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文檔簡介

第頁2023大學生財務會計實習報告高校生財務會計實習報告4篇

在經(jīng)濟飛速開展的今日,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告究竟怎么寫才適宜呢?以下是我為大家收集的高校生財務會計實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校生財務會計實習報告篇1

前言

時間飛逝,不知不覺,為期一個學期的財務會計實訓就要結束了,透過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的相識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,使得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論學問實踐了一次,也加強了對理論學問的記憶,學到了很多書本上沒有的學問,并且意識到只有把書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正駕馭這門學問。但我明白這是會計實訓的主要目的。

第一局部:實訓概況

一、實訓時間:20___年3月———20___年7月

二、實訓地點:廣州xx職業(yè)技術學院外語樓301室

三、實訓資料:

財務會計實訓這門課程主要以根底會計作為理論依據(jù),以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品本錢、核算利潤并進行利潤安排、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法表達出來,其實訓的詳細資料如下:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生狀況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這須要實訓者學會不僅僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此資料只是老師課堂講解沒有資料做詳細實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9、記賬規(guī)那么與結賬。要求實訓者能在會計準那么下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

10、如何對銀行存款余額調(diào)整表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

11、怎樣嫻熟地駕馭科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠依據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不一樣,合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié),這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟識會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并駕馭詳細的編制方法。

四、實訓性質:

五、實訓目的:

透過會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強學生對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計根本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)學問的一個檢驗。使每位學生駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的相識,最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。為了駕馭根本的做賬,登記各種賬簿。

六、實訓步驟:

1、依據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,資料是否不符。

5、依據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、依據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應留意在記賬憑證上做好已記賬的標記。

8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、依據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七,根本過程:

1、審核原始憑證。詳細包括:

A、審核原始憑證的真實性;

B、審核原始憑證的全法性;

C、原始憑證的合法性;

D、審核原始憑證的完整性;

E、審核原始憑證的正確性;

F、審核原始憑證的剛好性。

2、編制記帳憑證。根本要求有:

A、記帳憑證各項資料務必完整;

B、記帳憑證就應連續(xù)編號;

C、記帳憑證的書寫應清晰、標準;

D、記帳憑證能夠依據(jù)每一張原始憑證填制;

E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務必附有原始憑證;

F、填制記帳憑證時假設發(fā)生錯誤,就應重新填制;

G、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中詳細包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“T〞形帳匯總。這是為登帳所做的打算,它能反響這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,假設不平務必從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

八,留意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

其次局部:心得與體會

“實踐是檢驗真理的標準〞。眼看著,這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我來說,這是一個充溢挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程!透過這個學期的會計實訓讓我學到了很多在課堂上所學不到的實踐閱歷,在實訓中穩(wěn)固了學問,也為我以后走向社會奠定了堅實的根底。還有,我覺得在課堂上不能無視老師講授的學問。假設,在課堂上不仔細聽課,不仔細做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會覺察有許多問題自我不知如何下手,沒有方法解決問題。只有仔細的在課堂上學習理論學問,在實踐的過程中把學到的理論學問應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。透過這次試驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后依據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在依據(jù)登記的資料填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把全部資料記入總賬。

依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡潔。其實理論性的學問看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的學問應用到實際中時,會覺察,自我懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓中我總是覺察自我對某些工作常常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,但是在實訓過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,假設寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴峻的后果,并且做這項工作的工作人員也是要擔當很大的職責。這給我以后的工作做了一個心理打算,假設,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有時機出現(xiàn)許多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,駕馭理論學問,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完備。

作為一名將來的會計人員,我此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西須要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們駕馭所學資料的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比擬滿足的,它使我學到了許多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的時機,終歸會計吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐性+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也相識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么簡單,最重要的還是細致嚴謹。因為會計是:細心+耐性+職責心的一份工作。

高校生財務會計實習報告篇2

本人于20xx年x月xx日至20xx年x月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會閱歷。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的高校學習生活之后,通過對?會計學原理?、?中級財務會計?、?高級財務會計?、?管理睬計?、?本錢會計?及?稅法?的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和結構體系,我都根本駕馭了,但這些好似只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正駕馭這門學問。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作狀況,剛好與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與說明;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項特別重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的運用者供給有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好,然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛開展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度快速開展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成局部的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx根本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺,以學習注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和結構體系,我們都根本駕馭。但這些好似只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的財務會計人員,應當沒問題了?,F(xiàn)在才覺察,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實習中,雖然只學了根底的會計學問,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了許多關于會計報表以外的學問。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的學問有所提高,看過會計的一些書,里面的許多本錢,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。

