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文檔簡介

高三歷史復習教學參考計劃

一、高三歷史復習的特點

高三歷史復習一般都要通過三輪復習,每一輪復習都有每一輪復習的側(cè)重點。第一輪復習是對根底知識的全面系統(tǒng)復習,需要學生扎扎實實的抓根底;第二輪專題復習,需要學生從知識的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識,力求融會貫穿;第三輪實行綜合、模仿考試,查缺補漏,強化訓練。

第一輪復習的主要特點是單元復習,需要學生扎扎實實地掌握根底知識,再學生已學過的知識根底上,適當加快了速度,既突出主干,又適當照顧非重點。第二輪復習的主要特點是專題復習,進展知識的整合,按照線索歸納、理清、分析、綜合知識。如依照現(xiàn)行高中歷史教材和《一般高中歷史課程標準》為依照,我們能夠把整個高中歷史分為13個專題:1、中國古代的政治制度與統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制封建國家的開展;2、列強侵略與中國與中國人民的對抗斗爭;3、近代中國的民主革命;4、現(xiàn)代中國的民主政治建立;5、近代社會民主與專制的斗爭;6、歷史上的嚴重改革;7、20世紀的戰(zhàn)爭與和平;8、中國古代經(jīng)濟的根本構(gòu)造和特點;9、中國社會經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程;10、世界經(jīng)濟現(xiàn)代化歷程;11、中國思想開展史;12、中國古代的科技文化;13、近代世界的思想文化。在這個階段一定要以開展的、聯(lián)絡的觀點和方法處理好知識之間的內(nèi)在聯(lián)絡。如上述的13個專題我們還能夠把它分為政治史、經(jīng)濟史和思想文化史三部分。各部分我們能夠?qū)⑿再|(zhì)一樣的歷史現(xiàn)象結(jié)合在一起,留意中國歷史與世界歷史的互相聯(lián)絡,突出歷史現(xiàn)象的整體性特點,有利于學生在比擬中經(jīng)歷和認知歷史。

第三輪復習,即跨學科的“熱點”專題復習,留意從政治、歷史、地理三科的角度歸納知識,分析“熱點”。如XX年文綜第40題從地理學科調(diào)查第二戰(zhàn)場開拓的條件,從歷史學科調(diào)查了第二戰(zhàn)場開拓的政治、軍事條件條件。XX年第41題從地理學科調(diào)查調(diào)查了美國“西進運動”中人口遷移咨詢題,從歷史學科調(diào)查了“西進運動”對美國資本主義開展的作用及評價,政治學科調(diào)查了如何對待美國的“西進運動”。今年高考第39題從地理學科調(diào)查了XX年12月印度洋海嘯構(gòu)成的緣故,從歷史學科調(diào)查了50年前發(fā)生在此地印尼的嚴重事件之——“萬隆會議”召開的背景、會議的精神和對當時中國外交所起的作用,從政治學科調(diào)查了與當代我國政府倡導的國際新秩序的內(nèi)容和關(guān)系。在這個階段,尤其要留意揣摸文科綜合測試題的特點和調(diào)查的思路。

二、高三歷史復習的方法

(一)復習時留意應從下面幾個方面入手

1、狠抓歷史根底知識,精確掌握重要的史實、概念和結(jié)論,理清歷史開展的根本線索、階段特征和內(nèi)在聯(lián)絡,構(gòu)成學科內(nèi)容的主干系統(tǒng)和知識網(wǎng)絡

。如封建社會的衰落是我國明清時期的主要特征,就《明朝專制制度的加強》這一節(jié)內(nèi)容來說,我們能夠從下面幾個方面來掌握重要的史實、概念和結(jié)論:①政治制度上:中央廢丞相,權(quán)分六部,處理相權(quán)對皇權(quán)的威脅。地點廢行省,三司分權(quán),處理地點與中央的矛盾。②軍事制度上:改大都督府為五軍都督府,解除軍事將領(lǐng)對皇權(quán)的威脅。③法律上:制定《大明律》,通過立法來穩(wěn)固專制主義中央集權(quán)。④加強間諜統(tǒng)治,用非正常的手段來強化君權(quán)。⑤“削藩”,穩(wěn)固專制主義中央集權(quán)。⑥營建北京城,突出皇權(quán),表達出濃重的君主專制色彩;就這一章的知識構(gòu)造來說,明清時期的封建社會衰落主要表如今:①政治上強化君主專制,專制主義中央集權(quán)制到達頂峰,間諜統(tǒng)治、八股取士、文字獄、軍機處、“均田免糧”無不表達出封建社會的衰落。②經(jīng)濟上一方面封建社會的經(jīng)濟接著開展,另一方面資本主義萌芽出現(xiàn),開場沖擊著封建社會的自然經(jīng)濟。③民族關(guān)系上,民族交融進一步加強,統(tǒng)一多民族國家接著開展。④對外關(guān)系上,西方的殖民活動已到達我國的東南沿海和

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