授教化中有特色、有創(chuàng)意的器械還不敷多,往后還要努力找出一些物理教授教化的特色點,讓自己

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