2023年-初中的日記-60

第頁2023初中的日記初中的日記

一天將要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新學(xué)問，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是我為大家收集的初中的日記，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的日記1

20xx年2月1日星期一晴

今日媽媽教給我關(guān)于克和市斤的轉(zhuǎn)換關(guān)系。1市斤=500克、1公斤=2市斤=1000克。我們查看了家里的日用品，護(hù)手霜75克、護(hù)膚霜50克、一袋大米5000克、一袋鹽500克、一袋白糖400克。我還覺察水狀物品的瓶子上標(biāo)注的是毫升(ml)，比方洗發(fā)水500ml。經(jīng)過媽媽的講解，我明白了水狀和固體單位是不同的。

20xx年2月2日星期二晴

今日，我們和爸爸媽媽一起看電視劇?西游記?，里面的孫悟空可和藹。他救了自己的伙伴。我覺得人與人之間相互關(guān)愛、互幫互助是令人很歡樂華蜜的事。我要跟孫悟空學(xué)習(xí)。20xx年2月14日星期日晴

今日是大年初一，我們?nèi)タ措娪?，沒有兒童片，所以我們不看電影了，我們?nèi)ベI東西，我想給媽媽買鮮花，可是沒有好看的，我望見一條美麗的腰帶就讓爸爸買下來，爸爸就買下來了。一回到家我就給了媽媽那條腰帶，媽媽說："真好看！"

20xx年2月22日星期一陰有霧

今日，回我家了，我始終想姥姥、姥爺和老奶奶。在姥姥家因?yàn)樽×私炝?，所以我也特別想自己的家了，爸爸出去了，媽媽很辛苦。中午我們休息到2點(diǎn)，看了會(huì)兒書就吃下午飯了。

20xx年2月23日星期二晴

今日中午我們?nèi)コ孕》恃蛄?，羊肉可簇新了。我們吃了飯就和淘淘哥哥玩氣球，氣球五彩繽紛的真美麗！淘淘哥哥吹了好幾個(gè)，都大大的。我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間才回家。今日我很興奮很歡樂。

初中的日記2

今日放學(xué)后，走出校門，又看到校門前的廣場(chǎng)旁邊的一大塊空地上堆著一大堆的水泥，這一大堆的水泥堆在空地上很占地方，而且水泥對(duì)人體有害還會(huì)影響空氣的清爽度，下雨天的時(shí)候還會(huì)對(duì)路人的行走帶來不便。可是這么多水泥堆在這里怎么沒人來處理呢？我心里很是不解。

因?yàn)橥瑢W(xué)的作業(yè)本在我這，所以我沒有干脆回家，而是先向同學(xué)家走去。一路上，我覺察路邊有好多堆了也許有兩米多高的紅色磚塊，走到磚塊旁邊時(shí)，我不由地加快了腳步，看著比自己高出那么多的磚塊，心里很擔(dān)憂。這磚塊堆這么高，要是倒下來砸到人怎么辦？

這一路，我看到了許很多多的建筑房屋時(shí)剩下來的建筑材料，它們被隨隨意便地丟在路邊，田里，池塘里。我知道，這些都是建筑垃圾。

回到家做完作業(yè)后，我不禁上網(wǎng)查找了一些有關(guān)建筑垃圾的資料。從資料中，我知道了建筑垃圾的危害可大了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我想得那么簡(jiǎn)潔。

目前大多數(shù)城市建筑垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性，留下了不少平安隱患。假設(shè)是堆放在施工場(chǎng)地旁邊，因?yàn)闆]有平安措施，在外界的影響下，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致倒塌。假設(shè)是堆放在坑塘溝渠里，不僅降低了對(duì)水體的調(diào)蓄實(shí)力，也會(huì)導(dǎo)致地表排水和泄洪實(shí)力的降低。還有，由于建筑垃圾中也含有少量易燃物，因此也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以，建筑垃圾不能隨意堆放。

隨著城市的不斷開展，大量的建筑垃圾隨意堆放，不僅占用土地，而且污染環(huán)境，并且干脆或間接地影響著空氣質(zhì)量。

我們知道，世界上可以供我們飲用的淡水資源原來就少得可憐，而建筑垃圾在堆放和填埋過程中，由于發(fā)酵和雨水的淋溶、沖刷，以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的污水——滲濾液或淋濾液，會(huì)造成四周地表水和地下水的嚴(yán)峻污染。一旦飲用這種受污染的水，將會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。

在我們的身邊也常常會(huì)看到建筑垃圾，或許是堆放在田里的磚塊，或許是堆放在路邊的水泥，這些都只是小面積的，假設(shè)是是要建筑一些大型建筑物的話，建筑垃圾自然就多了，那些建筑垃圾的堆放會(huì)占用太多的土地資源。我過一般都只用填埋的方法來處理建筑垃圾，可是填埋并不能解決建筑垃圾的危害。

建筑垃圾的危害這么大，我們肯定要想方法削減它的危害。我知道，我們國(guó)家還只是一個(gè)開展中國(guó)家，所以像這樣的危害自然是不行避開的，但我信任，我們大家一起努力，總有一天，建筑垃圾會(huì)從我們的生活中消逝。

城市讓生活更美妙，建筑垃圾是放錯(cuò)的資源，建筑垃圾處理再利用已經(jīng)是我們國(guó)家正在探討固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量，讓我們感覺到了城市的改變，我信任我們會(huì)把建筑垃圾給我們帶來的危害降到最小化，把城市變得更綠色、更美妙。

初中的日記3

時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬，我們告辭了小學(xué)的懵懂，帶著求知的欲望和將來的向往，邁入了初中的殿堂，為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)成了我們?nèi)雽W(xué)的第一課。

軍訓(xùn)這個(gè)字眼大家并不生疏，我們都聽說過，見識(shí)過，卻從來未體驗(yàn)過。本以為只有高一的學(xué)生會(huì)有這種體驗(yàn)，沒想到我們竟能提前感受。想想軍訓(xùn)那天會(huì)穿上酷酷的軍裝，心里就美滋滋的，全部同學(xué)都一樣期盼，興奮，又加上一點(diǎn)點(diǎn)的害怕。

