2023高三家長會(huì)發(fā)言材料參考發(fā)言稿

高三家長會(huì)發(fā)言材料參考發(fā)言稿

尊敬的家長：

時(shí)間過得非常快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四個(gè)月，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說正處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都明白，他們明年6月份就要參加高考了，他們?nèi)缃裾幵谂郎降钠D辛困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請(qǐng)來，共同關(guān)懷、理解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活情況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和推進(jìn)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。

一、備考工作（首先請(qǐng)家長理解我校高三復(fù)習(xí)備考的主要做法）

怎么樣把握有利時(shí)機(jī)，如何協(xié)調(diào)合力攻堅(jiān)，如何用最正確的方法獲得最大的成果，這一切的一切都浸透到我校高三備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。下面我把學(xué)校高三年級(jí)的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長報(bào)告一些情況。

（一）以老師為主導(dǎo)，通過“兩個(gè)加強(qiáng)”來全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)

一是加強(qiáng)高三各班級(jí)老師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的構(gòu)成，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有如此，眾人的合力才能構(gòu)成，集體的力量才能表達(dá)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。(通報(bào)各科兩次成績(jī))

二是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和制造性的激發(fā)，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)治理之中，深化理解實(shí)際情況，實(shí)在采取有效措施，細(xì)致處理詳細(xì)咨詢題。只有如此，班級(jí)才會(huì)有特點(diǎn)，才會(huì)有凝聚力，才會(huì)成為學(xué)生展翅騰飛的“航母”。(通報(bào)班級(jí)兩次總體成績(jī))

（二）以學(xué)生為主體，通過“三個(gè)樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)

一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易遭到各種妨礙而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，因此更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格治理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)治理制度，到達(dá)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

二是樹立時(shí)間觀念。關(guān)于高三學(xué)生來說，時(shí)間確實(shí)是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，催促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。

三是樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百一樣，就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。因此，在復(fù)習(xí)備考階段，在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)展生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇領(lǐng)先。如此才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。

二、高考中家長應(yīng)該做些什么

隨著高考日期的臨近，大多數(shù)小孩會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、留意力難以集中、經(jīng)歷力下降、頭痛、失眠等病癥。這時(shí)候，家長不管暗地里是如何的心急如焚，外表上你都得扮演的輕松愉快。做為小孩的父母，在這一階段應(yīng)該留意些什么？怎么樣才能為小孩提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？

（一）“盡量不要給小孩施加壓力。

有些家長為照顧小孩長期不看電視，房間小怕妨礙小孩,把考生當(dāng)成家庭的“中心”過分地關(guān)懷，高考越近家長越小心，事實(shí)上這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)憂本人