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觀測(cè)物體蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁(yè)第1頁(yè)學(xué)習(xí)目的1.同窗們通過(guò)辨認(rèn)從正面，側(cè)面，上面觀測(cè)到簡(jiǎn)樸立體形狀和相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系結(jié)識(shí)。

2.在實(shí)際拼擺活動(dòng)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)物或圖形進(jìn)行直觀思考，培養(yǎng)初步空間想象和推理能力。第2頁(yè)第2頁(yè)教室前后

這兩張照片哪一張是站在教室前面拍？另一張是站在教室哪面拍？第3頁(yè)第3頁(yè)這是站在學(xué)校里面還是外面拍照片？第4頁(yè)第4頁(yè)這是站在學(xué)校里面還是外面拍照片？第5頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第6頁(yè)小猴前面第7頁(yè)第7頁(yè)小猴右面第8頁(yè)第8頁(yè)小猴后面第9頁(yè)第9頁(yè)小猴左面第10頁(yè)第10頁(yè)下面這些照片分別是誰(shuí)拍的？小綠小黃小紫小藍(lán)第11頁(yè)第11頁(yè)你看到的是哪一張照片？第12頁(yè)第12頁(yè)第13頁(yè)第13頁(yè)我看到:我看到:我看到:你看到了什么圖形?第14頁(yè)第14頁(yè)我看到:我看到:我看到:為什么我們各自看到的圖形都不一樣呢?第15頁(yè)第15頁(yè)由于,我是從立體圖形上面看。

我是從立體圖形側(cè)面看。我是從立體圖形側(cè)面看。

哦，我明白了。因?yàn)槲覀兏髯詮牟煌恢糜^測(cè)一個(gè)立體圖形，因此所觀測(cè)到圖形不同。第16頁(yè)第16頁(yè)我來(lái)總結(jié)吧:從不同位置觀測(cè)立體圖形,所看到形狀可能不同.

為何說(shuō)可能不同呢？因?yàn)?有特殊立體圖形,即使

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