軍訓(xùn)活動(dòng)如期而至的那天，我意氣風(fēng)發(fā)地來到學(xué)校。還沒起先訓(xùn)練呢，就聽到有些同學(xué)在埋怨：“這軍訓(xùn)很苦的，軍訓(xùn)完我確定要黑一圈，我希望這幾天都下雨，這樣都不用訓(xùn)練啦?！敖淌依镆黄须s的聲音。有些女生還在爭(zhēng)論新來教官的，揣測(cè)他們長(zhǎng)成什么樣。上課鈴打過以后，一位瘦瘦高高的教官走了進(jìn)來，他做了番自我介紹，威歷地告誡我們：“軍訓(xùn)這幾天要好好聽話，要不然有你好果子吃!〞

第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)，一個(gè)字就是累。早上大約十點(diǎn)多鐘，我們就快站不住了。那時(shí)的太陽，叫一個(gè)毒!熱辣辣的日光不斷在擴(kuò)散、擴(kuò)散，太陽慷慨的把全部的能量都奉獻(xiàn)出來了。此時(shí)我們已經(jīng)是叫苦連天，大汗淋漓。有些體力好的同學(xué)始終在那兒堅(jiān)持，但最終也會(huì)偷會(huì)懶。我們?cè)诮坦俚膸е?，學(xué)會(huì)了如何站軍姿等等一系列的動(dòng)作。下午是在教室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)，在教練的指揮下我們用吸管搭建物體，比創(chuàng)意，比才智。我們組確定做個(gè)風(fēng)車，這也并不是很簡(jiǎn)潔。我手忙腳亂的搭著，似乎并沒有幫上什么忙……

軍訓(xùn)的其次天，腳痛、腿酸等各種毛病都向我們撲來。軍訓(xùn)對(duì)我們來說真是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)啊，但我卻不得不接受，只有克服它，戰(zhàn)勝它!下午陽光普照，汗水順著臉頰不停滑落。教官領(lǐng)著我們不斷地練習(xí)，不聽從的還要接受懲辦。一想到明天還要堅(jiān)持一天，我的全身上下都充溢了一百個(gè)不情愿?？菰铩o味、勞累，但卻不得不堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@兩天來，我們學(xué)到的不僅僅是站姿，走正步，練隊(duì)形，而是一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持就是成功的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)。

其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足已我們享用一生。

軍訓(xùn)最終一天了，訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們那整齊的步伐，洪亮的口號(hào)，更有那響亮的軍歌。而這些努力成果，都讓我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力氣，合作的力氣及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這三天的軍訓(xùn)生活，給我們帶來的不僅僅是這些感悟，還有那些不經(jīng)意間觸人心靈的感動(dòng)。同學(xué)們無意的一個(gè)動(dòng)作，老師的一句問候和教官的一句話，總能讓我們心里蕩起一絲漣漪，久久不能安靜。

我信任我們的青春會(huì)因?yàn)橛辛诉@段軍訓(xùn)生活而變得激揚(yáng)奮勉，我們的人生會(huì)因?yàn)橛辛诉@段軍訓(xùn)生活而更加絢麗多彩。

初中的日記4

我是一個(gè)極端的存在，最初會(huì)被大家所深愛，到最終卻變成了他們最痛恨的人，可是這又能怎么辦，我依舊是要接著生活下去的。

我是個(gè)兩面派吧，一時(shí)內(nèi)向，一時(shí)外向。

在學(xué)校我是個(gè)笨蛋，每天都處于一種瘋瘋癲癲的狀態(tài)，喜愛沒心沒肺的笑，盡管笑的樣子一點(diǎn)也不好看，還有點(diǎn)傻。但是美麗又能怎么樣，沒人欣賞亦不算美妙。

怎么說呢?我的人緣也就一般般，我和舍友們比較合得來。班上的其他同學(xué)我都是愛理不理，處于一種老死不相往來的狀態(tài)，我甚至連他們的名字都記不全，像個(gè)傻瓜。還好我背誦課文時(shí)不會(huì)一下就遺忘，否那么這就是個(gè)天大的缺點(diǎn)了。

做作業(yè)這種事情在別人看來，我真是個(gè)仔細(xì)勤奮的好學(xué)生，但我心里清晰得很，我寫作業(yè)從來都是馬虎了事，遇到不會(huì)做的題干脆跳過。因?yàn)椴挥冒炎鳂I(yè)交給老師檢查，所以我總是最潦草的連筆字來寫。

等過段時(shí)間后再拿出來看時(shí)，我才起先疑心，這本作業(yè)本是不是被貓的利爪踐踏過啊。哈哈!我自己都不免起先傻笑起來了。

上課時(shí)，什么叫做仔細(xì)聽講，我就是個(gè)例外。不管什么課我都喜愛神游，或者去見周公。

我在尖子班呆著，應(yīng)當(dāng)說是混，因?yàn)槲也皇莻€(gè)好學(xué)生，亦不是個(gè)尖子生。

開學(xué)第一天我就因?yàn)樽约旱谋┢夂透舯诎嗟哪承┡瑢W(xué)狠狠的吵了一架，差點(diǎn)就干起了架來。以一敵百的架勢(shì)，我確定輸，還會(huì)輸個(gè)慘烈。

我很軟弱吧，被她們罵了幾句就哭了。但我不知道哪里來的雄心豹子膽，晚修課時(shí)，我盡然曠課了，瀟瀟灑灑的跑下樓去，來到了籃球場(chǎng)。

我坐在石椅上，觀看高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們打籃球，也在等待，等待風(fēng)把我臉上的淚水吹干。

但是沒過一會(huì)兒，我就被班上的幾個(gè)班委找到并帶回了教室。然后便是老師一陣語重心長(zhǎng)的教化。就這樣，我和隔壁班的幾個(gè)女生結(jié)下了梁子。

