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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦對(duì)美的定義的認(rèn)識(shí)和理解對(duì)美的定義的熟悉和理解
關(guān)于美的定義,美的釋意有幾方面:
⑴指味、色、聲、態(tài)的好。如:美味;美觀;良辰美景?!妒酚洝翘兰摇罚骸耙娢琛洞笪洹?,曰:‘美哉!周之盛也、其若此乎!’”
⑵指才德或品質(zhì)的好。如:美德;價(jià)廉物美?!豆茏印の逍小罚骸叭伺c天調(diào),然后天地之美生。”王勃《滕王閣序》:“賓主盡東南之美。”
⑶善事;好事?!墩撜Z·顏淵》:“君子成人之美,不成人之惡?!?/p>
⑷贊美;稱美?!肚f子·齊物論》:“毛嬙、麗姬,人之所美也。”
⑸喜愛?;稱心?!缎咽篮阊浴ゑR當(dāng)神風(fēng)送滕王閣》:“滿座之人見王勃年少,卻又面生,心各不美?!?/p>
以上總結(jié)為一句,美的定義為:人對(duì)自己的需求被滿足時(shí)所產(chǎn)生的愉悅反應(yīng)的反應(yīng),即對(duì)美感的反應(yīng)。
從事這個(gè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),需要把握基本的對(duì)美的熟悉和理解。兒童時(shí),覺得玩具是美的。有自己的愛好時(shí),覺得畫筆是美的。拿著畫筆,覺得自己所畫的是美的。上學(xué)時(shí),覺得有伴侶一起戲耍是美的。勞累時(shí),覺得放假是美的。小時(shí)候,覺得長大后的將來是美的。長大后,期盼更久后自己制造出的美妙生活。從學(xué)校美術(shù)的我,需要收拾自己這么多年來對(duì)美這個(gè)概念的熟悉和理解。
小時(shí)候,畫著兒童畫,自己有很多的主意在頭腦中,得過許多獎(jiǎng),大概那時(shí)候大人們對(duì)自己的作品感到很美。高中時(shí),畫了許多素描,顏色,速寫,覺得能把它們都畫得好,就是真正造出了美。寫意的畫法和寫生的畫法都能制造出美,所以讓自己覺得美并不是肯定的。到了高校,看到許多新鮮的作品和事物,自己在茫然中的時(shí)候,感到自己對(duì)這些如此生疏,感到自己的創(chuàng)新少之又少。時(shí)刻去告誡自己不能去依靠某些東西。應(yīng)當(dāng)需要怎么去長進(jìn)呢要在高校中去堆積,制造出更好的東西。涌現(xiàn)出更多好的主意。
也出去旅游過,看見過一些奇山妙水,在國家森林公園中呼吸大自然的空氣,那種滿意讓人不自然的感覺到大自然的美,站在高山上遠(yuǎn)眺,在船中漂流,感觸奇觀》自然所制造出的事物,體味其中的特點(diǎn)與形態(tài),大概這就是美吧。
也品味過許多美味,人類用自己的頭腦制造著更多美味讓自己享受,從味覺升華到人的心理愉悅舒暢,這也是一種美。
在枯燥煩躁時(shí)聽聽音樂,改善自己的情緒。每個(gè)人有自己對(duì)美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),美好的音樂能理清自己的思緒。從音調(diào)或歌詞中體味到意境或體現(xiàn)出自己的切身實(shí)際,這是一種獨(dú)特的美。美妙的形態(tài),受大家觀賞的建造、物品、圖案、產(chǎn)品、食物、色彩……。從眼中所見到展現(xiàn)在頭腦中,提高人們對(duì)美的熟悉,增長人們的見識(shí),擴(kuò)大人的眼界。
情感之間體現(xiàn)出的美,自己也難免體味過一些,對(duì)異性的觀賞。這些感性的事物也屬于自己
對(duì)美的熟悉。
