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文檔簡介
2021-2022年黑龍江省大興安嶺地區(qū)社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.劉佳是一名大學(xué)生,與自己青梅竹馬的男友突然提出分手,理由很簡單,他愛上了另一個女孩子,這個打擊讓劉佳對自己沒信心,與別的男孩子不知如何相處,害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的小王應(yīng)該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法對當(dāng)事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中,小王扮演的角色是()
A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導(dǎo)者
2.在人的一生中,智力發(fā)展的高峰期是在()。A.嬰幼兒階段B.兒童階段C.青少年階段D.成年階段
3.將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У纳鐣@?wù)的過程是()。A.社會工作B.個案工作C.社會工作行政D.小組工作
4.一位單親母親,由于婚姻失敗,加上下崗,以及教育孩子遇到困難,因此對生活失去信心。社會工作者對這類人士提供幫助時,可以運(yùn)用()理論。
A.社會支持B.人本主義C.認(rèn)知行為D.存在主義E.生態(tài)系統(tǒng)
5.人類作為社會性的動物,相互之間是需要進(jìn)行社會交往的,而人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望就是()。A.個人倫理B.家庭倫理C.專業(yè)倫理D.社會倫理
6.調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)不包括()。A.評價B.封面信C.答案D.指導(dǎo)語
7.關(guān)于同輩群體的說法,正確的是()。
A.同輩群體的形成完全是偶然的
B.同輩群體在不同社會系統(tǒng)中常扮演相同角色
C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成
D.同輩群體對個體的認(rèn)知、行為和情緒都有直接影響
8.林丹中考以優(yōu)異的成績考入市重點(diǎn)中學(xué),而且中考成績在全班名列前茅。但是,班主任老師發(fā)現(xiàn)林丹在高中的學(xué)習(xí)狀況不理想,感覺他學(xué)起來很吃力,甚至跟不上大家的進(jìn)度。社會工作者專門找到林丹的班主任,商量著如何提高林丹的學(xué)習(xí)。社會工作者運(yùn)用了心理社會治療模式中的()技巧。A.直接影響B(tài).間接治療C.現(xiàn)實(shí)狀況反思D.心理動力反思
9.社會工作者曉婷最近為一個班的部分學(xué)生開展了小組工作。在工作過程中,曉婷將工作的焦點(diǎn)放在組員個人的成長和正向改變。在曉婷看來,每個人都會遇到逆境,每個人都有潛能,我們要學(xué)會在逆境中挖掘自己的潛能并且提升自己的能力。社會工作者曉婷開展的是()。
A.成長小組B.教育小組C.支持小組D.治療小組
10.社會工作者小向所在機(jī)構(gòu)在某地震災(zāi)區(qū)開展社會工作服務(wù)。有效地促進(jìn)了當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建工作。某電視臺想采訪小向并報道該服務(wù)項目,小向在向機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人匯報并經(jīng)同意后接受了記者的采訪。小向的做法體現(xiàn)了社會工作者對()的倫理責(zé)任。
A.同事B.專業(yè)C.社會D.機(jī)構(gòu)
11.社會工作倫理的基本原則是()。A.維護(hù)服務(wù)對象的個人尊嚴(yán)和價值B.有效保護(hù)服務(wù)對象的隱私使其不受傷害C.社會公正原則D.誠信原則
12.社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案,督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒,改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外,還應(yīng)安排()加以配合。
A.果敢訓(xùn)練B.敏感性訓(xùn)練C.放松訓(xùn)練D.溝通技巧訓(xùn)練
13.現(xiàn)在很多女孩子都追求骨感美,認(rèn)為越瘦越美,有些女孩子為了減肥每天只吃1~2個水果,甚至不吃,結(jié)果體重是下降了,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)體重,但與此同時也患上了厭食癥。根據(jù)(),可以判斷這是一種偏差行為。
A.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
14.在當(dāng)代社會,某些極度貧困者,因經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、家庭關(guān)系破裂而精神崩潰者,有自殺傾向的人,吸毒成癮者等都可能會陷入危險境地而不能自拔,需要他人救援。對此,社會工作的主要目標(biāo)就是首先幫助他們()。
A.解救危難B.解決社會問題C.促進(jìn)發(fā)展D.緩解困難
15.殘疾人社會工作是針對殘障人士而開展的,殘障主要分為()。
A.輕度殘障與重度殘障B.精神殘障與語言殘障C.肢體殘障與智力殘障D.肢體殘障與精神殘障
16.成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化是()的行動方針。A.準(zhǔn)備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段
