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感謝信的格式和寫法感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個(gè)人或單位。感謝信可以直接寄送給對(duì)方單位或個(gè)人,也可公開張貼或送報(bào)社、電臺(tái)。感謝信格式:①標(biāo)題:空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個(gè)人姓名、稱呼,后加冒號(hào);③正文:寫感謝的內(nèi)容,表達(dá)先進(jìn)事跡,贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果;④結(jié)尾:寫表示感謝、敬意的話;⑤署名:寫單位名稱或個(gè)人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對(duì)象的人物、事件準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái),要恰當(dāng),文字要精煉,感情要真誠(chéng)、樸素。尊敬的高郵中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:您們好!短短五周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在此離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表南京師范大學(xué)向貴校在我組實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。這是我們第二次來(lái)到貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),熟悉的壞境讓我們倍感親切,實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行也格外的順利。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,謝謝你們。是你們的悉心指導(dǎo),讓我們邁出了從書本到社會(huì)的第一步,將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承當(dāng)教師這一神圣任務(wù)的準(zhǔn)備;是你們的平易近人消除了我們作為實(shí)習(xí)生時(shí)而出現(xiàn)的窘迫,使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖,讓我們能夠舒心坦然地迎接將來(lái)的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實(shí)習(xí)生活中,你們教給我們太多太多,從工作上到生活上,事無(wú)巨細(xì),無(wú)微不至地關(guān)懷我們。謝謝你們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們,太多的感激之情無(wú)法在筆下一一傾訴,但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份情。在即將過(guò)去的實(shí)習(xí)生活中,我們真切地感受到了郵中的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。郵中先進(jìn)的理念及管理方式無(wú)疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實(shí)習(xí)生以思想上的洗禮。學(xué)高為師,身正為范,郵中全體教師刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)與精神,讓我們受益匪淺,這也是我們今后努力的方向。最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅未砟暇煼洞髮W(xué)向貴校致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴校越辦越好,祝愿郵中的教育事業(yè)桃李滿天下,碩果結(jié)華章;最后,愿郵中的全體教師身體健康、工作順利。此致敬禮南京師范大學(xué)高郵中學(xué)實(shí)習(xí)小組xx.4.5同志:我是一個(gè)將赴杭州師范學(xué)院學(xué)習(xí)的大學(xué)新生,今天我懷著萬(wàn)分感激之情給貴報(bào)寫信,希望借貴報(bào)一角誠(chéng)摯感謝莼湖鎮(zhèn)黨委書記王漢存、莼湖鎮(zhèn)小王開照相館夫婦和所有關(guān)心、支持我學(xué)習(xí)、生活的好心人。我是莼湖鎮(zhèn)田央村人,原本有一個(gè)幸福的家庭。在我11歲時(shí),母親患不治之癥而亡,身后留下大筆債務(wù)。勤勞的父親為了拉扯我們長(zhǎng)大及還清債務(wù),開始養(yǎng)鴨。然而,禍不單行,父親養(yǎng)鴨形勢(shì)不好,虧本了。舊債未還又添新債,父親被迫外出打工,我們姐弟倆后來(lái)就由外婆收養(yǎng)。父親微薄的工資僅夠養(yǎng)家糊口,根本支付不起我們姐弟倆的書學(xué)費(fèi),全靠周邊的親戚朋友幫助。那一年,我才初中畢業(yè),不想讀書了,想去打工掙錢來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。然而優(yōu)秀的成績(jī)和奉化二中的錄取通知書強(qiáng)烈地誘使我又讀了三年高中。在這三年中,學(xué)校減免了不少費(fèi)用,又得到了莼湖小王開照相館夫婦倆援助,我終于以優(yōu)異的成績(jī)考入杭州師范學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。然而,昂貴的學(xué)費(fèi)讓我心中寒顫。雖然有小王開夫婦資助,但他們畢竟收入不高,除了資助我之外,還要幫助另一名學(xué)生,正在我進(jìn)退兩難之即,莼湖鎮(zhèn)黨委書記王漢存了解到我的情況后,慷慨解囊給我學(xué)費(fèi),并囑咐我好好學(xué)習(xí),以后有什么困難可去找他。我就要踏上求學(xué)之路了,我是滿含著感激的眼淚寫完這封感謝信的,以此表達(dá)我對(duì)所有好心人的感激之情!感謝信3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢包喪失,幸虧貴校二年級(jí)六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡和諧社會(huì)的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵(lì)的。感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長(zhǎng)培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步。