初中生感恩演講稿范文大全_第1頁(yè)
初中生感恩演講稿范文大全_第2頁(yè)
初中生感恩演講稿范文大全_第3頁(yè)
初中生感恩演講稿范文大全_第4頁(yè)
初中生感恩演講稿范文大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中生感恩演講稿范文大全初中生感恩演講稿優(yōu)秀范文大全【導(dǎo)語(yǔ)】演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想,感情,事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打悅耳眾,制服群眾,必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是工作為大家整理的初中生感恩演講稿,歡送閱讀與參考,盼望對(duì)大家有所幫忙!

【篇一】初中生感恩演講稿

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

大家好!

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里賜予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。由于感恩,才會(huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;由于感恩,人間才有了真摯的感情;由于感恩,才讓我們懂得了生命的芳香!

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,感恩我的父母,由于他們給了我珍貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加頑強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把光明的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但賜予了我士氣和力氣。

感恩我的教師,他們給了我抱負(fù)和才智,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是教師告知我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇脤W(xué)問(wèn)的甘露,澆開(kāi)了我抱負(fù)的花朵;他們專心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的幻想。

我們還要感恩朋友,他們不僅情愿和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,給予了我們強(qiáng)健的體魄,強(qiáng)健的生命,我們更要感恩宏大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,給予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

你感恩生活,生活將賜于你絢爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng),見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!或許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人絢爛;或許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;或許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不行丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永久用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看全部的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活簡(jiǎn)樸,孝敬父母。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美妙的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培育良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

感謝大家!

【篇二】初中生感恩演講稿

教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī),感謝父母的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你學(xué)問(wèn),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說(shuō),遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為的歡樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,由于珍惜才會(huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)!

【篇三】初中生感恩演講稿

各位教師,各位同學(xué):

大家好!

經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我始終在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,有許很多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘記,感謝終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)憂我,替我操勞的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,悄悄快樂(lè)的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們專心在培育著我,我一每天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在悄悄地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),用行動(dòng)報(bào)答他們的哺育之恩。

感恩教師。是辛勤的園丁教會(huì)了我學(xué)問(wèn),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們專心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教導(dǎo)。是他們告知我:愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在抱負(fù)道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告知我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了很多好朋友。是他們告知我:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待教師,多一點(diǎn)敬重,多一點(diǎn)聽(tīng)從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。

感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候勸慰我,在我困難的時(shí)候幫忙我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在幻想的田野里自由奔馳,在青春的舞臺(tái)上自由飄舞。張揚(yáng)共性、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,制造輝煌。對(duì)待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)懷,多點(diǎn)幫忙。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,留下一段美妙的回憶。

感謝對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),更有友情。他們時(shí)時(shí)告知我:要仔細(xì)、要努力,不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn),我英勇的承受,不管最終結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的競(jìng)賽中共同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹(shù)立了典范,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告知我:人生沒(méi)有不行能的事,我能走的路,你也能走。于是我開(kāi)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著自己的抱負(fù)邁進(jìn)。面對(duì)偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。

人生路上,值得感謝的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美妙和歡樂(lè)。

【篇四】初中生感恩演講稿

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

大家好!

感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的力量的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。

感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心愿。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以公平的眼光對(duì)待每一個(gè)生命,敬重每一份平凡的勞動(dòng),在將來(lái)的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)覺(jué),生活原來(lái)是如此的和諧和漂亮!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)喜愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷,幫忙和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和勝利。

我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛(ài)護(hù),多一份關(guān)心,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教師,感謝教師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)心,感念教師對(duì)我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手賜予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手賜予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進(jìn)步步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,教師是真心幫忙你。假如你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,由于你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會(huì)堵塞交通。假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫助攪混水,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”

感謝大家!

【篇五】初中生感恩演講稿

敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人領(lǐng)先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的敬重和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。由于我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)心呵護(hù)下安康成長(zhǎng)的。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣宏大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們頑強(qiáng)、教我們獨(dú)立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是士氣和力氣的源泉,是盼望和信念的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是頑強(qiáng)和忍耐,猶如巨石山峰,能抵抗住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教育,一個(gè)囑咐都證明白父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親賜予子女的最真摯、最熾熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他膚淺而酷熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的歡樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們暖和的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要遺忘父親的宏大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最終,盼望在父親節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您傲慢的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們立刻就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,盼望你們好好把握最終的攻堅(jiān)時(shí)間,祝愿你們考試順當(dāng),金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)漂亮的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論