在家里，我是一個(gè)緘默的女生，但同時(shí)也是一個(gè)隨意懶散的家伙。因?yàn)槭窃诩依?，沒外人，所以我每天無時(shí)無刻都是穿著一套狗熊裝睡衣，頭發(fā)連梳都不用梳，干脆用橡皮筋隨意一扎，就算完成了。

有時(shí)我會(huì)發(fā)神經(jīng)的認(rèn)為，我這樣不正經(jīng)的裝扮會(huì)比我正經(jīng)的裝扮要美麗得多。嘿嘿!那也只能說我遺傳了我爸一雙澄澈的大眼睛，雙眼皮長(zhǎng)睫毛，唯一缺乏的是我沒有遺傳他，我最喜愛的梨渦。

我是一個(gè)左撇子，這也是遺傳我爸爸的。這是個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)槲覌屜Ｍ夷苡喺^來，但是沒方法，我干家務(wù)活的時(shí)候，大多數(shù)都是運(yùn)用左手。精確來說，我只會(huì)用左手干活。

爸媽要工作，很少在家，兄弟姐妹們也喜愛出去玩。所以常常只有我一個(gè)人在家。在家干什么呢，我想也只能是，看書看書然后看書。現(xiàn)在爸媽買了給我，一切都不一樣了。

現(xiàn)在，我每天都拿著玩，但我不會(huì)像別人一樣始終登qq打字閑聊，我的愛好不同，小說，動(dòng)漫才是我的最愛。我想我是為著迷了。生活中假設(shè)缺少它似乎就不完整了，哎，我的學(xué)業(yè)呀。

我的生活好似不怎么美妙，都是因?yàn)槲野?，可是我就是我，存在過便是沒好。

初中的日記5

盼呀盼，最終盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由“奇趣作文〞所贊助的，所以叫作“奇趣作文杯〞田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)起先了。我參與了200米。來到檢錄處，我望見年級(jí)其他幾個(gè)班的各位虎將，心里都有點(diǎn)怕了。這時(shí)，伍湘淋走過來鼓勵(lì)著我：“你肯定能進(jìn)到前四名。〞我聽了后突然信念倍增，心想：“無論怎么樣，都得盡力。〞

效勞的姐姐把我們年級(jí)女子200米一組帶到了操場(chǎng)上。我的好摯友趙梨雅從看臺(tái)上走下來，對(duì)著我喊道：“向宇馨，加油，我看好你哦。〞我向她做了一個(gè)ok的手勢(shì)，然后像其他運(yùn)發(fā)動(dòng)一樣，伸伸手，蹬蹬腿，跑一跑，跳一跳，做熱身。

我來到3號(hào)跑道上，體育老師吹了一下口哨，我們六位運(yùn)發(fā)動(dòng)都做好了起跑姿態(tài)。只聽“砰。〞一聲槍響，我們就像是六匹脫韁的野馬一起沖了出去。看臺(tái)上的同學(xué)們都紛紛跑到操場(chǎng)邊上給自己班上的同學(xué)呼喊助威，有的甚至跟著運(yùn)發(fā)動(dòng)一起跑。呀。2號(hào)減速了，我趁機(jī)沖了上去，可這時(shí)，4號(hào)加速，超過我了。在最終50米時(shí)，我想要加速，超過4號(hào)和1號(hào)，可腿上完全沒有加速的勁兒了。2號(hào)又沖了上來，漸漸地，我落后了，在第四位。我們班旁邊的同學(xué)大喊：“向宇馨，加油。向宇馨，加油。〞同學(xué)們的加油聲給了我力氣，我用完全力向前沖去，最終超過了2號(hào)，和4號(hào)并駕齊驅(qū)?？煲獩_線了。旁邊同學(xué)們的加油聲更是一浪高過一浪，響徹云霄。我一咬牙，再次舍命猛地向前沖。旁邊的4號(hào)也不甘示弱，向前邁了一大步，但還是比我少了零點(diǎn)幾秒沖過終點(diǎn)。我最終獲得了小組第三名。

最能表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神的莫過于接力賽啦。班上共有44名同學(xué)參與。我們按“快——慢——快——慢〞的依次排成兩隊(duì)，分別站在跑道的兩端?！芭?。〞槍聲一響，各班第一名同學(xué)像箭一般射了出去。還好，我班的同學(xué)排在第一，并把棒順當(dāng)交給其次個(gè)同學(xué)。其次個(gè)同學(xué)也以最快的速度跑了出去。呀。十班和九班同時(shí)來了一名猛將，我們班恰好是一個(gè)弱一點(diǎn)的，一會(huì)兒就被超了，還落下了好長(zhǎng)一段距離。我們班的同學(xué)焦急地大喊：“快一點(diǎn)。追上去。〞可不管怎么喊都追不上。不一會(huì)兒，棒傳到我手里了，我使出吃奶的勁，最終超過了十班。接力棒接著在同學(xué)手中傳遞著，我們年級(jí)的四個(gè)班級(jí)在跑道上的名次也在不停地改變著。到了關(guān)鍵的最終一棒啦。我們班最終一名同學(xué)飛奔了過去，九班也不甘示弱，和我們班一起幾乎分不出先后。大跨步，沖線。最終，我們班只獲得了年級(jí)第三名。

雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班級(jí)獲得的名次并不是很好，但是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂，還感受到了同學(xué)之間的友情和團(tuán)結(jié)的力氣。

初中的日記6

我從前聽過一個(gè)故事。很久很久以前，有兩只酒桶，一只裝滿了酒，一只是空的，這兩只酒桶競(jìng)賽跑。裝滿酒的酒桶又沉又穩(wěn)，滾起來一聲不響，速度也不緊不慢?？站仆吧碜虞p，滾起來一蹦一跳，發(fā)出很大的聲音，還揚(yáng)起了一路的塵土，風(fēng)光極了。可是這聲音傳到酒吧老板的耳朵里，他特別生氣。把空桶給劈了，而裝滿酒的酒桶呢？卻平平安安的。

