三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材-課內(nèi)古詩(shī)解讀人教部編版

一、山行［唐］杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，一、山行［唐］杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！咀⑨尅咳?shī)意思：在深秋時(shí)節(jié)的山上，有一條石頭小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。在白云飄浮的地方有幾戶(hù)人家。我停車(chē)不走是因?yàn)橄矏?ài)傍晚時(shí)分的楓樹(shù)林。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的楓葉，比二月春光里的鮮花還要紅艷。遠(yuǎn)上：向山的遠(yuǎn)處伸展。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。石徑：石頭小路。斜：傾斜，這里有彎彎曲曲的意思。白云生處：指飄浮著白云的地方。坐：因?yàn)??！渡叫小访枥L的是秋之色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的熱愛(ài)之情，同時(shí)歌頌了楓葉不畏嚴(yán)寒的精神。二、贈(zèng)劉景文［二、贈(zèng)劉景文［宋］蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！咀⑨尅亢苫ǖ蛑x連那擎雨的荷葉也枯萎了。只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年的好景致你要記住。最美的就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。荷：荷花。盡：落盡，沒(méi)有。擎雨蓋：詩(shī)中比喻荷葉舒展的樣子。菊：菊花。殘：開(kāi)敗。猶有：只有。傲霜枝：傲視霜雪的枝干。君須記：你一定要記得。橙黃：橙子金黃。橘綠：橘子青綠。時(shí)：時(shí)節(jié)?！顿?zèng)劉景文》后兩句議景抒情，揭示贈(zèng)詩(shī)的目的。說(shuō)明冬景雖然蕭瑟冷落，但也有碩果累累、成熟豐收的一面，而這一點(diǎn)恰恰是其他季節(jié)無(wú)法相比的。詩(shī)人這樣寫(xiě)，是用來(lái)比喻人到壯年，雖已青春流逝，但也是人生成熟、大有作為的黃金階段，勉勵(lì)朋友珍惜這大好時(shí)光，樂(lè)觀向上、努力不懈，切不要意志消沉。三、夜書(shū)所見(jiàn)［三、夜書(shū)所見(jiàn)［宋］葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！咀⑨尅渴捠捛镲L(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟啊Ｊ捠挘哼@里形容風(fēng)吹梧桐葉發(fā)出的聲音。梧葉：梧桐樹(shù)的葉子。送寒聲：送來(lái)陣陣寒意。動(dòng)客情：使客人產(chǎn)生了思念家鄉(xiāng)之情。知：料想。挑：用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄。促織：蟋蟀，也叫蛐蛐。籬落：籬笆?！兑箷?shū)所見(jiàn)》一、二兩句寫(xiě)景，借景抒情。梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風(fēng)瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。三、四兩句寫(xiě)詩(shī)人客舟所見(jiàn)。兒童夜捉蟋蟀，興致高昂，這種歡快有趣的生活場(chǎng)景巧妙地反襯悲情，更顯客居他鄉(xiāng)的孤寂無(wú)奈。勾起了詩(shī)人對(duì)自己童年生活的追憶、留戀。全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。四、所見(jiàn) 全詩(shī)意思：［清］袁枚

牧童騎黃牛，牧童騎在黃牛背上，歌聲振林樾。嘹亮的歌聲在林中回蕩。意欲捕鳴蟬，忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，忽然閉口立。馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁?！咀⑨尅磕镣褐阜排５暮⒆印Ｕ瘢赫袷?；回蕩。林樾：指道旁成蔭的樹(shù)。欲：想要。捕：捉。鳴：叫。立：站立。光的喜愛(ài)之情。五、望天門(mén)山［光的喜愛(ài)之情。五、望天門(mén)山［唐］李白

天門(mén)中斷楚江開(kāi)，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出，

孤帆一片日邊來(lái)?！咀⑨尅刻扉T(mén)山從中間斷裂，是楚江把它沖開(kāi)，碧水向東奔流到這里回旋徘徊。兩岸邊高聳的青山隔著長(zhǎng)江相峙而立，我乘著一葉孤舟從日邊而來(lái)。楚江：長(zhǎng)江中下游地帶在古代流經(jīng)楚地，所以叫楚江。中斷：指東西兩山之間被水隔開(kāi)?；兀恨D(zhuǎn)變方向，改變方向。出：突出；出現(xiàn)。日邊來(lái)：指孤舟從天水相接處的遠(yuǎn)方駛來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛來(lái)自日邊?！锻扉T(mén)山》描繪的是天門(mén)山夾江對(duì)峙、長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄奇、秀麗的景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)和贊美之情。六、飲湖上初晴后雨［六、飲湖上初晴后雨［宋］蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！咀⑨尅繛囦伲翰ü忾W動(dòng)的樣子。波光閃動(dòng)的晴天景色真好，云霧迷茫的雨天景色也很奇妙。想要把西湖比作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，那么美妙多嬌。方：正?？彰桑好悦？~緲的樣子。 亦：也。欲：想要。西子：即西施，春秋時(shí)代越國(guó)的美女。淡妝：淡雅樸素的裝飾。濃抹：濃艷華麗的打扮。 相宜：合適。《飲湖上初晴后雨》是寫(xiě)西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。作者通過(guò)大膽的想象，用西施來(lái)比喻西湖，增添了西湖的美麗和奇妙。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖的贊美。［唐］［唐］劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺?！咀⑨尅壳镆桂嵜髟碌那骞馀c清澈明凈的湖水交相輝映，融為一體。無(wú)風(fēng)的湖面雖然平靜，但有點(diǎn)朦朧，像沒(méi)有磨平的銅鏡。遙望洞庭，山青水綠，林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里，就像白銀盤(pán)里的一只青螺。和：和諧，這里指水色與月光融為一體。 潭面：指湖面。 未：沒(méi)有。遙望：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。青螺：青綠色的螺。這里用來(lái)形容洞庭湖中的君山。

和喜愛(ài)之情。八、早發(fā)白帝城和喜愛(ài)之情。八、早發(fā)白帝城［唐］李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。全詩(shī)意思：清晨告別彩云之間的白帝城，千里外的江陵一日就能到達(dá)。江兩岸的猿在不停地啼叫著，輕快的小舟已駛過(guò)萬(wàn)重青山。【注釋】發(fā)：?jiǎn)⒊?。白帝城：故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。朝：早晨。辭：告別。江陵：今湖北省荊州市。從白帝城到江陵約一千二百里。還：歸；返回。猿：猿猴。啼：鳴、叫。?。和Ｏ?。一作“盡”。萬(wàn)重山：層層疊疊的山，形容有許多?！对绨l(fā)白帝城》抒發(fā)了詩(shī)人重新獲得自由時(shí)輕松、喜悅的心情。九、采蓮曲［九、采蓮曲［唐］王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。采蓮女的羅裙綠得像荷葉一樣，出水的荷花正朝著采蓮女的臉龐開(kāi)放。碧羅裙芙蓉面混雜在荷花池中難以辨認(rèn)，聽(tīng)到歌聲才發(fā)覺(jué)池中有人來(lái)采蓮?！咀⑨尅竣僖簧茫合袷怯猛活伾囊铝霞舨玫摹＂谲饺兀褐负苫?。③亂入