17.下列企業(yè)捐贈動機(jī)中,屬于“市場營銷”的是()。A.贏得良好聲譽(yù)B.爭取潛在客戶C.獲得稅費(fèi)減免D.獲得員工認(rèn)同
18.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“歸屬與愛的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰
19.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體或個人興辦的,為特定的服務(wù)對象提供()的非營利組織。A.服務(wù)B.教育C.治療D.職業(yè)介紹
20.在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,()是最簡單的組織方式。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
21.在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的()。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實(shí)而體會出的感受。A.規(guī)范性服務(wù)B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要E.物質(zhì)性需要
22.社會政策是()。A.政策性的B.商業(yè)性的C.服務(wù)性的D.操作性的E.福利性的
23.()模式的過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.行為治療
24.下列屬于定性研究特點(diǎn)的是()。A.對研究發(fā)現(xiàn)作推論B.先有研究假設(shè),后收集資料驗證C.注重研究對象的個別性和特殊性D.以演繹法為主要的研究策略
25.評估的過程是和()完全一致的。
A.接案B.計劃C.介入D.結(jié)案
26.()將社會工作理論劃分為“支持社會工作的理論”和“社會工作理論”。A.大衛(wèi)·豪B.馬爾科姆·佩恩C.格蒙德·弗洛伊德D.里士滿
27.定量研究是基于()方法論。A.反實(shí)證主義B.人文主義C.敘事主義D.實(shí)證主義
28.以下()工作是定量研究獨(dú)有的。A.撰寫研究報告B.建立研究假設(shè)C.資料收集D.資料分析
29.社會工作有別于一般的助人活動,是一種()。A.人性化的藝術(shù)B.專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動C.科學(xué)知識D.社會關(guān)系的大整合
30.某勞務(wù)輸出大省留守兒童的數(shù)量呈現(xiàn)逐年增長的局面。該地政府與某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議,由政府提供經(jīng)費(fèi),該機(jī)構(gòu)為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、業(yè)余活動、成長陪伴等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的資金來源屬于()。
A.購買服務(wù)B.政府獎勵C.社會捐助D.商業(yè)交易
二、多選題(20題)31.在現(xiàn)代社會,對老年人的生活服務(wù)及精神關(guān)照、支持老年人正常生活和社會參與越來越成為()的重要責(zé)任。
A.社區(qū)B.政府C.家庭D.社會E.企業(yè)
32.結(jié)合時間和服務(wù)內(nèi)容兩大標(biāo)準(zhǔn),個案工作的介入過程大致可以分為()。A.預(yù)測B.制訂計劃C.簽訂協(xié)議、開展服務(wù)D.結(jié)案E.評估與追蹤
33.某街道辦事處向某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果,計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會策劃模式特點(diǎn)的()
A.注重過程B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.注重自上而下改變D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化E.強(qiáng)調(diào)提高居民能力
34.小組工作是社會工作的基本方法之一,它可以發(fā)揮多方面的作用,其基本特征包括()。A.運(yùn)用小組治療性因素促進(jìn)個體的改變與成長
B.注重運(yùn)用團(tuán)體的動力
C.組員之間有共同目標(biāo),相互依存和影響
D.組員間必須共同進(jìn)退,組員個別需要并不重要
E.小組過程中,組員學(xué)會完全認(rèn)同小組工作者的決策
35.整合感情紐帶和行為控制兩個變量;可以得出以下()幾種家庭教養(yǎng)模式。A.幸運(yùn)型B.權(quán)威型C.專制型D.縱容型E.疏離型
36.青少年前期的心理特征有()。A.有想象力,好爭辯B.能力和期望有差異C.要求獨(dú)立D.同輩團(tuán)體成為其一個重要支持源E.準(zhǔn)備好進(jìn)入社會的能力
37.下列是關(guān)于社會工作功能的表述,其中正確的是()。A.社會工作的功能分為對于服務(wù)對象和對于社會兩個層面
B.從服務(wù)對象來看.社會工作可以起到解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展的作用
C.從社會層面來看,社會工作可以起到解決社會問題、促進(jìn)社會公正的作用
D.社會工作可以為服務(wù)機(jī)構(gòu)帶來經(jīng)濟(jì)效益
E.社會工作可以為服務(wù)者帶來聲望和地位
38.關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利,下列說法正確的有()。
A.因老年人婚姻關(guān)系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)