這個(gè)故事告知我們：有真才實(shí)學(xué)的人，虛心不喜愛張揚(yáng)。真正肚子里什么也沒有的人，喜愛張揚(yáng)反而會(huì)招來禍患。

爸爸小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，雖然沒上過高校，但是他的成果卻異樣優(yōu)異，每次考試都是第一名。所以我們家也特別富有，因?yàn)檠b滿了爸爸的學(xué)問。

有時(shí)候，我真的認(rèn)為爸爸很優(yōu)秀，知道的這么多，真淵博！但有時(shí)我也不這樣認(rèn)為，特殊是望見爸爸在公共場(chǎng)合夸夸其談，別人都在傾聽，而他卻說個(gè)不停，不給別人插嘴的時(shí)機(jī)時(shí)，我就會(huì)想老爸究竟是裝滿酒的酒桶呢？還是空桶呢？

有一次去旅游，讓我徹底弄明白了。老爸是個(gè)攝影迷，一出去玩就抱著相機(jī)不撒手，旅游時(shí)就屬他慢，老落在隊(duì)伍的最終邊照這照那。我原以為老爸只顧著照相就看不到漂亮的景色，聽不到導(dǎo)游的講解，就學(xué)不到學(xué)問了。可是我

錯(cuò)了，在返程的路上，爸爸讓我回憶并說一下這次旅游都去了哪兒。

我想了半天，竟然連第一天、其次天的行程給全忘了，只能記得后兩天的，我支支吾吾說了半天，還沒說全。爸爸聽了皺了皺眉，然后根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)的依次把行程說的清清晰楚，讓人以為他偷看了行程表。接著老爸還給我們講了這次旅行的游記該怎么寫。說到個(gè)別景點(diǎn)人物時(shí)，比方林覺民，他還能給我們背上一段?與妻書?，說到林那么徐時(shí)他就又背出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之〞這幅知名的對(duì)聯(lián)。以及可能出的考試題?？傊軓倪@兒聯(lián)想到那兒并從中學(xué)到許多的新學(xué)問。

天啊！我不能不佩服老爸，他雖然在照相，卻學(xué)到了比我多百倍的學(xué)問。這是怎么做到的呢？原來，老爸的學(xué)問是通過細(xì)心視察深化了解積累的。他特別留心，視察也很細(xì)致，而且過后再查資料，深化了解。學(xué)問就一點(diǎn)一點(diǎn)記在了他的腦子里。不光這些，爸爸還有一套自己的學(xué)習(xí)方法——“愛恒專〞三步學(xué)習(xí)法。“愛〞就是酷愛學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)愛好；“恒〞是指刻苦鉆研，持之以恒;“專〞指一心一意，用心致志。看來這套學(xué)習(xí)方法是特別有效的。通過這次溝通我也知道爸爸絕非空桶。他說話只是想把學(xué)問教給我們，讓我們也知道，多么宏大呀！我想有這樣一位淵博的老爸，我也會(huì)學(xué)到許多的東西，同時(shí)還會(huì)感到榮幸和驕傲。

其實(shí)，事情和道理并不是肯定的。老爸就是一只特別的裝滿酒的酒桶，信任每天接受學(xué)問的澆灌，我將強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

初中的日記7

伴隨著時(shí)間的飛逝，似乎許多事情變得明晰起來，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動(dòng)我人生的手，在我孤獨(dú)夜空中，在我迷茫的時(shí)候，陪伴我。帶我走過落寞，歡愉，哀痛。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過，既而消逝。

我已不記得，在我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)走路的時(shí)候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充溢愛意，如從我身體穿越而過的一股暖流，暖和我每每即將變涼的血液。因?yàn)槲乙老∮浀?，小時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻在找尋這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長(zhǎng)大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，等來的不會(huì)是叱罵，而是摩挲我額頭暖和的一雙手，說“飯熱好了，吃吧。〞曾幾何時(shí)，我手捧著不志向的成果單，顫抖著，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說“沒關(guān)系，下次努力。你依舊可以得到媽媽的禮物。〞一抹曙光又給我增加新的希望。曾幾何時(shí)，我拿著從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴(yán)厲的目光中，讓我不禁覺得害怕 ，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨致歉，洗著“贓物〞留下的殘土。您眼中出現(xiàn)出一道光榮，我知道，那是寬容。

白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來博得天空媽媽勸慰的笑意；飛鳥是女兒，大樹是媽媽，飛鳥用自己靈動(dòng)溫順的歌聲，來歌頌大樹媽媽執(zhí)著的守候；風(fēng)是兒子，空氣是媽媽，和風(fēng)用自己“風(fēng)過不留痕〞的感覺，來贊美空氣媽媽緘默無私的愛。母親啊，我們是清風(fēng)，吹進(jìn)你那迷茫的心頭，只希望能是你無奈中的一縷堅(jiān)毅；我們是溪流流進(jìn)你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；我們是冬日的一片陽光，射進(jìn)你對(duì)生活的無望，只希望你能把守一份堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)病魔的抗?fàn)?，不要放手?/p>

最終，你還是帶著苦痛，更帶著不舍，永恒久遠(yuǎn)放開了我的手?？墒俏倚湃危鷪?zhí)著地愛著我們，您覺得，愛我們就是要給我們您一切有力氣做到的。您覺得，愛我們，就要指出我們?nèi)康腻e(cuò)誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會(huì)很興奮很興奮。母親啊，您在女兒心中是不行磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過的記憶。

這個(gè)世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。假設(shè)一切還能重新拾撿回來，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛做燈油，用你暖和的雙手做蠟燭，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘。

您疼我，愛我，信任我，給我一個(gè)充溢愛的充溢成長(zhǎng)過程，那一雙手，摩挲我，陪伴我，鼓勵(lì)我，給我的已經(jīng)許多許多了。最終我要告知母親：長(zhǎng)大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒！

