小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-成長(zhǎng)足跡-學(xué)會(huì)整理成長(zhǎng)檔案教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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——學(xué)會(huì)整理成長(zhǎng)檔案1.封面2.目錄3.個(gè)人資料(照片、表格、文字)4.父母寄語(yǔ)5.評(píng)價(jià)檔案6.老師的話(同伴的話)7.作品展示(實(shí)物、照片等)8.獲獎(jiǎng)記錄(獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)杯等)成長(zhǎng)檔案的主要內(nèi)容…………檔案內(nèi)容1.資料歸類3.資料排序4.按序入袋(夾)5.整理目錄建立成長(zhǎng)檔案的方法2.篩選資料方法指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐請(qǐng)以小組為單位,合作整理一個(gè)成長(zhǎng)檔案,組長(zhǎng)要明確每位同學(xué)的分工,記錄員把記錄表填好。主題名稱學(xué)會(huì)整理成長(zhǎng)檔案研究時(shí)間2015.11.11研究目的1.學(xué)會(huì)篩選、歸類、整理自己的資料。2.學(xué)會(huì)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案的方法。3.充分運(yùn)用美術(shù)、信息技術(shù)等手段,建立具有個(gè)性化的成長(zhǎng)檔案。4.建立一個(gè)電子版的成長(zhǎng)檔案。研究方法收集資料、小組討論、實(shí)踐體驗(yàn)小組成員與分工歸類、篩選:排序、裝袋:編排目錄:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1.2.小組建議自我評(píng)價(jià)我會(huì)想☆☆☆我會(huì)問(wèn)☆☆☆我會(huì)用☆☆☆我很積極☆☆☆我會(huì)合作☆☆☆“學(xué)會(huì)整理成長(zhǎng)檔案”記錄表學(xué)校:年級(jí)班組長(zhǎng):記錄員:1.封面2.目錄3.個(gè)人資料(照片、表格、文字)4.父母寄語(yǔ)5.評(píng)價(jià)檔案6.老師的話(同伴的話)7.作品與特長(zhǎng)展示(實(shí)物、照片等)8.獲獎(jiǎng)記錄(獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)杯等)成長(zhǎng)檔案的主要內(nèi)容…………檔案內(nèi)容1.封面2.目錄3.個(gè)人資料(照片、表格、文字)4.父母寄語(yǔ)5.評(píng)價(jià)檔案6.老師的話(同伴的話)7.作品與特長(zhǎng)展示(實(shí)物、照片等)8.獲獎(jiǎng)記錄(獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)杯等)成長(zhǎng)檔案的主要內(nèi)容…………檔案內(nèi)容1.封面2.目錄3.個(gè)人資料(照片、表格、文字)4.父母寄語(yǔ)5.評(píng)價(jià)檔案6.老師的話(同伴的話)7.作品與特長(zhǎng)展示(實(shí)物、照片等)8.獲獎(jiǎng)記錄(獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)杯等)成長(zhǎng)檔案的主要內(nèi)容…………檔案內(nèi)容成果展示課外實(shí)踐要求:1.請(qǐng)同學(xué)們收集自己的資料,運(yùn)用今天學(xué)會(huì)的方法,對(duì)資料

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