B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利
C.贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人遷居條件低劣的房屋
D.監(jiān)護(hù)人在老年人喪失或者部分喪失為能力時,應(yīng)依法承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任
E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理
39.社區(qū)工作是個過程,一般劃分為()。A.準(zhǔn)備階段B.啟動階段C.評估階段D.鞏固階段E.分析階段
40.居民骨干對于社區(qū)、社區(qū)組織和居民而言都十分重要的。培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有()。A.知識學(xué)習(xí)B.鼓勵參與C.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.培訓(xùn)工作技巧E.增強(qiáng)管理能力
41.社會工作致力于()。A.向社會中有困難和有需要的人提供必要的資源或服務(wù)
B.扶危救困,發(fā)展慈善事業(yè)
C.通過制度建設(shè)推動社會進(jìn)步
D.通過政策改革推動社會發(fā)展
E.促進(jìn)社會平等與公正
42.個案工作中,社會工作者制訂工作計劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有()。A.服務(wù)對象的婚姻情況B.工作計劃的目標(biāo)C.服務(wù)對象的年齡D.服務(wù)對象的工作方法E.服務(wù)開展的期限
43.青年階段面臨的主要問題包括()。
A.對異性的好奇和社會責(zé)任感的缺乏而導(dǎo)致犯罪B.角色轉(zhuǎn)換與沖突C.工作上遭遇到歧視D.婚姻家庭的調(diào)適問題E.對前途的迷茫
44.定性研究的方法主要是()。A.觀察B.問卷法C.訪問法D.量表法E.測驗法
45.社會工作服務(wù)層面的目標(biāo)包括()。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決社會問題E.促進(jìn)社會公正
46.反實(shí)證主義方法論的特征包括()。A.反對社會唯實(shí)論,主張社會唯名論
B.認(rèn)為考查主體的認(rèn)識能力是主要的認(rèn)識方法
C.強(qiáng)調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
D.認(rèn)為社會科學(xué)知識是主觀的和絕對的
E.重視研究互動以及現(xiàn)實(shí)社會環(huán)境中意義的產(chǎn)生過程
47.社會工作研究方法中的實(shí)驗研究方法的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.變量清楚明白,自變量作用明顯
B.規(guī)模有限從而節(jié)省資源
C.有利于獲得真實(shí)信息
D.可有效控制實(shí)驗場境和外在環(huán)境
E.有利于中和個別人士的極端回答
48.關(guān)于企業(yè)社會工作,下列表述正確的有()。
A.又稱為工業(yè)社會工作
B.是在企業(yè)中開展的社會工作
C.通過幫助職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,幫助職工跳槽
D.通過心理輔導(dǎo)、開展服務(wù)和培訓(xùn),提高職工的能力,使其更好地適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)
E.通過改善領(lǐng)導(dǎo)層與職工的溝通及推進(jìn)職工參與,改善勞動關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益
49.美國著名社區(qū)工作專家羅夫曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為()。A.初級目標(biāo)B.中級目標(biāo)C.終極目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)E.過程目標(biāo)
50.下列關(guān)于社會工作目標(biāo)的表述中,正確的是()。A.社會工作有對服務(wù)對象和對社會兩個層面的目標(biāo)
B.在服務(wù)對象層面上,社會工作的目標(biāo)是解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展
C.在社會層面上,社會工作的目標(biāo)是社會解決社會問題、促進(jìn)社會公正
D.社會工作的目標(biāo)分為為服務(wù)對象、為社會工作者和為社會服務(wù)三個方面的目標(biāo)
E.社會工作的目標(biāo)分為為服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)和為社會服務(wù)的目標(biāo)
三、案例分析題(2題)51.某小區(qū)門口早晚出入車輛多,常常造成交通擁堵。社區(qū)熱心人士陳阿姨出面組織幾位居民當(dāng)志愿者進(jìn)行交通疏導(dǎo)。但讓陳阿姨沒有想到的是,第一次開會的場面就非?;靵y,大家七嘴八舌:有的認(rèn)為志愿執(zhí)勤活動應(yīng)仔細(xì)安排,明確分工;有的認(rèn)為執(zhí)勤活動需要占用很多時間,而且還要產(chǎn)生一些額外費(fèi)用,自己心有余而力不足;有的提出執(zhí)勤萬一出了事兒怎么辦,應(yīng)當(dāng)購買保險……在隨后的交通疏導(dǎo)過程中,也出現(xiàn)了不少問題,甚至還出現(xiàn)志愿者與居民發(fā)生沖突的情況。陳阿姨為此頭疼不已,不知如何是好,于是找到了社會工作者。
1.從參與能力的角度,列出本案例中影響居民參與志愿者服務(wù)的主要因素。
2.為推動該社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展,社會工作者應(yīng)開展哪些工作?