全部的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫助長輩賜予布置的工作任務。對于學習的我,許多事情不熟識,須要學習跟改良的我都會做好筆記,事后對其改良和留意。

漸漸的對于會計這行我也有了實際工作的一些閱歷,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱忱。會計是一項不行馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都須要我們仔細具體的校對。

這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的學問。雖然學到了許多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好全部的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信念了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的學問有所提高,看過會計的一些書,里面的許多本錢,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。其次,工作不比在學校。終歸工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作須要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注意的細微環(huán)節(jié)許多。假設不加留意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中漸漸的來吸取閱歷。

一個學期的實習給我的感受太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的相識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,須要在工作中不斷地積累閱歷,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時須要親密關注會計工作的開展方向,學習相關的法律學問,培育正確的法律思想,積累區(qū)分是非的閱歷,遵紀遵守法律,誠信做人,注意理論與實踐相結合。會計須要好的表達實力才能給他們說明清晰是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際實力要求很高。他們要有好的語言表達實力,要有一個好的效勞看法,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

高校生財務會計實習報告篇3

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手實力,提高運用會計根本技能的水平,也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的相識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的根底會計之后,我們雖然駕馭了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員假設不會做賬,假設不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先駕馭了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再接著審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的供給,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,駕馭了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進行相互協(xié)作,彌補我們在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷,駕馭書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增加主動參加實訓的愛好。

我們將教材的理論學問學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西須要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們駕馭所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手實力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氣氛〞,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點一下!當老師說起先登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐性指導下起先一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上接著忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,但是很充溢!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔憂,因為我正在努力的學習這些學問。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會計學問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的根本實際操作實力。在取得實效的同時,我也在操作過程中覺察了自身的很多缺乏:比方自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的缺乏,今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性相識進一步加強。加深理解了會計核算的根本原那么和方法,將全部的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部限制的'根本要求,駕馭從理論到實踐的轉化過程和會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的相識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。

企業(yè)財務會計實習報告(二)

我學的是財務會計專業(yè),說白了就是管錢的?,F(xiàn)在任何公司的財務部門都是全部公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,終歸現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。

還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的學問運用上。對以后找工作也有好處。

時間荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉瞬間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)驗了一段不平凡的考驗和磨礪。

我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥實習。在這一個月里,通過對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

這些還包括企業(yè)財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去駕馭了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地駕馭了所學專業(yè)學問,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培育了對所學專業(yè)的愛好和熱忱;激發(fā)了學習專業(yè)理論學問的主動性。這是個好的起先,為我走向社會奠定初步根底。

工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教育下我一邊快速的熟識企業(yè)產(chǎn)品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾疑心過自己的實力究竟能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我慢慢增長了信念我下定決心肯定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們悲觀。隨著時間的一每天過去我也起先漸漸的熟識了。從一起先的一片茫然到今日的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習期間我學到了許多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有安排的工作能手。我之所以會取得這么大的成果離不開同事對我的照看,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐性的教育。我很感謝他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學到了這么多東西。

生活中的我很孤獨,剛來到這里四周的一切都是那么的生疏,身邊沒有一個好摯友,經(jīng)常自己一個人。有時候想想學校的摯友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅毅。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培育了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經(jīng)了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅毅的信念,主動進取的熱忱。我肯定會把工作做的更好。信任我,我能行。加油!加油!再加油。

通過這一次實習,我知道了自己的缺乏之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很快樂能夠這樣,要是畢業(yè)后再去覺察缺點和缺乏,好似有點晚了。

生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我肯定不會差的,我堅信!

高校生財務會計實習報告篇4

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的高校學習生活之后,通過對?會計學原理?、?中級財務會計?、?高級財務會計?、?管理睬計?、?本錢會計?及?稅法?的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和結構體系,我都根本駕馭了,但這些好似只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正駕

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