初中的日記8

一、20xx年3月15日星期六天氣晴

每個(gè)人都不是十全十美的，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)出糗。這不，在今日，我就望見了一樁。

當(dāng)時(shí)，我正和爸爸往家走，老爸騎著電動(dòng)車，我坐在后面閑情逸致地聽著歌曲。那時(shí)正處于人群下班的頂峰期，老爸騎車的速度也明顯放慢。這時(shí)候，就望見一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不留神把鑰匙掉在地上，隨即，彎下身，很沉著地去撿。

她一彎腰，一撅屁股，那大紅色的三角褲頭就顯露無遺，但她好似沒有一點(diǎn)覺察，照舊以很慢的地速度將鑰匙撿起。

四周的人好似也看到了，都沒吱聲，只是捂著嘴偷笑。那女士似乎什么都不知道的一副樣子，走在前方的大道上。

由此看來，愛穿短裙的女生都要留意了，以后可千萬別出這樣的洋相。

二、20xx年3月16日星期日天氣晴

今日真刺激。

放學(xué)后，林老師布置給我們一個(gè)任務(wù)。她說：星期一，班會(huì)課上，你們大家都要露一手，做一道自己最拿手的飯菜。

回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個(gè)蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來沒做過飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個(gè)位置，油熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，起先炒，我炒得很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見了，便跑過來幫我炒，看著媽媽嫻熟地炒蛋，我真是無比佩服。炒完雞蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，以至于好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，她叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會(huì)兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就起先盛飯了，沒想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，望見成果，心里美滋滋的。

看來，平常吃的飯菜背后要付出這么多辛苦。我以后會(huì)向媽媽仔細(xì)學(xué)習(xí)，也做出一碗碗香噴噴的飯。因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量?，晚上回來還要做飯，只要我學(xué)會(huì)了，媽媽爸爸回來就能好好休息。

我長(zhǎng)大了。

三、20xx年3月17日星期一天氣晴

單獨(dú)一人在梨花盛開的小路上行走，很幽靜，很美很美

每次來回學(xué)校時(shí)總喜愛單獨(dú)一人在小路上行走欣賞風(fēng)景，在路上的每一分每一秒都告知我要做最棒的自己!

上周去學(xué)校時(shí)一路上都是光禿禿的，毫無朝氣。我不免多了幾分感慨，多了幾份憂慮。但是出了校內(nèi)才知道外面的一切是多么美妙，梨花在這短短的三天里盛開得如此明麗。我停下車子，放松身心，深深地吸了幾口梨花香，雙眼露出久違的透亮!

梨花開了，我人生中的花開了嗎?如今已經(jīng)初三了，初一初二頹廢了太多太多。我告知自己我人生之花必需要是怒放的，我要做一朵永不凋謝的花。

到家了，滿園的梨花香在我心中回蕩!

梨花開了，我心中的花幾時(shí)能夠盛開?

初中的日記9

初中生活，于我而言，如同一江春水，即將流入大海;一棵小樹，即將落葉歸根。只剩寥寥幾月。

時(shí)間蹉跎，回眸初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣猶現(xiàn)眼前。

初中的味道一“甜〞。

春天到了，鳥語花香，百鳥爭(zhēng)鳴。人記得，當(dāng)那一縷暖和的春光，灑入教室的玻璃窗時(shí)，正是我們收獲的時(shí)候——領(lǐng)獎(jiǎng)。我們?cè)陉柟獾哪﹃?，在老師的鼓?lì)中，在同學(xué)們的掌聲里，帶著說不盡的歡樂，步伐輕快地登上講臺(tái)。高舉手中的獎(jiǎng)狀，華蜜的味道早已不是因獲得這份獎(jiǎng)狀可以比較的。我想：這就是初中生活的第一位吧!

初中的味道二“辣〞。

夏天的腳步漸漸靠近了。太陽綻放出它全部的光芒，在知了的伴奏中，一切都那么祥和安靜。但是我們卻迎來了不尋常的一天，我們將要去夏游——初中第一次處戶外出游。記得，那天，我們?cè)谔栒谠缢瘯r(shí)，便靜靜進(jìn)行我們的工作。我們到達(dá)目的地，起先自己打算午餐。作為我這隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我確定吃火鍋，即使是在烈日炎炎下。最終，經(jīng)過同學(xué)們同心協(xié)力，共同奮斗，完成了這頓大餐。惋惜，知了早已向太陽公公報(bào)信，發(fā)出“知了，知了〞的“警報(bào)聲〞。我們只好在烈日下品嘗這頓大餐了。

在酷熱中，同學(xué)們被辣得稀里嘩啦，直呼“辣!辣!辣!〞我想這就是初中生活中的“辣〞吧!

初中的味道三“酸〞。

幾陣寒風(fēng)時(shí)常吹來，將那枯黃的小樹葉吹的搖搖欲墜，我知道：秋天到了。在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，同學(xué)們的惰性便不知不覺的顯現(xiàn)出來了。記得，那時(shí)，我們的語文任課老師宋老師臨時(shí)檢驗(yàn)，來一次“默寫突襲〞。怎么辦?懶散的士兵是打不出好仗的，我們只能硬著頭皮挺過去。幾天后，默寫單子并沒有發(fā)，宋老師也并沒提及，我們想：不會(huì)是改單子的人沒有上報(bào)“朝廷〞——我們“戰(zhàn)勝仗〞了吧?

心存僥幸心理的我們，著急而恐驚的等待著。最終“秋后問斬〞的時(shí)刻到了。宋老師火冒三丈，一手叉腰，一手執(zhí)戒尺，讓我們一個(gè)個(gè)到講臺(tái)“領(lǐng)獎(jiǎng)〞。在他的嚴(yán)厲懲辦后，我們一個(gè)個(gè)都像老鼠一樣，灰溜溜地回到座位上，我想：這就是初中生活中的“酸〞吧!

