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文檔簡(jiǎn)介
六月份中班工作計(jì)劃4篇六月份中班工作方案篇1
一、主題活動(dòng):
1.主題活動(dòng)《我和空氣做嬉戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種嬉戲情境,誘使他們樂觀探究,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)覺、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓舞他們通過操作、試驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的熟悉。
2.主題活動(dòng)《好玩的昆蟲》:面對(duì)布滿生氣、布滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用布滿奇怪???的眼睛去觀望,用布滿靈性的耳朵去傾聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追趕。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探究昆蟲的神秘,從而與昆蟲成為好伴侶。
二、詳細(xì)工作:
1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動(dòng),讓孩子度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。
2.天氣慢慢酷熱,提示家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提示幼兒多喝水。
3.提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不潔凈的東西。
三、平安工作:
1.提示幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室,不要奔跑。
2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追趕;玩大型
玩具
時(shí),提示幼兒友好、文明嬉戲,留意平安,出汗了準(zhǔn)時(shí)休息。
四、家長(zhǎng)工作:
1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、留意點(diǎn),并在
幼兒園
開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀看氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同預(yù)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小試驗(yàn)。
4.外出漫步?????、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子熟悉、觀看昆蟲。
六月份中班工作方案篇2
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教方案為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿足”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸?!钡霓k園目標(biāo),以班級(jí)組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)討論;以老師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、爭(zhēng)論,通過再實(shí)踐促進(jìn)班級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子歡樂、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿足”的訓(xùn)練宗旨。
二、工作目標(biāo)
班級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作方案,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以轉(zhuǎn)變老師的訓(xùn)練觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康進(jìn)展,促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推動(dòng)主題活動(dòng)深化、長(zhǎng)久地開展。
2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴(yán)厲?、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的班級(jí)組精神,營(yíng)造樂觀向上、分散團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決老師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)老師參加研討的樂觀性,充分發(fā)揮老師的`主動(dòng)性、能動(dòng)性。
3.做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)樂觀性,使全體家長(zhǎng)參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。
三、工作措施
1.學(xué)期初依據(jù)幼兒當(dāng)前力量及進(jìn)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中賜予督促指導(dǎo)。
2.依據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用四周中一切可以利用的資源開展嬉戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力氣收集所需的材料開展制作活動(dòng)。
3.將連續(xù)把老師的保教保育工作放在首位,仔細(xì)落實(shí)“特色體
育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對(duì)訓(xùn)練教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行溝通、爭(zhēng)論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的才智,分析訓(xùn)練實(shí)踐中的問題,提高老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織力量,不斷提升訓(xùn)練素養(yǎng),促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。
4.連續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)老師仔細(xì)進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織老師連續(xù)閱讀相關(guān)訓(xùn)練書籍,撰寫讀書筆記,溝通各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位老師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。
6.做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況,提升家長(zhǎng)的訓(xùn)練理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的訓(xùn)練行為,使家長(zhǎng)全方位的支持本班級(jí)組的各項(xiàng)工作。
四、每月工作支配
三月份:
1、制定新學(xué)期各種方案。包括:個(gè)人方案、班級(jí)方案、自主進(jìn)展方案、幫帶結(jié)對(duì)方案。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。
3、各班穩(wěn)定幼兒心情,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)常規(guī)。
4、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),并征求家長(zhǎng)意見。
5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動(dòng)。
6、開展班級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)溝通評(píng)比活動(dòng)。
7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。(橡皮泥、折紙等)四月份:
1、知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。
2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比。
3、班主任工作溝通。各班班級(jí)管理第一次溝通(如何組織一日活動(dòng),好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。
五月份:
1、結(jié)合主題,組織老師和幼兒春游。
2、“六一”節(jié)目預(yù)審
3、幼兒“丟沙包、吊杠競(jìng)賽”。
4、5.12開展“平安”主題活動(dòng),延長(zhǎng)平安訓(xùn)練及談話活動(dòng)。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。六月份:
1、開展慶?!傲弧被顒?dòng),感受節(jié)日的開心氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展系列活動(dòng),“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”競(jìng)賽
4、進(jìn)行家長(zhǎng)開放日——訓(xùn)練成果展現(xiàn)。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健訓(xùn)練,懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的進(jìn)展水平評(píng)價(jià)表。
七月份:
1、各項(xiàng)工作溝通總結(jié)、資料的收集歸檔。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、平安訓(xùn)練。
3、召開學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的進(jìn)展、學(xué)習(xí)
4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好幼兒暑期平安訓(xùn)練,讓孩子度過一個(gè)平安、開心的假期。
20xx.2.27
六月份中班工作方案篇3
一、六一幼兒園方面預(yù)備
六月的開頭首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來,所以在現(xiàn)在都應(yīng)當(dāng)提前開頭做預(yù)備了,關(guān)于幼兒園的活動(dòng)支配和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1、需要體檢綻開六一布置的預(yù)備,很多的裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購(gòu)買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快選購(gòu)。
2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動(dòng)中預(yù)備孩子們的禮物,還有關(guān)于活動(dòng)的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練預(yù)備。
3、讓孩子們都提前預(yù)備好一個(gè)節(jié)目。預(yù)備在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演,實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行關(guān)心輔導(dǎo)。
二、六一家長(zhǎng)方面預(yù)備
六一的活動(dòng)假如只有孩子們參與那么親子間的樂趣就削減了不少,還要邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起到來幼兒園參與孩子的表演,要留意提示家長(zhǎng)在活動(dòng)日為孩子們預(yù)備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長(zhǎng)六一兒童節(jié)幼兒園的活動(dòng)和時(shí)間按排。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)在活動(dòng)開頭日來的時(shí)候多預(yù)備好飲水和給孩子預(yù)備一些毛巾等物品。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子在六一預(yù)備一件禮物,在六一的時(shí)候贈(zèng)送。
三、夏天學(xué)問訓(xùn)練
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱,教室里也時(shí)常會(huì)開啟空調(diào)等方式來進(jìn)行降暑,但是還是有很多的疾病會(huì)簡(jiǎn)單在夏天找上門來。
1、在平常的上課時(shí)間因該對(duì)孩子們進(jìn)行夏天的學(xué)問和平安講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的狀況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候,要在家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)候多提示家長(zhǎng)這方面的問題,還可以向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊(cè)等。
四、升學(xué)預(yù)備
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,要對(duì)自己更有規(guī)范。
1、升學(xué)的慶祝,不用過于喧鬧,主要的目的是讓孩子們意識(shí)到自己是個(gè)大孩子,要熟悉到自己應(yīng)當(dāng)懂法規(guī)。
2、給孩子們進(jìn)行升學(xué)訓(xùn)練,并進(jìn)行一些小測(cè)驗(yàn),表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。
3、預(yù)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品,分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的嘉獎(jiǎng),這一點(diǎn)要提前說明。
六月的工作的主要大事差不多就是這樣,雖然六一兒童節(jié)是勞碌的,但是看著自己帶的孩子們?cè)谖枧_(tái)上仔細(xì)表演著自己節(jié)目,在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股驕傲感。
六月份中班工作方案篇4
一、集體活動(dòng):
1、《歡樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日,全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小伴侶的關(guān)愛。
2、《開心的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的熟悉;了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問,學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。
3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小伴侶了,在各方面都要樂觀向上。
二、日常生活
1、請(qǐng)每一位孩子都預(yù)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,訓(xùn)練幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3、和幼兒一起商議?如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗,保持自身的清爽潔凈。
5、在平常的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人共享,體驗(yàn)升大班的歡樂。
三、家長(zhǎng)工作:
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡快且有意義的六一節(jié)。
2、多樂觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
3、合理支配幼兒的夏季生活。
4、連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)進(jìn)行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
1、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳奇感愛好,豐富動(dòng)態(tài)
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