52.李太太兩年前生下一個男孩,不幸的是,小孩出生后被診斷為先天性腦癱兒童。這讓原本年齡就比較大而且很期待有小孩的李先生沒有辦法接受,所以對于兒子他一直存在抗拒,沒有什么感情。他曾經(jīng)想放棄這個孩子,但妻子沒有同意。李太太下決心要好好撫養(yǎng)這個孩子,但一個人的力量有限,她常常為照顧孩子與丈夫吵架。作為社會工作者,請你為李先生一家提供服務(wù)。問題:1.在上述案例中,李先生一家面臨的主要困境有哪些?2.針對李先生一家目前的困境,社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
參考答案
1.B社會工作者運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧消除或者減輕服務(wù)對象的困擾是扮演著治療者的角色。
2.C人的一生共分為嬰幼兒階段、兒童階段、青少年階段、成年階段、老年階段,每個階段都有不同的特點(diǎn)。青少年階段是人的一生中智力發(fā)展的高峰期;在這個階段,推理和解決問題的能力達(dá)到了更加事例的水平,青少年也能夠形成比較穩(wěn)定的價值觀、人生觀及待人處世的方法。
3.C社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣@?wù)的過程,它在增進(jìn)社會福利方面發(fā)揮著重要功能,主要表現(xiàn)在:①將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動;②合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù);③總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗,提出修訂建議。
4.D
5.D倫理是人們在人際關(guān)系方面所持有的價值信念和行為原則,它包括個人的自我行為控制和調(diào)節(jié)以及人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望。其中,社會倫理是人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望。
6.A問卷的結(jié)構(gòu)包括:①標(biāo)題;②封面信;③指導(dǎo)語;④問題和答案;⑤編碼;⑥其他,如問卷編號、被訪者聯(lián)系電話、訪問員簽名、訪問時間、結(jié)束感謝等。
7.D同輩群體的形成大部分是偶然性因素,隨著年齡的增長,同輩群體形成的主動性會越來越多,因此A項錯誤;同輩群體是由撲粉、性別、志趣、職業(yè)、社會地位及行為方式大體相近的人所組成的一種非正式的群體,因此C項錯誤:同輩群體對個體行為的發(fā)展具有重要作用:首先,它對個體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響。伴隨著個體成長,同輩群體在不同的社會系統(tǒng)中扮演著不同的角色,這種角色的多樣化對群體成員來說具有多種意義。因此B項錯誤、D項正確。
8.B間接治療技巧是指通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對象的具體技巧。間接治療技巧的運(yùn)用對象很廣,包括服務(wù)對象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理\r\n人員等,這就把個案工作服務(wù)介入的焦點(diǎn)從服務(wù)對象個人擴(kuò)展到了服務(wù)對象周圍的其他社會成員。
9.A暫無解析,請參考用戶分享筆記
10.D社會工作者對社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任主要包括以下5個方面:(1)社會工作者有責(zé)任維護(hù)機(jī)構(gòu)的政策與立場。(2)社會工作者應(yīng)對機(jī)構(gòu)的相關(guān)資料和信息進(jìn)行保密。(3)社會工作者應(yīng)妥善使用和保存機(jī)構(gòu)的文件、信息和其他相關(guān)資料。(4)社會工作者有責(zé)任促進(jìn)機(jī)構(gòu)與政府及其他機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系。(5)社會工作者有責(zé)任協(xié)調(diào)服務(wù)對象與機(jī)構(gòu)的關(guān)系。
11.B在實(shí)踐中,社會工作者面臨的主要倫理困境主要包括保密問題、人情與法制及規(guī)定的沖突問題、價值加入與客觀性的矛盾、社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突、自我決定原則和家族制之間的問題。社會工作者有責(zé)任和義務(wù)有效保護(hù)服務(wù)對象的隱私使其不受傷害,這是社會工作倫理的基本原則。