初中的味道四“苦〞。

當(dāng)小樹披上銀裝，當(dāng)大地一片潔白時(shí)，我知道：我們已進(jìn)入冬天的懷抱。古人曾言，冬天是最相宜讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)的`時(shí)候。如白君易的“邯鄲驛里逢冬至，報(bào)膝燈前影伴身。〞初中學(xué)習(xí)已到了最終沖刺階段。我們每天都沉醉在學(xué)習(xí)的海洋中，在題海中度過最終的初中生涯。這樣的初中生活，于任何人講都是苦不堪言的。但是，正因?yàn)橛锌嗤?、勞累，才知道收獲的歡樂，才可以化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。我想這就是初中生活的“苦〞吧。

無論是酸甜還是苦辣，它們都是初中生活中特有的一味。

多味的初中生活。假設(shè)時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我想再來一次!

初中的日記10

17，我的幸運(yùn)日，惋惜我只能愁悶的望望天，覺察一具具空殼，戴著冷淡心情做成的帽子，然后突然覺察自己所鄙視的世界有那么大，大到我怎么樣都看不到那個(gè)人的眼睛。

他將身子傾斜過來，讓我看到恒久望及不到的身影，淚沒有流出，淡淡地擦著亮得可以照人的玻璃。我在用心的值日，可光射出了他的身影，我站起身，照舊一下又一下地擦著玻璃。他會(huì)看到我嗎？看到還會(huì)像小時(shí)候一樣先跟我致歉嗎？低下頭，我知道他不是以前那個(gè)被我欺壓了也心甘情愿樂呵呵在我身旁轉(zhuǎn)悠的小孩，不再是以前那個(gè)只看他一眼就會(huì)被他眼中的澄澈吸引過去的小孩，更不再是以前那個(gè)從來都不會(huì)用輕視的語氣和令我無望的眼神來對(duì)待我的那個(gè)小孩了。他現(xiàn)在的言談舉止無處不透露著貴族的氣息，微微一笑外加平常邪魅裝酷的作風(fēng)和好成果，都在反響著我們不再同一條路上的人。而我卻沒有隨著時(shí)間變啊，怎么能跟的上他的腳步呢？他已經(jīng)不是那個(gè)問我是不是天使的孩子了，我怎么能裝作不知道呢。假設(shè)我從他變的那一刻起先就跟他一起變更，那么，我們現(xiàn)在，也不至于形同陌路了啊……

明明兩個(gè)人只隔著一堵墻，我卻沒有力氣越過它的實(shí)力，只能漸漸看著他走的越來越遠(yuǎn)。

七年前的一天下午，天好熱。我坐在家門口最終一棵古樹前的小石凳上，靜靜抬頭，小手輕輕在眼前晃。陽光就隨著手一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒被攔住。天上的云照舊拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙尾巴，被我的視線盯的向前走，我瞇著眼，瞄著那些像線一樣從樹蔭的縫隙傾斜而下，射在我身上，留下淡淡的純潔的劃痕，零散了，光明或不光明的，天空的心。

我微笑，純真又美妙，眼神卻妒火燃燒地朝一旁那座空了幾十年的老房子看去。它現(xiàn)在不屬于我了，我眼中變出一些亮晶晶的小東西，讓人憐惜的小臉蛋上“啪嗒，啪嗒〞地?fù)潋v下幾滴美麗鱷魚的眼淚。站在不遠(yuǎn)處有個(gè)人，我知道他是老房子的新主子。用手胡亂抹掉淚花，頭低下來，不敢與那個(gè)直視。面前卻出現(xiàn)了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的影子。我看到一雙白帆布鞋，干凈的讓人覺得刺眼。抬起頭時(shí)，遠(yuǎn)處那個(gè)男孩站在我面前，居高臨下的看著我，突然又蹲下來與我平視。我望見他澄澈的眼睛中，一個(gè)長(zhǎng)相可愛卻明顯哭的很狼狽的小女孩愣了神。他眨擠眼睛，神情天真的想讓人掐一把臉蛋。他澈洌優(yōu)美的童聲很不識(shí)時(shí)務(wù)的打斷了我的神游，他居高臨下地看著我：“喂，你是天使嗎？〞我騰的站起身，白色的連衣裙隨風(fēng)輕輕搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲飄動(dòng)，美得方假設(shè)天物：“不是，我是惡魔！〞可他卻背過手，歪著頭順著淌下來的陽光輕輕笑了。那一瞬間，我甚至認(rèn)為這一生最明媚的微笑就是這個(gè)人的笑容了，直到多年后的今日，我也依舊這樣認(rèn)為。

只是，再也回不到七年前了……

初中的日記11

我們的生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅(jiān)硬，但是還是承受不住重力的撞擊；生命它卻又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。牢牢地。我卻把這些話刻在了汶川，雖然，那個(gè)使我們刻骨銘心的地震已經(jīng)過去了一年多，但是想起那兇神惡煞惡魔的樣子人在我的腦海里出現(xiàn)，它是多么的殘忍，無情與冷酷，扼殺了我們多少完整的心靈與生命！

這一次“5·12〞汶川大地震，使漂亮的天府之國(guó)瞬間遭到了前所未有的重創(chuàng)，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲，讓改革開放30年的共和國(guó)，經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)生死時(shí)速的考驗(yàn)。5萬余條生命在巨大的撞擊中隕落，但是，即便是碎成粉末，依舊有多數(shù)的光線在晶瑩閃耀。那一條條令人揪心與欣慰并存的消息，那一組組不斷攀升的代表愛心與顯示傷亡并存的數(shù)字，在多數(shù)次的淚眼朦朧、熱淚盈眶中，我的思緒隨著那哀傷的感情飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，不由在單獨(dú)深思：這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們的原委是什么？我們從這場(chǎng)災(zāi)難中失去了什么、得到了什么？是考驗(yàn)。所以，不管惡魔有多少武器也拆散不了我們的心，我們更加要堅(jiān)毅，一起與惡魔作斗爭(zhēng)，與他抗?fàn)幘烤梗?/p>

