書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿八篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿八篇書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇1

有人說(shuō)：書(shū)是才智的殿堂;有人說(shuō)：書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō)：書(shū)是靈魂的寄予;也有人說(shuō)：書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉;而我卻說(shuō)：書(shū)是我必不行少的摯友，書(shū)是我通向勝利的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了很多個(gè)溝坎曲折，是書(shū)香伴隨我度過(guò)了很多個(gè)春秋冬夏。

小時(shí)候，我每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，那便是我最珍視，最寵愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū)，然后在桌子前安寧?kù)o靜的看起來(lái)，那目光貪欲的掃在書(shū)頁(yè)上，仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看的是故事書(shū)，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹(shù)》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，很多的好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友擔(dān)當(dāng)了我啟蒙老師的職務(wù)。

隨著時(shí)間的消逝，我從剛上學(xué)校的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”，在這短短的六年中，書(shū)籍源源不斷地將學(xué)問(wèn)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了深厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩擔(dān)心，喜悅與擔(dān)憂相互碰撞著。我輕輕的拿起筆，預(yù)備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，假如稿寫(xiě)的不好，那么講的再慷慨激揚(yáng)也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫(xiě)下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來(lái)了，一句接著一句，沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著，我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么簡(jiǎn)單的一件事。原方案一節(jié)課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的非常鐘左右就完成了，這為我節(jié)約下了許多的背誦時(shí)間。五分鐘、非常鐘、十五分鐘，究竟是自己寫(xiě)的，也許意思都把握在自己的心里，沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講由于我有充裕的背誦時(shí)間所以進(jìn)行的非常勝利，我背誦的特別順當(dāng)，幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書(shū)的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了學(xué)問(wèn)的種子，而從那時(shí)開(kāi)頭，那顆種子真正的開(kāi)頭生根發(fā)芽。

上了學(xué)校后，我在語(yǔ)文、尤其是寫(xiě)作方面的力量日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物，我更仔細(xì)地讀書(shū)了，看書(shū)的范圍也廣了起來(lái)，上到天文，下至地理，各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒。我的小書(shū)柜也慢慢的豐富起來(lái)，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不漂浮著淡淡的書(shū)香，這書(shū)香中有熟識(shí)的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道，別好玩味。

能這樣說(shuō)：在我的成長(zhǎng)歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著，是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地賜予我寶貴的學(xué)問(wèn)。以書(shū)為師，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步，踏上通往勝利的路!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚，在嚴(yán)厲的燈光下，媽媽開(kāi)頭給我講書(shū)上好玩的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飛翔。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)頭知道原來(lái)書(shū)中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)頭寵愛(ài)書(shū)籍了。

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的伴侶。

的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇往直前。

書(shū)，如同一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，隱藏著很多的寶藏;書(shū)，如同一片蔚藍(lán)的天空，張開(kāi)翅膀任我飛翔。書(shū)是一位真誠(chéng)的伴侶，跟我們面對(duì)面的溝通，鼓舞著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)生活的美妙。書(shū)是一位和氣可親的老師，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)了我不少道理，讓我懂得抱負(fù)與追求，讓我明白了這世間疾苦，也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè)，我會(huì)毫不遲疑地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，關(guān)心我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿意。讀書(shū)，真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)陪伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，各位評(píng)委：

大家好！

我很榮幸能夠與在座的各位呈現(xiàn)我長(zhǎng)那么大的第一次演講。我知道同學(xué)們的父母老師可能每天在耳邊嘮叨著讓咱們看書(shū)讀書(shū)，那么同學(xué)們，你們喜愛(ài)看書(shū)嗎？（喜愛(ài)，不喜愛(ài)）嗯，我原本也不喜愛(ài)，但由于幾次被書(shū)香所徘徊，沉醉于書(shū)香世界中后，我喜愛(ài)上了看書(shū)，所以今日我給大家共享——《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。

或許我們?cè)谧母魑欢加X(jué)得"書(shū)香"這種文藝又敏感的詞語(yǔ)不太明白，那么我們所謂的"書(shū)香"又是什么意思呢？大家有誰(shuí)知道的嗎？其實(shí)書(shū)香的字面意思很簡(jiǎn)單理解，簡(jiǎn)潔點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是"書(shū)的香味。"那它真正想要表達(dá)的意思呢？大家也都知道無(wú)論是什么香味都很迷人，那書(shū)中迷人的也就是學(xué)問(wèn)了，書(shū)里的學(xué)問(wèn)就像是一種香味，只要我們體會(huì)到了，享受到了，也自然會(huì)沉醉于其中。