12.C慢性疾病患者及長期照顧者因疾病而產(chǎn)生的壓力包括來自于個人、家庭、工作(學(xué)業(yè))和社會等方面。由于不恰當(dāng)?shù)膲毫o人們的身—心—靈帶來不同程度的傷害和影響,影響著疾病的治療和康復(fù),所以壓力管理是社會工作的主要服務(wù)內(nèi)容。壓力管理要結(jié)合心理教育,為患者及家屬提供心理情緒支持、連接社會支持,紓緩患者及家屬的壓力;以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程、心理療法、鍛煉和放松訓(xùn)練等也是比較常用的方法。故本題選C
13.B統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是指,與大多數(shù)人相似或一致的行為被認(rèn)為是正常的,如果不一致或嚴(yán)重偏離則會被認(rèn)為是偏差或反常行為。
14.A
15.C殘障分為:①肢體殘障,人的生理器官(軀體的主要部分)殘缺或失去功能的狀態(tài);②智力殘障,指人的智力和精神方面發(fā)育不足或受到損傷而不能發(fā)揮正常功能。
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16.C鞏固階段的行動方針是成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化。社會工作者可以通過培訓(xùn)等方式,幫助社區(qū)居委會建立內(nèi)部合理的行政運(yùn)作程序,分享組織居民的經(jīng)驗和技術(shù),協(xié)助他們建立穩(wěn)固的資源支持體系。
17.B研究表明,企業(yè)捐款的動機(jī)可以歸納為以下幾種:(1)市場營銷。企業(yè)愿意將錢財和實(shí)物捐給公益事業(yè),認(rèn)為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。企業(yè)老板一旦確定捐款能使其獲得最基本的收益時,則較容易成為捐款者,因為市場營銷式的捐款可以使企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢,并使人們對捐款企業(yè)產(chǎn)生信任感。(2)公共關(guān)系。當(dāng)一個公司將其利潤中的相當(dāng)部分用于捐款時,一般情況下是為了促進(jìn)公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責(zé)任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務(wù)的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽(yù)的策略。(3)自我利益。在大多數(shù)情況下,企業(yè)捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機(jī)并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關(guān)系,而是為了增加長期獲利,仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作,可以間接造福在當(dāng)?shù)胤止镜膯T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加。(4)稅法策略。繳納稅款的額度也會影響公司的捐款行為。一些企業(yè)為了合理避稅而去捐款。(5)社會聯(lián)誼(俱樂部)。公司的捐款也可能被當(dāng)作一種贏得他人贊賞和承認(rèn)的理由。捐款者一方面希望自己心中有良好感受,另一方面也希望捐款能夠成為自己獨(dú)有的行為。答案A屬于“公共關(guān)系”,B屬于“市場營銷”,C屬于“稅法策略”,D屬于“社會聯(lián)誼”。
18.D馬斯洛需要層次論中,“歸屬與愛的需要”包括:①歸屬的需要,即人都有歸屬于某個群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)心和照顧,感情上的需要比生理上的需要來得細(xì)致,它和一個人的生理特性、經(jīng)歷、教育、宗教信仰都有關(guān)系;②友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠,人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。
19.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體和個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。故選A。
20.A
21.B
22.E
23.A地區(qū)發(fā)展模式的過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。故選A。
24.C受反實(shí)證主義方法論的影響,定性研究注重研究對象的個別性和特殊性,所以C是正確答案,其他各項都是定量研究的特點(diǎn),所以清楚區(qū)分定性研究和定量研究的不同特征是正確回答本題的關(guān)鍵。
25.C
26.A大衛(wèi)·豪從理論關(guān)注內(nèi)容的角度將社會工作理論劃分為“支持社會工作的理論”和“社會工作理論”。