“親情〞它是在人間最密切的兩個(gè)字，當(dāng)惡魔席卷而來時(shí)，一位剛產(chǎn)下孩子不到一個(gè)月的孕婦還在家中休息，不知道惡神連他們也不放過，只聽到那種血淋淋的聲音，那么脆又那么弱，聽到新聞報(bào)道，我真的不敢信任，竟然她們母女還活著，但是惋惜的是當(dāng)救援人員覺察他們的時(shí)候，母親的背成拱形，雙手雙腳都趴在地上，而懷下卻是他的女兒，安穩(wěn)無恙，這讓全場(chǎng)的人員感動(dòng)得掉下了眼淚，當(dāng)把它們救出的時(shí)候，母親已經(jīng)去了，而孩子的懷里有著一部，卻還有一條短信：“孩子，媽媽不能給你太多了，孩子，假設(shè)你還活著，要記得，媽媽恒久愛你！〞這些話深深的讓我明白，親情真的很重要！

人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助，但是，我想告知大家的是：翅膀斷了，我們照舊可以堅(jiān)毅不屈！或許有的時(shí)候失去了才會(huì)懂得珍惜，失敗后才會(huì)懂得去努力，也有可能會(huì)在夢(mèng)中看到自己的將來，起先悲觀了，有句話他深深的提示了我“就算跌倒也要豪邁的笑，不管那困難有多么不簡(jiǎn)單克服，但是我們都必需堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)一心，折服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，恒久也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑的走下去！

堅(jiān)毅有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式，可是我們假設(shè)堅(jiān)毅不了的話，又何必不大聲的哭出來呢？我們的生活有可能更須要淚水的解脫。只是別忘了，哭過之后要微笑。其實(shí)苦難和華蜜一樣須要呵護(hù)，因?yàn)樗皇菫榱俗屓A蜜早日到來。讓我們轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)愛給苦痛，讓苦痛不再這么苦痛。

所以微笑著面對(duì)人生也是一種解脫苦痛的好方法，總之，我們要樂觀的面對(duì)每一件事，當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他，團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮！我們會(huì)努力用樂觀的看法去面對(duì)每一件事情。

初中的日記12

"快快，要掉下來了，快收線呀！快一點(diǎn)。唉！還是掉下來了！"我走到一個(gè)小孩身旁。這個(gè)小孩在說什么呢？她在干什么呢？原來她和我一樣是來公園放風(fēng)箏玩的。

今日是陽光明媚的一天，我和姐姐一起去公園放風(fēng)箏玩，公園的人可真多。幾乎三分之二是小孩子，小孩好似不是來欣賞美景而是來放風(fēng)箏的，此時(shí)天空中已經(jīng)出現(xiàn)了很多只風(fēng)箏了，有鼓著一多大眼睛的蜻蜓；有漂亮的蝴蝶；有亭亭玉立的仙鶴；有猛烈的老鷹；有威猛的龍；還有……

最吸引我的是一只猛烈老大的老鷹，這只老鷹飛的很高，比其他的風(fēng)箏都高出一大截，似乎在說："我是天下第一沒有什么能超過我，我是天下第一的，無人能敵，哈--哈--哈--！"這只老鷹體型要比其他風(fēng)箏大，爪子非常銳利，嘴巴也很尖，大大的眼睛，看樣子好似真是天下第一似的。

這是有一只小巧玲瓏的燕子飛了過來，雖然這體型怎么也比不上老鷹，但是燕子身輕如燕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老鷹，還有時(shí)忽高忽低，好似再訕笑老鷹："您追不上我，也飛不過我，你這樣不算是天下第一，你還是我厲害。"

我看了也迫不及待地放起風(fēng)箏來，但是這時(shí)恰巧沒有風(fēng)，風(fēng)箏停了下來，我望見風(fēng)箏起先往下飄，像一個(gè)喝醉了酒的老漢。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，這只風(fēng)箏五彩繽紛，從天上落下來如同一只蝴蝶仙子從天而降。這時(shí)候又起風(fēng)了，我把風(fēng)箏放在地上，在放一點(diǎn)線在地上，風(fēng)來了，我快速奔跑，風(fēng)箏飛起來了，飛到一半，這風(fēng)好似和我作對(duì)似的，又停了下來，風(fēng)箏像一只受了傷的蝴蝶摔落在地。我不放棄，又在等風(fēng)，風(fēng)來了，我跑起來，一點(diǎn)點(diǎn)放風(fēng)箏線，風(fēng)箏已經(jīng)在天上飄了，這時(shí)一只蝴蝶來了，它不知發(fā)了什么瘋，向我的風(fēng)箏飛來，姐姐見了趕忙說："快把風(fēng)箏放下來。"我聽了話，把風(fēng)箏放了下來，還好我又反響快，不然兩只蝴蝶就要纏在一起，或許會(huì)始終飄向遠(yuǎn)方，不回來了。

接著我又試了幾次，還是沒勝利，我起先有放棄的念頭了，但是我又想起了一句話："堅(jiān)持就是成功，！"我懷著又要失敗了的心情，又嘗試了最終一次，功夫不負(fù)有心人，這次真的使風(fēng)箏重新飛回天空了。風(fēng)箏又起先在空中起舞了，我起先在地上奔跑，風(fēng)箏也在天上跑。我玩累了，也跑累了，我便把風(fēng)箏交給了正在看喧鬧的姐姐。

姐姐比我更有閱歷，風(fēng)箏因此飛得很高，我的風(fēng)箏在天上翱翔，雖然不是很自由，但是它還是在天空中翩翩起舞，似乎在說："因?yàn)橹髯拥膱?jiān)毅，不放棄的信念，所以讓我飛的這么高。"