距離產(chǎn)生美,兩顆心的思念跨過空間而碰撞出的火花多美??!想想看,兩個(gè)人在天空的兩頭,獨(dú)自對(duì)著蒼穹天宇數(shù)念著見面的日子,細(xì)細(xì)品嘗著那份思念的悵惘,心里總留著一份對(duì)對(duì)方的惦記,有誰能說這不是一種美呢在天上,牛郎,織女隔著銀河遙遙相望,宛然為我們?cè)谔炜談澫乱坏罒o形的彩虹,讓我們仰視星空時(shí),都感覺到這份距離的美;在人間,凄美的梁、祝故事打動(dòng)了多少人,他們生時(shí)被隔著一道不能跨越的墻,最后要以死來跨越這段距離。記得曾看過這樣一句話:"漂亮在哪--在得到與得不到之間。"我們不是常有這樣的一些經(jīng)受嗎在與自己的目標(biāo)還有一段距離時(shí),為之奮斗,在達(dá)到目標(biāo)后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那種全力以赴的拼勁,那種義無返顧的執(zhí)著,那種勇往直前的決心已難以找回,這才明了本來隔著距離時(shí)是一種彌足寶貴的漂亮。
“子不嫌娘丑,狗不嫌家貧”,父母對(duì)子女的愛,子女怎會(huì)從外觀上去評(píng)價(jià)呢心中的感激和愛才是真正的美。父母時(shí)刻眷顧著我們,這是一種多么宏大的美。
“金無足赤、人無完人”。“完善”這個(gè)概念不免受到人們的研究,完善的事物是稀有的。大概十分漂亮的食物體現(xiàn)在人的眼球中,但卻感觸不到其本質(zhì)。外在的美與品質(zhì)的美相結(jié)合才是最好的美。
古希臘柏拉圖說“心靈的柔美與身體的柔美諧和全都”是“最美的境界”,心靈美。孟子認(rèn)為“充實(shí)善信”是美德之人,惟獨(dú)善的、誠實(shí)的、有知識(shí)的人,心靈才是美的。
美是每個(gè)人盼望得到的,人人都有自己的美,自認(rèn)為美的一面。
可又有多少人,能擁有真正的美
美是從人的內(nèi)心表現(xiàn)出來的,是一種無聲的,不行言語的。
有人人驚嘆的外貌,這是美。有讓人欽佩的美德,這是美。外表好看,是美,但最重要的是心靈,心靈美,才是真的美據(jù)說,古時(shí)有個(gè)店主,他有兩個(gè)老婆。一個(gè)美若天仙,但心地丑,而另一個(gè)卻外表丑陋,但心地和善。鎮(zhèn)子里的人聽說店主夫人很美,都去他開的店吃東西。因此,他家生意很好。但漸漸的,人人都知道他心地丑陋,去他店的人越來越少了。店主便讓他二夫人去款待客人,固然,她丑一開頭嚇走了無數(shù)人。但漸漸的,人們了解她后,便認(rèn)為她不丑了,來他店的人是越來越多。這就是美的力氣,人的外表不是最重要,心靈美賽過外表美。
不同的人對(duì)美的感觸不同,所以美是外部的和睦和審美者內(nèi)心審美觀點(diǎn)的統(tǒng)一,在這方面,也體現(xiàn)了合之意。所以說生活中不缺少美,缺少的是發(fā)覺美的眼睛。
我認(rèn)為美是一種純真,素面朝天、自然?之美比修飾之美更有特色,由于突出美的本性。所以對(duì)愛美者而言,能把美協(xié)調(diào)好的人,就擁有了美。
若自己是一個(gè)自卑的人、就需要知道缺陷也是一種美,從美學(xué)角度看,缺陷也是一種漂亮,斷臂的維納斯便是明證。缺陷美也可以說是期盼的美,期盼實(shí)現(xiàn)完形的美。在美學(xué)上,常常把缺陷當(dāng)作一種美。有了缺陷才更真切一些,有了缺陷才干讓人有所思有所悟,有了缺陷才干感覺到人類追求完善和長進(jìn)的最深層的召喚和力氣,所以缺陷美在美學(xué)上的實(shí)質(zhì)是:它能喚起人某種特別的感觸,能激發(fā)人其他聯(lián)想,在與完善的對(duì)照中,缺陷使人感覺到追求長進(jìn)、追求美的需要,從而具有了樂觀的意義。
由此而得出,缺陷的美大概是具有哲學(xué)上的意義的。有了缺陷,才不斷去努力追求完善,努力完美自己,完美周圍的環(huán)境,于是囫圇世界才有源源不斷的長進(jìn)的動(dòng)力。正是唯物辯證法的不斷解決沖突,從而不斷取得進(jìn)展的道理。完善是相對(duì)的,缺陷是肯定的,倘若某一時(shí)刻真的做到完善不變了,那么這件事物消亡的時(shí)刻也正是此刻了.