27.D定量研究基于實(shí)證主義方法論,在嚴(yán)格設(shè)計的基礎(chǔ)上,采用定量測量手段,注重變量的操作與測量,收集資料并對此進(jìn)行統(tǒng)計分析。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關(guān)系。問卷調(diào)查、實(shí)驗研究都是定量研究的常用方法。
28.B
29.B社會工作是一種專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動。故選B。
30.A政府向社會力量購買服務(wù),就是通過發(fā)揮市場機(jī)制作用,把政府直接向社會公眾提供的一部分公共服務(wù)事項,按照一定的方式和程序,交由具備條件的社會力量承擔(dān)。并由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用。本題描述即屬于政府購買服務(wù)。故選A。
31.BD在傳統(tǒng)社會,老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的。在現(xiàn)代社會,由于社會的急劇變遷,家庭小型化、社會流動頻繁、人們壽命的延長以及公民權(quán)利的發(fā)展,對老年人的生活服務(wù)及精神關(guān)照、支持老年人正常生活和社會參與越來越成為政府和社會的重要責(zé)任。
\n
32.BCDE
33.BCD社會策劃模式的特點(diǎn):1.注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);2.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題;3.體現(xiàn)的是一種由上而下的改變;4.控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來。
34.ABC與個案工作和社區(qū)工作等方法相比,小組工作方法有其自己的特點(diǎn)和功能。小組工作的特點(diǎn)包括:①小組組員問題的共同性或相似性;②強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與;③注重團(tuán)體的動力。
35.BCDE家庭教養(yǎng)模式是影響子女行為的關(guān)鍵因素之一,包含感情紐帶和行為控制兩個變量。感情紐帶指父母對于女的親切和負(fù)責(zé)任的程度,行為控制指父母對于子女行為的控制程度,這兩個變量經(jīng)過整合可以得出四種家庭教養(yǎng)模式:權(quán)威型、專制型、縱容型、疏離型。
36.ABCD
37.ABC
38.CDE老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利包括:①在家庭贍養(yǎng)方面,《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時得到治療和護(hù)理,對生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任;贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋。②在扶養(yǎng)與監(jiān)護(hù)方面,首先,老年人與配偶有相互扶養(yǎng)的義務(wù)。由兄、姐撫養(yǎng)的弟、妹成年后,有負(fù)擔(dān)能力的,對年老無贍養(yǎng)人的兄、姐有扶養(yǎng)的義務(wù)。其次,監(jiān)護(hù)人在老年人喪失或者部分喪失行為能力時,應(yīng)依法承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。③在婚姻方面,老年人的婚姻自由受法律保護(hù)。子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。贍養(yǎng)人的贍養(yǎng)義務(wù)不因老年人的婚姻關(guān)系變化而消除。④在財產(chǎn)與繼承方面,老年人享有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬遺產(chǎn)的權(quán)利,有接受贈與的權(quán)利。
\n
39.ABCD
40.BCDE
41.ACDE社會工作的目標(biāo)不僅是幫助有困難或有需要的個體或群體,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會功能,促進(jìn)他們?nèi)谌肷鐣8匾氖?,社會工作還要致力于通過制度建設(shè)和政策改革,來推動社會進(jìn)步,促進(jìn)社會發(fā)展,實(shí)現(xiàn)平等和公正。其中B選項不屬于社會工作的范圍。
