三位數(shù)乘兩位數(shù)優(yōu)質(zhì)課

三位數(shù)乘兩位數(shù)優(yōu)質(zhì)課第1頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日

1、我會口算：23×30=32×19≈

690

6002、我會筆算45×12=123×3=

369第2頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時，火車1小時行145千米。該城市到北京有多少千米？第3頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日請大家在練習(xí)本上嘗試列豎式，不會的可以參照課本47頁例1筆算部分，同時思考下面的問題1、第一步先算()×()的積，表示（），積的末位要和哪位對齊？第二步算()×()的積，表示（），積的末位要和哪位對齊？2、最后算什么？表示什么意義？自學(xué)指導(dǎo)：第4頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日145×12=

145×1

2￣￣￣￣￣￣

290

145

1740

1740

………………￣￣￣￣￣￣10個14512個145145145145210

12學(xué)一學(xué)2個145是（）×（）的積,表示(

)

是（）×（）的積,表示(

)是（）×（）的積,表示(

)____________________

第5頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法把三位數(shù)寫在上面，兩位數(shù)寫在下面

1、先用第二個因數(shù)（兩位數(shù)）個位上的數(shù)依次去乘第一個因數(shù)（三位數(shù)）的每一位，得數(shù)的末位和個位對齊。2、再用第二個因數(shù)（兩位數(shù)）十位上的數(shù)依次去乘第一個因數(shù)（三位數(shù)）的每一位，得數(shù)的末位和十位對齊。3、然后把前兩次乘得的數(shù)加起來。第6頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日質(zhì)疑再探

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你又產(chǎn)生了哪些新的疑問？請?zhí)岢鰜?，我們共同解決。第7頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日運(yùn)用拓展

我當(dāng)小老師

請結(jié)合今天所學(xué)的知識，自編一道題考考你的同桌。第8頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日125×73=35×226=我會筆算練一練第9頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日13416134804938×

()246346288647144×()×

×

136X52————

172180—————1972×

()我是小法官第10頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日第11頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日第12頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日第13頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日第14頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日第15頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日馬老師準(zhǔn)備帶著我們班51名學(xué)生,一起去參加北京三日游，一張成人和兒童三日游的票價一樣，都是518元，那么馬老師帶28000元夠嗎？（馬老師門票不買）拓展延伸第16頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日你有什么收獲？第17頁，共19頁，2023年，2月20日，星期日兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用

再用

最后第（

）個因數(shù)的（）位上的數(shù)去乘第（）個因數(shù)，得數(shù)的末位要和因數(shù)的（）位對齊第（）個因數(shù)的（）位上的數(shù)去乘第（）個因數(shù)，得數(shù)的末位要和因數(shù)的（）位對齊；把兩次乘得的積（