康復(fù)工作計(jì)劃模板5篇

第康復(fù)工作計(jì)劃模板5篇康復(fù)工作計(jì)劃模板1

本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點(diǎn)依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《安徽省貧困聾兒(助聽(tīng)器)康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》文件精神，規(guī)范實(shí)施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目民生工程，以項(xiàng)目為抓手，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

一、總體目標(biāo)

1、完成____年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗(yàn)收，做好____年項(xiàng)目指標(biāo)爭(zhēng)取與相關(guān)籌備工作。

2、完善內(nèi)部管理與合作機(jī)制(加強(qiáng)學(xué)校各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系。

3、落實(shí)康復(fù)檔案評(píng)價(jià)機(jī)制，逐步規(guī)范檔案管理。

4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。

5、繼續(xù)開(kāi)展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。

6、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，提高家長(zhǎng)參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。

7、進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。

8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類(lèi)設(shè)備設(shè)施物盡其用。

9、加強(qiáng)研究，繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)課程的探索，嘗試開(kāi)展課題方面的研討。

10、加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳力度，繼續(xù)做好項(xiàng)目政策宣傳工作。

11、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

(1)新老學(xué)生入校，做好家長(zhǎng)接待工作。

(2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。

(3)完成各功能室用品用具的申購(gòu)和發(fā)放工作。

2、有關(guān)家長(zhǎng)工作。

(1)通過(guò)班會(huì)、大周家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行家?；?dòng)與交流，完善相關(guān)條例，對(duì)陪讀家長(zhǎng)進(jìn)行管理。

(2)以學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭(zhēng)取邀請(qǐng)校外專(zhuān)家參與，結(jié)合家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展1—2期集中性家長(zhǎng)培訓(xùn)。

(3)組織家長(zhǎng)參與各類(lèi)校園親子活動(dòng)，強(qiáng)化康復(fù)效果。

(4)設(shè)立康復(fù)教學(xué)開(kāi)放日，培訓(xùn)家長(zhǎng)康復(fù)技能，促進(jìn)康復(fù)教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。

3、有關(guān)師資培訓(xùn)。

(1)把握各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì)安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(2)做好師資培訓(xùn)資料管理工作。

4、有關(guān)康復(fù)課程探究。

(1)收集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過(guò)已有教材或自編教材開(kāi)展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。

(2)嘗試開(kāi)展課題方面的研討。

(3)組織開(kāi)展相關(guān)主題教研活動(dòng)。

(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。

5、有關(guān)資料建設(shè)

(1)本學(xué)期項(xiàng)目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步落實(shí)“一生一檔”，并進(jìn)一步規(guī)范康復(fù)檔案要求(要求每個(gè)項(xiàng)目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片)。

(2)前期康復(fù)檔案驗(yàn)收、歸檔。

(3)豐富資料種類(lèi)，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。(每位康復(fù)教師配備一個(gè)“視頻存檔”專(zhuān)用u盤(pán)，要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報(bào)一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻)

(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。

(5)定期檢查，相互督促學(xué)習(xí)。

三、具體工作安排

2月份

1、制定討論____年上半年學(xué)?？祻?fù)工作計(jì)劃。

2、完成開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作(人事、分工、教材、玩教具)。

3、各功能室用品用具的申購(gòu)與發(fā)放。

3、康復(fù)檔案評(píng)比工作。

4、制定康復(fù)各科各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃。

5、新老學(xué)生報(bào)到，接待學(xué)生家長(zhǎng)。

3月份

1、核查項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)錄入情況。

2、整理項(xiàng)目檔案，部分檔案歸檔。

3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)。

4、康復(fù)教學(xué)開(kāi)放日。

5、____年項(xiàng)目爭(zhēng)取及相關(guān)籌備工作。

4月份

1、常規(guī)管理工作。

2、迎接各級(jí)各類(lèi)檢查驗(yàn)收。

3、開(kāi)展《童真樂(lè)趣洋溢歡樂(lè)》康復(fù)主題親子活動(dòng)。

4、康復(fù)課題初探。

5、交流合作，看望回歸普校的學(xué)生。

5月份

1、慶?！拔逡弧薄?/p>

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、確定康復(fù)課題研究范圍。

4、爭(zhēng)取師資培訓(xùn)機(jī)會(huì)，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。