42.ABCE收集完了資料并對服務(wù)對象的問題進(jìn)行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點(diǎn)是與服務(wù)對象一起制訂服務(wù)的工作計劃,保證為服務(wù)對象提供合適、有效的專業(yè)服務(wù)。服務(wù)工作計劃的基本內(nèi)容涉及以下六個方面:①服務(wù)對象的基本情況,包括服務(wù)對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況;②服務(wù)對象希望解決的問題,包括主要問題以及其他一些相關(guān)的問題;③工作計劃的目標(biāo),包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo);④服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法,包括各階段需要發(fā)掘和運(yùn)用的資源;⑤服務(wù)開展的期限,包括每一階段的時間安排和總的時間期限;⑥聯(lián)系方式,包括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。
43.BCD在青年階段面臨的問題主要有:(1)角色轉(zhuǎn)換與沖突。青年期的角色轉(zhuǎn)變有離開生身家庭獨(dú)自居住,開始工作或繼續(xù)深造,結(jié)婚或建立重要的親密關(guān)系,養(yǎng)育子女并照顧長輩,開創(chuàng)事業(yè)并為生身家庭和自己的新家庭投入大部分閑暇時間。由于社會角色的變化,使個體經(jīng)常面臨著角色的沖突。(2)在工作上遭遇到的歧視問題。(3)婚姻家庭的調(diào)適問題等。
44.AC定性研究方法主要有觀察和訪問法。故選AC。
45.ABC
46.ABCE反實(shí)證主義方法論具有六個特征,選項ABCE符合題意。選項D應(yīng)為:認(rèn)為社會科學(xué)知識是主觀的和相對的。
47.ABD實(shí)驗設(shè)計有不少優(yōu)點(diǎn):①變量清楚明白,自變量作用明顯;②規(guī)模有限從而節(jié)省資源;③可有效控制實(shí)驗場境和外在環(huán)境,排除影響自變量、因變量及實(shí)驗過程的因素;④測量工具較精確,誤差較小。
48.ABDE企業(yè)社會工作,又稱工業(yè)社會工作,是在企業(yè)中開展的社會工作。企業(yè)社會工作可以:①運(yùn)用專業(yè)方法,通過心理輔導(dǎo)、開展服務(wù)和培訓(xùn)來提高職工的能力,使其更好地適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn);②通過改善領(lǐng)導(dǎo)層與職工的溝通及推進(jìn)參與來改善勞資關(guān)系、維護(hù)職工的合法權(quán)益;③通過幫助職工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計來提高職工的積極性。
49.DE
50.ABC社會工作有對服務(wù)對象和對社會兩個層面的目標(biāo)。在服務(wù)對象層面上,社會工作的目標(biāo)是解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展;在社會層面上,社會工作的目標(biāo)是解決社會問題、促進(jìn)社會公正。因此,答案是ABC。
51.1.從參與能力的角度,本案例中影響居民參與志愿者服務(wù)的主要因素有:
(1)時間因素。如材料中有的人認(rèn)為執(zhí)勤占用了很多時間。
(2)金錢因素。材料中有居民認(rèn)為會產(chǎn)生一定的費(fèi)用。
(3)知識與技巧因素。居民缺乏相關(guān)的知識和技巧會妨礙其參與社區(qū)事務(wù)。本案例中,在交通疏導(dǎo)過程中出現(xiàn)的志愿者與居民發(fā)生沖突的情況表明開展活動需要一定的技巧。
(4)制度因素。志愿者活動應(yīng)該有明確的執(zhí)勤分工,做好志愿者之間的時間協(xié)調(diào)與配合。針對可能發(fā)生的意外情況,活動的組織者要有清晰明確的判斷,制定措施應(yīng)對意外情況。這些也會影響居民決定是否參與志愿活動。
2.為推動該社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展,社會工作者應(yīng)開展以下幾個方面的工作:
(1)策劃社區(qū)志愿服務(wù)項目,帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)。案例中,就該小區(qū)門口早晚出入車輛多,常常造成交通擁堵的情況,社工可以策劃相關(guān)的服務(wù)項目,借助小區(qū)活躍的志愿者力量,開展交通疏導(dǎo)工作。社工還可以根據(jù)小區(qū)內(nèi)居民的其他需求,發(fā)掘和策劃出多種多樣的志愿服務(wù)項目,拓寬志愿服務(wù)的項目領(lǐng)域。
(2)發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干,培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織。社工可以根據(jù)此前該小區(qū)居民參與志愿活動的情況,發(fā)掘出像陳阿姨這樣熱心的居民重點(diǎn)培養(yǎng)。注重發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干,形成社會工作者帶動志愿者骨干,志愿者骨干
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