很多名人都說(shuō)書(shū)能使自己歡樂(lè)，由于它能解決人生路上很多苦惱事兒；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，很迷人。

信任各位無(wú)論是學(xué)校的時(shí)候還是現(xiàn)在的學(xué)校生話我們都會(huì)接觸到林海音吧，學(xué)過(guò)她的文章，對(duì)她也有肯定的了解。大家還記得她的一篇文章叫《竊讀記》吧！在這篇文章中，她為我們共享了她在小時(shí)候?qū)?shū)的那份喜愛(ài)，由于沉于書(shū)香中而遺忘了時(shí)間，當(dāng)她讀完一本書(shū)時(shí)，咽了一口唾沫，似乎把書(shū)中的學(xué)問(wèn)吞了下去，那是有多么歡樂(lè)！所以當(dāng)我自己讀完她的著作時(shí)好像品嘗到了更多的"書(shū)香"。小時(shí)候那個(gè)不喜愛(ài)看書(shū)的我也喜愛(ài)聽(tīng)故事，所以我總是纏著媽媽給我講故事，每天我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事，聞著一縷縷淡淡的芳香，甜美入夢(mèng)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，喜愛(ài)看書(shū)了，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，一有空閑的時(shí)間，我都會(huì)一個(gè)人呆在一個(gè)寧?kù)o的地方去品嘗各種不同的書(shū)。難受時(shí)品嘗書(shū)香能使我歡樂(lè)，心里有壓力時(shí)品嘗它能幫我解壓，當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，也是書(shū)在陪伴著我……所以品嘗書(shū)的"香"能解決我們一切困難，它是唯一一個(gè)無(wú)論何時(shí)都能陪伴我們的！

品嘗"書(shū)香"并不是一件很難的事兒！可能有些同學(xué)說(shuō)：我不喜愛(ài)讀書(shū)不喜愛(ài)看書(shū)怎么會(huì)去品嘗呢？不，這很簡(jiǎn)潔，只要我們靜下心來(lái)，漸漸去閱讀，去感悟，去讀懂書(shū)中所要告知我們的學(xué)問(wèn)與道理，弄清晰書(shū)中故事的來(lái)龍去脈。

書(shū)是讀不完的，學(xué)問(wèn)也是學(xué)不完，理解不完的，同學(xué)們，讓我們一起去品嘗"書(shū)香"吧！一起沉醉于書(shū)的世界吧！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇4

友愛(ài)的老師尊敬的同學(xué)們

大家好

書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是學(xué)問(wèn)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡快；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了無(wú)限樂(lè)趣的學(xué)問(wèn)世界！

我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我信任至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)受了很多次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書(shū)告知我“失敗是勝利之母。”于是我克服了困難。

我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧沖突時(shí)，是書(shū)提示我團(tuán)結(jié)的力氣有多大“一根筷子簡(jiǎn)單折，一把筷子難折斷?！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的學(xué)問(wèn)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的才智，只看你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)的眼睛。在閱讀中不斷的去查找，不斷地去添加學(xué)問(wèn)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴。”只要努力，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具?！迸c書(shū)為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明；與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書(shū)為伴，我信任再微妙的學(xué)問(wèn)也會(huì)成為寶庫(kù)！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

打開(kāi)書(shū)，我就遺忘了一切哀痛，貪欲的吮吸學(xué)問(wèn)的瓊漿。

閱讀書(shū)籍，我走進(jìn)一個(gè)純潔漂亮的世界。丑小鴨變成白天鵝，我贊嘆不已?；夜媚锸艿嚼^母的欺侮，我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活，我又為之興奮。

閱讀書(shū)籍，我走進(jìn)一片思想的森林。時(shí)間推我入青春，面對(duì)青春滿是無(wú)知。劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！罚刮腋惺茴H深。青春好比一條河，我們都是摸著石頭過(guò)河，或許中途會(huì)迷失方向，或許中途會(huì)有風(fēng)浪。

保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)由于虛度光陰而后悔，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而懊悔。這樣，臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我的一生都獻(xiàn)給歷史上最宏大的事情——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?！比松?，你是否珍惜唯一的生命去體現(xiàn)自身價(jià)值？

