我的教師夢(mèng)征文1500字(優(yōu)秀范文5篇)

第第頁(yè)我的教師夢(mèng)征文1500字(優(yōu)秀范文5篇)關(guān)于我的教師夢(mèng)征文1500字，精選4篇優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為1500字。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一位教師都是辛勤園丁，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我的成長(zhǎng)道路上，一直陪伴著老師，一直在我成長(zhǎng)的道路上。

我的教師夢(mèng)征文(優(yōu)秀范文)：1

老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一位教師都是辛勤園丁，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我的成長(zhǎng)道路上，一直陪伴著老師，一直在我成長(zhǎng)的道路上。

老師是蠟燭，燃燒自身，照亮別人。老師是園丁，培育祖國(guó)花朵。我想，老師就是這樣一個(gè)人。他們不辭辛勞，不分晝夜為我們批改作業(yè)，不論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持著。我想，他們應(yīng)該是最值得敬佩的人了。

我也有過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)老師，那就是我現(xiàn)在的老師。

從小到大，我一直都有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名老師，教學(xué)生們知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)上了xx年級(jí)，老師也教我們，我們的老師不但教書(shū)育人，教了我們?cè)S多知識(shí)，還教了我們?cè)S多做人的道理，讓我們受益匪淺。老師教給了我們做人的道理，教育我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有用的人，老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，讓我們知道了做人的道理。老師教?huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾螢槿?。老師教?huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在我心里，老師是最棒的，是最值得尊敬的人，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做教師。

我的教師夢(mèng)征文(優(yōu)秀范文)：2

我們的教師，是一支蠟燭，照亮了我們的未來(lái)。我從幼時(shí)到現(xiàn)在，已走過(guò)了十幾個(gè)春秋，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)面廣，知識(shí)豐富的教師。在這十幾年來(lái)，我們的每一位老師都在為我們辛勤的備課和輔導(dǎo)，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地嬉戲。在這十幾年里，我們的每一位老師都為我們的學(xué)習(xí)而奮斗，為我們的成長(zhǎng)而奮斗，為我們的生活而拼搏。

在十幾年來(lái)，我們的每一位老師都在為我們的學(xué)習(xí)而奮斗，為我們的生活而奮斗，為我們的生活而拼搏。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，到一個(gè)知書(shū)達(dá)理的老師，再到一個(gè)全面發(fā)展的教師，都讓我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我的人生在奮斗的過(guò)程中，不斷的充實(shí)起來(lái)，讓我的人生在奮斗的道路上，有一個(gè)更加燦爛的明天！在這十幾年里，我們的每一位老師都付出了自己的努力和汗水，他們就像蠟燭一樣，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)私地燃燒自己，點(diǎn)亮別人。

我們的人生，是在奮斗的一步步實(shí)現(xiàn)著的。我們的人生道路上，有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。有過(guò)曲折坎坷，有過(guò)坎坷挫折，也有過(guò)風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。每一位老師都為我們的前途，為學(xué)校的發(fā)展做著不可替代的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣做才能讓我們的前途，為祖國(guó)的未來(lái)，為社會(huì)的未來(lái)做貢獻(xiàn)呢？我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，不要讓我們的每一個(gè)奮斗，都成為讓學(xué)校，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人生路上，留下永遠(yuǎn)的遺憾，也不要成為讓老師，父母，老師，父母失望的一個(gè)借口了，不管怎樣，這就是我們的人生，讓我們?cè)趭^斗，在奮斗中，不斷的充實(shí)，不斷的努力，不斷的完善自己，讓我們的人生在奮斗中不斷的進(jìn)步！

我的教師夢(mèng)征文(優(yōu)秀范文)：3

有人認(rèn)為，教師是蠟燭，照亮了孩子的人生道路;有人認(rèn)為，師傅是園丁，培育了桃李滿(mǎn)天下;而我認(rèn)為，老師是園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，培育了一代又一代的人才;也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵……而我卻認(rèn)為，老師是辛苦，是默默工作的園丁，是……

老師的工作是平凡的，是平凡的，卻是偉大。老師在我眼里就像一棵大樹(shù)，一片綠陰，一片肥沃的土地，為我們的學(xué)習(xí)提供了養(yǎng)料。每當(dāng)我們遇到煩心事時(shí)，她就會(huì)給我們講一些笑話(huà)，逗我們開(kāi)心;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她總會(huì)給我們講一些道理，幫助我們改正。

記得有一次，我們?cè)谏险n，老師走到一邊，把書(shū)一本一本往上翻，我和同桌看得都入迷了，老師好像看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨?”這時(shí)，同桌突然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老師，這本《小學(xué)生日記》，我也看過(guò)幾遍了，不會(huì)看了，我們一起翻過(guò)來(lái)吧?！薄安挥昧?，謝謝!”同學(xué)們的話(huà)讓我很驚訝，老師竟然會(huì)這么做，我的心里一直在想，不會(huì)吧，我的腦筋一片空白，不會(huì)吧!這時(shí)，老師又說(shuō)：“看書(shū)是一件多么快樂(lè)的事啊!這樣可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不會(huì)再出現(xiàn)“攔路虎”了吧!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“那你們一定要看好書(shū)，書(shū)中的世界是多么的美好，我看了這本書(shū)，也懂得了很多做人的真理，我要對(duì)你們說(shuō)，這本書(shū)不錯(cuò)，但是，我也要向你們學(xué)習(xí)，你們看的書(shū)很多，但是，我不會(huì)讓你們學(xué)習(xí)，你們看書(shū)的時(shí)候，我都是在看書(shū)，而你看書(shū)，不是在學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，你們看書(shū)的時(shí)候，也不能在一邊看書(shū)，不能把眼光轉(zhuǎn)移，你們要學(xué)習(xí)好知識(shí)，這樣你們的作業(yè)才能寫(xiě)好，不要看書(shū)，這樣，就會(huì)讓你們學(xué)習(xí)的很差，這樣，你們才能考好，才能考好?！甭?tīng)了老師的這些話(huà)，我們的心里感到很慚愧，老師的話(huà)說(shuō)的很對(duì)，只要你們好好的讀好書(shū)，你們一定能考好的。

老師，這就是一個(gè)辛勤的園丁，這就是一個(gè)平凡的園丁，這就是一個(gè)普普通通的園丁，我認(rèn)為，老師的教學(xué)水平不僅僅是在學(xué)校，在生活中，而在于學(xué)習(xí)。老師教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。老師的精神和品質(zhì)，不僅是老師所傳授給我們知識(shí)的，更應(yīng)是我們的一生學(xué)習(xí)的榜樣，這個(gè)世界因?yàn)橛辛死蠋熯@樣的園丁而變得美麗、有魅力。

我相信，在我們老師的努力下，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生，一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我相信，我們班一定能夠考上好的初中!

我的教師夢(mèng)征文(優(yōu)秀范文)：4

教師，是崇高的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭。教師，不僅要教書(shū)育人，還要育人為本。教師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，肩負(fù)著祖國(guó)的期望和祖