5、組織參與非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎(jiǎng)賽。

6月份

1、迎接各級(jí)各類(lèi)工作檢查。

2、開(kāi)展聽(tīng)康班學(xué)生期末集中評(píng)估活動(dòng)。

3、做好其他各項(xiàng)期末評(píng)估及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。

4、期末康復(fù)檔案檢查。

5、康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

6、學(xué)期結(jié)束工作。

康復(fù)工作計(jì)劃模板2

殘疾人康復(fù)工作涉及醫(yī)療保健功能訓(xùn)練、救助等方面的.工作內(nèi)容，為務(wù)實(shí)開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作服務(wù)，使他們的需求及時(shí)得到相應(yīng)的撫慰，現(xiàn)將20__年度工作計(jì)劃安排如下，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、落實(shí)全民衛(wèi)生康復(fù)，建立健全康復(fù)效益。

全縣的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)村醫(yī)療點(diǎn)，都要開(kāi)展康復(fù)服務(wù)工作，并設(shè)立站牌，此項(xiàng)工作由衛(wèi)生部門(mén)負(fù)總責(zé)，殘聯(lián)給予協(xié)助。

二、大力開(kāi)展殘疾人康復(fù)救助活動(dòng)。具體內(nèi)容有:

1、開(kāi)展白內(nèi)障手術(shù)醫(yī)療救助活動(dòng)。

2、開(kāi)展殘疾人用品用具的救助活動(dòng)。

3、開(kāi)放康復(fù)訓(xùn)練免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所。

4、積極為安裝假肢需求的殘疾人提供服務(wù)。此項(xiàng)工作由殘聯(lián)負(fù)責(zé)。

三、開(kāi)展康復(fù)管理技術(shù)人員的培訓(xùn)班。

此項(xiàng)工作由殘聯(lián)負(fù)責(zé)。

四、開(kāi)展肢體聾兒的康復(fù)訓(xùn)練及教育工作。

由殘聯(lián)、教委負(fù)責(zé)。

五、民政部的完成彩票公益金對(duì)殘疾人康復(fù)手術(shù)的任務(wù)。

六、大力開(kāi)展康復(fù)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

利用助殘日、愛(ài)耳日、愛(ài)眼日上街宣傳，推廣康復(fù)科普知識(shí)，起到對(duì)殘疾的早預(yù)防、早治療。

康復(fù)工作計(jì)劃模板3

我院將繼續(xù)圍繞‘以病人為中心，以質(zhì)量為核心’的服務(wù)理念，二甲醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)，將往年工作總結(jié)里的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不斷加強(qiáng)護(hù)理工作的科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)管理，增進(jìn)護(hù)理質(zhì)量全面進(jìn)步，根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神，結(jié)合我科實(shí)際情況，制定護(hù)理工作計(jì)劃及工作目標(biāo)。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目!

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

4、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6，加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù)，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》，制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病人，把病人送到床前，主動(dòng)向病人家屬做入院宣教及健康教育。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患者家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者家屬的知情權(quán)，解除患兒者家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

工作不可能一下子早到位、做到大家都滿意，但是，如果能認(rèn)真總結(jié)，善于聽(tīng)取別人的評(píng)價(jià)，接受別人的建議，或許工作效果會(huì)更上一層樓。

康復(fù)工作計(jì)劃模板4

為逐步實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，切實(shí)做好殘疾人的康復(fù)工作，最大限度地使每一個(gè)殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù)，結(jié)合本村的實(shí)際情況，特制定康復(fù)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

村康復(fù)工作是充分利用村內(nèi)資源，動(dòng)員村內(nèi)力量，使殘疾人在家庭和村得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，提高其參與社會(huì)生活能力，逐步建立“康復(fù)進(jìn)村、服務(wù)到家”的工作機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

1、采取措施推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙村建設(shè)。對(duì)低視力的患者，及時(shí)轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開(kāi)展此項(xiàng)服務(wù)的康復(fù)機(jī)構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。

2、提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù)，實(shí)施貧困精神病患者免費(fèi)服藥活動(dòng)。通過(guò)心理咨詢服務(wù)幫助各類(lèi)殘疾人樹(shù)立康復(fù)信心，正確面對(duì)自身殘疾，殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。

