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第頁(yè)2023大學(xué)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是匯報(bào)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的一種方式,我收集了會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡送閱讀。

會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

炎炎夏日,我迎來(lái)了高校生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于高校生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以確定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的缺乏。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多課堂上根本學(xué)不到的東西,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是對(duì)詳細(xì)事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在提高經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的的接觸,不同于課本上或者老師課件上的相識(shí)。熟識(shí)了原始憑證后,我又跟著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先依據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下仔細(xì)的填寫了下一個(gè)。盡管學(xué)校里講過(guò)一些根本細(xì)微環(huán)節(jié),但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告知我說(shuō),會(huì)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,肯定要仔?xì)對(duì)待,雖然是實(shí)習(xí)也要仔細(xì),爭(zhēng)取少犯錯(cuò)誤,這對(duì)將來(lái)也有莫大好處。于是我暗下決心,以后肯定要仔細(xì)對(duì)待。

制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去很簡(jiǎn)潔,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃線法劃?rùn)M線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫錯(cuò)要在摘要欄注明,那么可以用藍(lán)筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺(jué)得寫中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人隨意篡改。字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清晰每一個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來(lái),會(huì)計(jì)師傅給我做了具體的講解后,就起先叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我突然來(lái)了信念。但我也不敢馬虎,這并不是在學(xué)校的做作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當(dāng)好。全部的帳都記號(hào)以后,接下來(lái)就該結(jié)賬。每一帳頁(yè)就要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬,可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹,也起先頻頻出錯(cuò)??蓵?huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐性還有嫻熟的關(guān)系吧。

雖然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表,但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候,我盡可能的多看多問(wèn),慢慢地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深刻的.相識(shí)。我信任這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教化應(yīng)當(dāng)與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來(lái),采納理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教化與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)和運(yùn)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的駕馭?!扒Ю镏?,始于足下〞,這十五天短暫而又充溢的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了特別重要的作用。對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,讓我感到特別難受。一旦接觸到實(shí)際,才覺(jué)察自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。

通過(guò)十五天的實(shí)踐,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,從依據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到依據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最終編制財(cái)務(wù)報(bào)表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗(yàn)。除了編制各種憑證外,還初步也許的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個(gè)過(guò)程也許了解后還須要結(jié)合課本漸漸的消化汲取,仔細(xì)總結(jié),才能真正明白會(huì)計(jì)的職業(yè),在將來(lái)工作后才能做到學(xué)以致用。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種學(xué)問(wèn),有了這些根本學(xué)問(wèn)做后盾,要想適時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問(wèn)也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用和開展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注各種信息的發(fā)布,如假設(shè)不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬(wàn)變的社會(huì),又怎么會(huì)洞悉會(huì)計(jì)的最新開展動(dòng)向。

理論與實(shí)踐必需結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮其巨大作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味的注意實(shí)踐而無(wú)視理論。課本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況如何改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書上學(xué)問(wèn)做鋪墊,又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?這次實(shí)習(xí)最大的收獲之一就是人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)上立足,就必需要虛心向別人請(qǐng)教,遵守紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的根本規(guī)那么都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施,好的行為習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。就比方和同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何與同事及上下級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)〞在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事的閱歷,好的閱歷和他們的學(xué)問(wèn)也會(huì)是我人生中一大筆珍貴的財(cái)寶。這次實(shí)踐更讓我確定了做事先做人的道理。要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己一個(gè)還有三年就要畢業(yè)、步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)。須要學(xué)習(xí)許多的東西,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煥曃覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)和閱歷,這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)踐的同時(shí),也讓自己找準(zhǔn)了放向,現(xiàn)在的單位里完全按實(shí)力來(lái)安排待遇而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)那么就是:不能勞動(dòng)的人就是廢物即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等。山外有山,人外有人虛心向他人學(xué)習(xí),有真才實(shí)學(xué)才是真本領(lǐng)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的缺乏,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步。

會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

不知不覺(jué),黃金假期又結(jié)束了,又迎來(lái)了充溢挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次社會(huì)實(shí)踐的心得體

會(huì)。

器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教育我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐閱歷,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開展安排的依據(jù)。

全部的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。霞姐很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才運(yùn)用這種帳單,有了個(gè)根本相識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單駕馭它了??墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡(jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)了根本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

是的,課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)〞在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

9月22日星期一晴

今日楊老師帶來(lái)了幾十顆黃豆讓我們視察黃豆發(fā)芽。楊老師把黃豆放在一個(gè)罐子,說(shuō):“我們得把黃豆泡在水里8——10個(gè)小時(shí),在把水瀝干。每天早、中、晚都給黃豆淋一次水,使他們保持潮濕,過(guò)了幾天黃豆就能發(fā)芽。〞說(shuō)著楊老師把水灌入罐中。黃豆起先沒(méi)什么改變,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們一看黃豆的外皮皺了起來(lái),像滿臉皺紋的老奶奶,這是怎么回事呢?原來(lái)干黃豆的豆辯比擬硬,得漸漸地泡,而外面的皮吸了水。下午放學(xué)我們又去看,罐里的水明顯削減,原來(lái)黃豆喝了水變成了一個(gè)個(gè)晶瑩、飽滿、透亮的“小胖子〞,楊老師把豆瀝干,放在窗臺(tái)上讓我們視察黃豆發(fā)芽過(guò)程。

9月23日星期二晴

其次天早上,我們風(fēng)風(fēng)火火吃過(guò)早飯,沖進(jìn)教室,去看黃豆,可并沒(méi)像我們期盼的那樣。李蔣鵬以為水分缺少,當(dāng)機(jī)立斷倒入水。等楊老師覺(jué)察后,黃豆已經(jīng)泡了三個(gè)小時(shí)了,楊老師苦著臉說(shuō):“完了,黃豆活不成了。〞黃豆發(fā)出一陣臭味,我們并沒(méi)有放棄,期盼奇跡發(fā)生,可黃豆并沒(méi)有發(fā)芽,反

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