海倫·凱勒的人生經(jīng)受告知我：困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會(huì)被無(wú)意的眼光刺傷，也會(huì)跌倒，可跌倒又有什么呢？跌倒后仰視天空，天空還是那般寂寂的藍(lán)，還會(huì)對(duì)你微笑。不如像高爾基所說(shuō)的那樣：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！英勇地接受暴風(fēng)雨的洗禮之后，迎來(lái)屬于你的彩虹。

閱讀書(shū)籍，我時(shí)而變成一名旅客，在書(shū)的世界里盡情欣賞；時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的世界里盡情游覽。點(diǎn)一盞燈，沏一杯茶，捧一本書(shū)，與陶淵明談興亡，與曹雪芹夢(mèng)紅樓，與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

書(shū)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。書(shū)是夏日的炎風(fēng)，帶給我輕柔的摩挲；書(shū)是秋日里的果實(shí)，帶給我新的收獲；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的暖和。書(shū)香讓我從一個(gè)懵懂的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有所了解的.少女，讓我的心靈受到震撼，讓我們共同走入奇妙的世界。讓文明之火薪火相傳，讓才智之聲響徹人間，讓書(shū)香伴你我成長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇6

敬重的各位老師、評(píng)委，下午好!今日我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

在我到的生活中，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲伴侶，它就是我的書(shū)。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的，語(yǔ)文書(shū)帶我探究一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉醉在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔讀著這一本本厚厚的書(shū)，就像和知心伴侶交談一樣，它里面的片斷打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得有一次，老師從圖書(shū)室借了許多書(shū)，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū)，情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜愛(ài)。回到家我立刻做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，最終把它讀完了?？墒俏疫€覺(jué)得不夠，又從第一篇開(kāi)頭讀。就這樣，讀了又讀，不知反復(fù)了多少遍。最終我竟然抱著書(shū)睡著了。其次天，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得。看，書(shū)的魔力有多大!我真想用全部的時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還教給了我一些人生哲理，當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》，更加喜愛(ài)書(shū)這個(gè)無(wú)聲的伴侶了。我每次讀書(shū)時(shí)，都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ)，把心里話都講給它聽(tīng)。慢慢地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心伴侶。

在好書(shū)的陪伴下，我在一每天成長(zhǎng)，校內(nèi)里槐花的香氣飄來(lái)有散去，好書(shū)在我心目中的重量也越來(lái)越重，我不敢想像，我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我情愿向全部人宣告：喜愛(ài)讀書(shū)吧，由于好書(shū)能讓我們心靈飄香，能讓我們制造人生最每的篇章!

我的演講完畢感謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇7

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是初二（2）班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，足不出戶即可領(lǐng)會(huì)大千世界；讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài)；讀書(shū)可以博學(xué)明理，日積月累即可轉(zhuǎn)變命運(yùn)......書(shū)的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書(shū)，讓我獲益匪淺；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí)，父母就抱著我，拿著書(shū)說(shuō)故事給我聽(tīng)?！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就消失在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中，為我將來(lái)對(duì)歷史書(shū)籍的寵愛(ài)打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做同學(xué)，要開(kāi)頭寫(xiě)作文了。

“仿照也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時(shí)都會(huì)從書(shū)中收集好詞好句，記錄名言警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對(duì)我的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作技巧的提升有很大的關(guān)心?！皶?shū)讀的越多，文章寫(xiě)的就越好”，這句話非常真實(shí)。假如能常常泡在文學(xué)大咖的世界里并專(zhuān)心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會(huì)更加豐富，語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí)，就不愁寫(xiě)不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，就是這個(gè)道理。

隨著長(zhǎng)大，我越來(lái)越能體會(huì)到，讀書(shū)賜予我的勸慰和力氣，讀書(shū)幫我解決了許多學(xué)習(xí)上的懷疑和生活中的困擾。難過(guò)了，去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》；郁悶了，去看看《假如給我三天光明》；生氣時(shí)，去看看《遇見(jiàn)未知的自己》；與父母發(fā)生爭(zhēng)吵了，再看看《傅雷家書(shū)》......

書(shū)的力氣是無(wú)窮的，她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也必定指引我今后的人生，信任我會(huì)在書(shū)中發(fā)覺(jué)更多的力氣，讓書(shū)香，伴我成長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

大家好，今日我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股芳香，流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。那芳香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)覺(jué)這里的世界是如此的奇妙多才，透過(guò)陣陣書(shū)香，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的芳香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們制造自由健康的成長(zhǎng)空間。

在陣陣書(shū)香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū)，再細(xì)細(xì)品嘗中，我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮亮的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀老師的風(fēng)采，領(lǐng)會(huì)到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己