我坐在草地上，歡樂的看風(fēng)箏們?cè)谔炜罩凶杂砂肯?，這半天我都過的很歡樂。我休息了一會(huì)，從姐姐手里接過風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏一到我手中便矮了很多，再次交到姐姐手中風(fēng)箏卻又高了起來，看來我放風(fēng)箏的技術(shù)怎么也超不過姐姐呀！

很快，下午便過去了，我戀戀不舍的和公園再見。在這里，讓我學(xué)會(huì)了將強(qiáng)，永不放棄，在這半天里讓我懂得了很多道理。

初中的日記13

我們都有那么一個(gè)記事本，寫滿過去。

我們都有那么一個(gè)記事本，記錄將來。

我們都有那么一個(gè)記事本，寫下現(xiàn)在。

記事本，留下來很多文字，有那些可以和別人共享的，自己獨(dú)占的記憶。或許在將來翻起，或許在你離開時(shí)，這些文字會(huì)慢慢浮出水面。

看到那閃爍的文字，我們?yōu)楹螘?huì)淚流滿面？為何會(huì)傷感？在記事本里不僅寫下了沉重的文字，其實(shí)還有很多事情充溢美妙，莫非不是嗎？

記事本，丟不掉的記憶，關(guān)于那些美妙的回憶，關(guān)于那些無悔的青春。

我有一個(gè)小小的記事本，它是特別的簡(jiǎn)潔，皮制的，有一個(gè)小小的。它特別好用，我也會(huì)經(jīng)常在上面記錄一些自己的感悟，或者是心情。在我的記事本里，有特別美妙的回憶，在我的記事本里，也有那些在我感到糾結(jié)是的點(diǎn)滴。或許在將來的某一天，在我翻開那記事本時(shí)，流淌出來的是被叫做成長(zhǎng)的回憶的那一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的段落吧。

我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì)有那么點(diǎn)坎坷，不然這就不是一種成長(zhǎng)，這樣的人生也毫無意義。

有摯友告知過我，翻開他的記事本，讓他想起了不堪回首的記憶?？墒菫槭裁茨?？為什么要說不堪回首呢？你曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的那些只屬于你自己的，不管是苦痛也好，快樂也罷。但是，那可能是我們來到這個(gè)世界上唯一真真正正屬于我們自己的東西，為什么要說它不堪回首呢？我想，別人無論看到你怎樣的故事，他們都會(huì)艷羨。也可能，他們會(huì)突然在暗地里邊質(zhì)問一下自己：為什么我沒有？為什么我只能夠如此味同嚼蠟的生活著？那個(gè)人為什么不是我？

當(dāng)你在一種狀態(tài)里生活時(shí)間久了，這種狀態(tài)就被叫做習(xí)慣。而這種習(xí)慣，一旦成為了你生活中必不行缺的一局部的時(shí)候，一旦失去，突然之間變得傷感起來，而我們真剛要做到的，或許就是去找尋吧。

記事本里，有我們難以啟齒的往事，或者說是，由我們行程不一的過往。不管怎樣，或許你的記事本是厚厚的，或許你的記事本只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾頁紙。至少，我們用一種方式記錄著它；至少，我們用一種形式來承包著，自己的將來不會(huì)進(jìn)入癲狂狀態(tài)的時(shí)候，留下那些足以喚醒我們的文字。

突然，我們知道的許多事情都會(huì)和離別掛上鉤；突然嗎我們似乎很糾結(jié)究竟應(yīng)當(dāng)采納哪一種方式？究竟應(yīng)當(dāng)走哪一條道路？許多時(shí)候，我們沒有標(biāo)準(zhǔn)的推斷，將來究竟應(yīng)當(dāng)該怎樣走？我只想說，假設(shè)換作是我，我會(huì)選擇那溫馨與無愧。

想一想，你擁有本記事本嗎？

想一想，你擁有的記事本放在了什么地方？

想一想，你擁有的記事本此時(shí)此刻正流淌著那些記憶？

初中的日記14

詩歌是我國(guó)古典文學(xué)的珍寶，遨游詩海，美不勝收。前兩天，我們班實(shí)行了一次別開生面的古詩競(jìng)賽。

我和巴一卜是主持人，我們說完開場(chǎng)白，宣布了一下競(jìng)賽規(guī)那么，競(jìng)賽就起先了。第一環(huán)節(jié)必答題，第一組先答，可能是題太難了，況且競(jìng)賽剛起先，有點(diǎn)驚慌，好幾個(gè)同學(xué)都沒答出來。我們把沒答出來的題讓同學(xué)們搶答。會(huì)的人可真多，手舉得一個(gè)比一個(gè)高，我只好請(qǐng)最先舉手的董善呈來答復(fù)，他背的滾瓜爛熟，幾乎可以倒背如流。第一組沒其次組答復(fù)的好，可能因?yàn)楦?jìng)賽剛起先太驚慌了。董善呈可真是個(gè)“古詩王〞，多難的詩對(duì)他來說都是張飛吃豆芽小菜一碟。其余的人背得也不錯(cuò)，這來源于其次組組長(zhǎng)王梓懿的負(fù)責(zé)，每次一下課，王梓懿就拉著他們背古詩，真是個(gè)有責(zé)任心的小組長(zhǎng)。第三組組長(zhǎng)劉卓軼，自己背得很熟，可組員都背的不太熟，假設(shè)他多催促一下組員，他們組會(huì)更優(yōu)秀。第四組的馬朝君和趙舒鈺都很爭(zhēng)氣，可徐慧好幾題都沒有答出來，不過第四組的組員們沒有指責(zé)她，反而鼓勵(lì)她，顯示出他們寬厚包涵的優(yōu)秀品質(zhì)。

接下來的搶答環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)就更劇烈了，簡(jiǎn)潔的和困難都有很多同學(xué)爭(zhēng)著答復(fù)，最主動(dòng)、精確率最高、紀(jì)律最好的要數(shù)付強(qiáng)和董善呈了。馬朝君也很主動(dòng)，就是看法太多，只要他舉手了，我和巴一卜沒望見