失主:黃明祥軍分區(qū)黨委:xx年4月3日,由于天氣驟然變暖,山上積雪融化較快,形成洪災(zāi),洪水順著鄉(xiāng)境內(nèi)的四條自然溝而下,襲擊了局部村莊的房屋、橋梁和農(nóng)田,對(duì)人民群眾的財(cái)產(chǎn)造成了較大的損失。正當(dāng)受災(zāi)群眾恢復(fù)生產(chǎn)、開展抗災(zāi)自救,從受災(zāi)的隱痛中走出來(lái)之時(shí),5月31日,由于我鄉(xiāng)前山一帶驟降暴雨,形成瞬時(shí)特大洪峰,洪水再次襲擊了我鄉(xiāng),此次洪水來(lái)勢(shì)迅猛,僅哈拉蘇自然溝的最大流量就到達(dá)150立方米/秒,為幾十年不遇的特大洪災(zāi),湍急的洪峰瞬間沖毀了河床,滾過(guò)橋梁,襲擊了克等11個(gè)農(nóng)牧村,其中克村里進(jìn)水,通往克等多個(gè)村的道路被沖毀,局部渡槽被沖壞,洪水漫過(guò)大片大片剛剛泛青的農(nóng)田,一座座群眾的住房、棚圈、庫(kù)房倒塌,更令人痛心的是一人被雷擊致死、四名孩子不幸落水身亡。此次洪災(zāi)使全鄉(xiāng)72戶225間房屋、113間棚圈受損,11515畝耕地和21872畝草場(chǎng)被洪水襲擊,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。兩次洪峰,廣大公安干警始終與災(zāi)區(qū)的黨員、干部和群眾奮戰(zhàn)在抗洪一線,在災(zāi)區(qū)筑起了一道道洪水沖不毀的鋼鐵長(zhǎng)城,奏響了警民一心戰(zhàn)洪魔的凱歌。在克孜爾哈克村抗洪現(xiàn)場(chǎng),由于道路被洪水沖毀,車輛無(wú)法行進(jìn),危急時(shí)刻,縣委常委、武裝部政委、部長(zhǎng)帶著幾十名武裝部特戰(zhàn)分隊(duì)的同志們與公安干警、武警官兵手握一根鋼絲繩一道沖入齊腰深的洪水中艱難前行,于接到命令后的第一時(shí)間迅速趕到克孜爾哈克村,在村口的一座危房中背出7名群眾,并把他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。到達(dá)該村后,特戰(zhàn)分隊(duì)的同志們與鄉(xiāng)村干部一起,立即投入到緊張的搶險(xiǎn)中,挨家挨戶的搜救,轉(zhuǎn)移被洪水圍困的群眾和重要物資,安置受災(zāi)群眾,搶險(xiǎn)期間,克村內(nèi)洪水湍急,洪水卷著泥沙從村內(nèi)穿過(guò),搶險(xiǎn)隊(duì)員走起路來(lái)都十分困難,他們一次次被急流沖倒,又一次次被身旁的戰(zhàn)友拉起,冒著生命危險(xiǎn)開展搶險(xiǎn)工作。當(dāng)?shù)弥?村有10多名孩子落水后,部長(zhǎng)、李政委帶著特戰(zhàn)分隊(duì)的同志們?cè)谕瓿煽舜宓膿岆U(xiǎn)任務(wù)后,又迅速趕往*村展開搜救工作。在軍警民的共同努力下,從晚9時(shí)許至第二天9時(shí),經(jīng)過(guò)一夜的奮戰(zhàn),找到了四名落水學(xué)生的遺體,救起了其余落水學(xué)生。兩次抗洪救災(zāi),特戰(zhàn)分隊(duì)的同志們、黨員干部及各族群眾用血汗和忠誠(chéng)在*鄉(xiāng)譜寫了一曲團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、戰(zhàn)勝洪魔的贊歌。同時(shí)也表達(dá)了人武專干對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,你們這種特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能忍耐的戰(zhàn)斗精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)抗洪的考驗(yàn),黨同人民群眾的血肉聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng),人民軍隊(duì)同人民群眾的魚水之情進(jìn)一步加深,各族群眾之間的大團(tuán)結(jié)進(jìn)一步增強(qiáng)。為此*鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)1萬(wàn)多名各族群眾對(duì)特戰(zhàn)分隊(duì)的同志們不怕犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)受災(zāi)群眾的大力幫助表示衷心的感謝和崇高的敬意!苦練出精兵,是軍分區(qū)黨委平時(shí)的嚴(yán)格要求,造就出一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬的人武隊(duì)伍,在關(guān)鍵時(shí)刻拉的起、跑的動(dòng)、打的贏,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,不愧是一支全心全意為人民服務(wù)的鋼鐵隊(duì)伍。*鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)1萬(wàn)多名各族群眾對(duì)你們的鼎力幫助再次表示衷心的感謝!祝你們身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!中共XX鄉(xiāng)委員會(huì)XX鄉(xiāng)人民政府xx年7月6日尊敬的校長(zhǎng)您好:我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的任建波老師的感激之情。孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師,劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因,班集體各方面都不盡如人意。就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。但沒過(guò)多久,家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師,對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,無(wú)微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō):任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做一個(gè)好公民,任老師的教育對(duì)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的開展和進(jìn)步。每次開家長(zhǎng)會(huì),任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)

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