另一方面,國家的和平統(tǒng)一進(jìn)展是全部人覺得美妙的事,戰(zhàn)斗是大家都不期盼的事,所以的戰(zhàn)斗給人們生活帶來無限的疼痛與損失。消退掉那么多的利益。穩(wěn)定和解決掉一些沖突。日常中,賦予別人多一些的協(xié)助,自己心中也不禁的感到愉悅。所以,善事,好事是美的定義之一。
普羅提諾認(rèn)為,美就是理式,就是宇宙精神,而人和其他生物是由宇宙精神與暗弱、怠惰的物質(zhì)按一定的比例混合而成的,人從對(duì)象上所發(fā)覺的美也就是理式或殘留的宇宙精神,是人的心靈所包含的理式與對(duì)象所包含的理式之間發(fā)生契合與共鳴的結(jié)果,他說:美“是第一眼就可以感覺到的一種特質(zhì),心靈憑理性斷定它美、熟悉它、歡迎它,宛然和它很相契”,由于“心靈既然是心靈,與真切界很相近,真切界比它更高,所以它一旦看到某些東西和自己同類或是有親屬關(guān)系的痕跡,就欣喜若狂地歡迎它們,因而回想到自己和屬于自己的一切”,--普羅提諾的觀點(diǎn)不僅與柏拉圖的觀點(diǎn)相同,而且還直接把美與親聯(lián)系到一起了
康德說:“美,它的判定只以一單純形式的合目的性,即一無目的的合目的性為按照的;那就是說,是徹低不系于善的概念,由于后者是以客觀的合目的性,即一對(duì)象對(duì)于一目的的關(guān)系為前提”,也就是說“美是一對(duì)象的合目的性的形式”,是一種無目的而合目的的東西,--此處的“無目的”是指無功利目的,“合目的”是指對(duì)象純粹的形式與人純粹的精神之間的互相親近和默契;
黑格爾認(rèn)為,雖然在普通狀況下“美是理念的感性顯現(xiàn)”,自然美是由自然事物“現(xiàn)出一種開心的動(dòng)人的外在和睦”而“引人入勝”的結(jié)果,但在另一方面“自然美還因?yàn)楦邪l(fā)情緒和契合情緒而得到一種特性。例如沉寂的月夜,平息的山谷,其中有小溪曲折地流著,一望無邊波濤洶涌的海洋的宏偉氣象,以及星空的肅穆而莊重的氣象就是屬于這一類。這里的意蘊(yùn)并不屬于對(duì)象本身,而是在于所喚醒的情緒。
“意志通過單純空間性現(xiàn)象的適當(dāng)?shù)目陀^化就是美”(叔本華),“任何事物,我們?cè)谀抢锩婵吹靡娨勒瘴覀兊睦斫鈶?yīng)該如此的生活,那就是美的;
任何東西,凡是顯示誕生活或使我們想起生活的,那就是美的”(車爾尼雪夫斯基),
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