個人見習(xí)工作總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁個人見習(xí)工作總結(jié)____月____日，為期一周的教育見習(xí)，匆匆結(jié)束了！對于我而言，這是忙碌的一周，充實的一周，有意義的一周。在這次教育見習(xí)中，每天我都會抱怨下，大清早起床摸黑去擠車的痛苦，希望它早點結(jié)束！現(xiàn)在真正的結(jié)束了，我又覺得好舍不得，舍不得一（三）的孩子們。通過這次見習(xí)，使我更加了解我將來的工作，使我真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛，總而言之，令我受益匪淺。在這次見習(xí)中，通過觀摩課堂教學(xué)，讓我知道要上好一堂課要有很多的準(zhǔn)備。在課堂中教師不再僅僅關(guān)注如何教，而要將更多的精力投入到指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)上面，在傳授知識的同時滲透學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生運用所學(xué)的知識和方法自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。從這次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異?；钴S，當(dāng)老師提出一些要求時都能積極投入，對于回答問題也是爭先恐后的，整個課堂朝氣蓬勃。但也是因為小學(xué)生的異常活躍，如果老師管理不當(dāng)?shù)脑?，也會使課堂異常的吵鬧。所以老師在教學(xué)中要把握好教學(xué)的活躍程度，管理好紀(jì)律，使課堂活躍而不吵鬧。這次見習(xí)我還發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的教師和教室有限，每個班的人數(shù)過多年，一個班70個左右的學(xué)生，顯得教師特別擁擠。且學(xué)生的位置太固定了！坐在后面的永遠(yuǎn)坐在后面，這樣上課的時候，如果課堂太吵鬧的話，后面的學(xué)生根本聽不到老師老師說什么，如果視力不好的還可能看不到黑板，這樣學(xué)生根本無法集中注意力，反而學(xué)生便開始吵鬧，這樣很難保持課堂的安靜，這樣老師就要投入更多的精力來管理紀(jì)律。這次見習(xí)中，指導(dǎo)老師讓我給學(xué)生們上一節(jié)美術(shù)課，于是我決定教他們學(xué)簡筆畫。但是一節(jié)課下來，我深深地體會到要上好一堂課，我還有很多很多不足的地方，要學(xué)的還有很多。一節(jié)課下來，完全沒有像我事先想象的那樣發(fā)展，上好一節(jié)要注意的東西我都沒有事先準(zhǔn)備好！總之，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處有：1、把上課想得太簡單。2、缺乏良好的組織能力，不能很好的鏈接好教學(xué)過程。3、基礎(chǔ)知識不扎實，知識面不夠廣，對于學(xué)生提出的奇異問題不能很好地回答。4、缺乏管理好課堂紀(jì)律的較好的能力，很難使學(xué)生安靜下來。等等還有很多不足之處。我們的試講和較好的授課過程存在巨大的差別，離上好一堂優(yōu)質(zhì)課還有很長一段距離。無論是在課前的準(zhǔn)備，還是在授課過程中，教師都應(yīng)具有豐富的理論知識和高超的授課技巧，以及在講課過程中出現(xiàn)的突發(fā)狀況的處理能力，都是我要在今后的學(xué)習(xí)中重點學(xué)習(xí)的。因此，我需要不斷提高相關(guān)教育教學(xué)技能，鞏固和運用所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)自身的分析、研究、解決實際問題的能力。個人見習(xí)工作總結(jié)（二）實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……我在____中學(xué)兩個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當(dāng)然，實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。從到____中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開始與學(xué)生認(rèn)識，通過各種渠道與方式來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實習(xí)的對象是鹽阜中學(xué)高一年級（6）班，（10）班和高二年級（4）班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個星期，我認(rèn)真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識點的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括教師用書，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導(dǎo)老師請教，然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計，寫了詳細(xì)的教案，并且在我們隊當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽課30多節(jié)，做好聽課筆記，寫好實習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評課等教研活動。實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時間不長，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗。學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂;指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實習(xí)生活非常充實，收獲無數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動?？傊逃龑嵙?xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項工作,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。...____年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間。姓名____性別男出生年月75、6民族漢政治面貌黨員文化程度大學(xué)行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師工作崗位德：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高思想、理論水平。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。范文一時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲?；厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。感覺讀大學(xué)四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴(yán)格的計劃，才使得大學(xué)四年沒有浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學(xué)生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。____年____月____日，雖然冷風(fēng)襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了____年青年馬