3、組織開(kāi)展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

4、開(kāi)展社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計(jì)劃，指導(dǎo)在村、家庭開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能、生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練，并定期進(jìn)行康復(fù)評(píng)估，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

5、結(jié)合村兒童保健服務(wù)，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒，及時(shí)到兒康復(fù)中心進(jìn)行診斷治療，對(duì)治療后無(wú)法恢復(fù)的聾兒，應(yīng)及時(shí)到聾兒康復(fù)中心進(jìn)行助聽(tīng)器驗(yàn)配和聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童，及時(shí)到康復(fù)中心進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)、治療和訓(xùn)練。

三、工作方式

村康復(fù)主要以本村衛(wèi)生服務(wù)站、村康復(fù)服務(wù)站為主，根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站點(diǎn)。

四、實(shí)施工作

1、視力殘疾人康復(fù)工作：(1)開(kāi)展白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)手術(shù)，對(duì)低收入白內(nèi)障實(shí)施救助;(2)幫助對(duì)低視力患者配戴助視器，對(duì)貧困低視力患者實(shí)施救助;(3)開(kāi)展盲人定向行走訓(xùn)練，組織盲人及志愿者進(jìn)行定向行走訓(xùn)練，有計(jì)劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能，并進(jìn)行階段性的測(cè)試。

2、肢體殘疾人康復(fù)：依托村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、村老年人活動(dòng)室，在村醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，積極推進(jìn)家庭康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)。

3、精神病康復(fù)：根據(jù)縣殘聯(lián)要求，組織村內(nèi)精神病患者參加精神病綜合防治康復(fù)項(xiàng)目，使村貧困精神病人都能得到救助。積極做好村內(nèi)精神病人的監(jiān)護(hù)及治療后的回訪工作。

積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，在推進(jìn)和諧村建設(shè)過(guò)程中，完善村康復(fù)服務(wù)站的建設(shè)，滿足村殘疾人的康復(fù)需求。

康復(fù)工作計(jì)劃模板5

一，醫(yī)療安全及醫(yī)療質(zhì)量：

落實(shí)病人離院請(qǐng)銷(xiāo)假制度及定期回訪工作，完善康復(fù)科病例模板(查房?jī)?nèi)容詳實(shí)有物)，宣教到位，做好病人及家屬培訓(xùn)工作，病房_實(shí)行責(zé)任制。

二，學(xué)科建設(shè)(1.發(fā)展思路2.具體措施3.床位數(shù)4.人才梯隊(duì)5.新技術(shù))

1.發(fā)展思路：擴(kuò)大中醫(yī)康復(fù)治療及現(xiàn)代康復(fù)治療影響，完善康復(fù)治療內(nèi)容。加強(qiáng)兒康建設(shè)。(可考慮兒保、護(hù)工培養(yǎng)等)。

2.具體措施：按照邢臺(tái)市重點(diǎn)專(zhuān)科標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范科室建設(shè)，開(kāi)展義診、康復(fù)知識(shí)講座與電視宣傳等活動(dòng)，提高我院康復(fù)科的社會(huì)知名度。繼續(xù)發(fā)展針灸治療、腦中風(fēng)、腦癱、兒童智殘、四肢關(guān)節(jié)骨折(術(shù)后)功能障礙、脊柱脊髓損傷術(shù)后的康復(fù)治療，制定系統(tǒng)規(guī)范化康復(fù)治療流程。規(guī)范兒康診療及設(shè)備。

3.床位數(shù)：床位30張，利用率達(dá)到80-100%。

4.人才梯隊(duì)：建立健全康復(fù)治療單元，初步形成1名康復(fù)醫(yī)師，2名康復(fù)治療師，1名康復(fù)理療護(hù)士為基本單元的康復(fù)治療小組。完善醫(yī)療組、護(hù)理組、治療組建設(shè)。還需要護(hù)士3名，康復(fù)治療師3名(男生優(yōu)先)。

5.新技術(shù)：引導(dǎo)式教育用于臨床工作。

三、設(shè)備規(guī)劃(需求及購(gòu)置)

理療設(shè)備：(兒康)：神經(jīng)肌肉電刺激治療儀(2臺(tái))、肌興奮治療儀(2臺(tái))、痙攣肌治療儀(3臺(tái))