八年級語文上冊第五單元22明天不封陽臺訓(xùn)練蘇教版_第1頁
八年級語文上冊第五單元22明天不封陽臺訓(xùn)練蘇教版_第2頁
八年級語文上冊第五單元22明天不封陽臺訓(xùn)練蘇教版_第3頁
八年級語文上冊第五單元22明天不封陽臺訓(xùn)練蘇教版_第4頁
八年級語文上冊第五單元22明天不封陽臺訓(xùn)練蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!明天不封陽臺1.根據(jù)括號中的注音在橫線上填字成詞。鱗次(zhì)_____比變(huàn)_____莫測(càn)_____若朝霞_______(ān)身立命情不自(jīn)_____自(jǐ)_______自足不(sù)______之客(tián)_____淡和諧答案:櫛幻燦安禁給速恬2.結(jié)合語境解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)封了陽臺,雖可以阻隔住城市的喧囂,開辟出一塊活動(dòng)的空間,但是,這鴿子便沒有了安身立命的場所。喧囂:_________________________________________(2)原來樓前有一塊草坪,兒子曾在這塊草坪上蹣跚學(xué)步。蹣跚:_________________________________________答案:(1)聲音雜亂;不清靜。(2)腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。3.指出下面句子運(yùn)用的修辭方法。(1)這思緒如同一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧靜而高遠(yuǎn)……()(2)我決定明天先不封陽臺了,為了可愛的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識的“朋友”,也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒。()答案:(1)比喻(2)排比4.從文中描寫的內(nèi)容看,作者視野中的土地有著怎樣的景象?這種景象給作者以怎樣的內(nèi)心感受?答:______________________________________________________________________________________________【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。閱讀全文,注意描寫土地和莊稼的段落,如③④段等。回答第二問,要抓住表達(dá)作者感受的詞,如文中多次出現(xiàn)的“讓人心安”等字眼。答案:生機(jī)勃勃,充滿生命活力。讓人心安,感到喜悅和欣慰(只答“讓人心安”也可)。5.請結(jié)合上下文,理解文中畫橫線句子的含意。①這些道路經(jīng)過鄉(xiāng)野,但目的是連接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到鄉(xiāng)村身上的吸管。答:____________________________________________②這些象形的漢字在幾千年前,就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。答:____________________________________________【解析】本題考查對重點(diǎn)句子的理解能力。句①要從城市的繁榮發(fā)展和土地鄉(xiāng)村之間的關(guān)系方面考慮。句②要從古老的土地對文化和文明的作用上回答。答案:①城市的繁榮與發(fā)展離不開土地和鄉(xiāng)村的供養(yǎng)與支持,是農(nóng)民及其賴以生存的土地哺育了城市文明。②古老的土地培育并滋養(yǎng)了中華文化和華夏文明。6.本文語言生動(dòng)形象,內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。請從下面兩句話中任選其一,分析其表達(dá)作用或效果。①這片大地在中國肯定是最早被耕種的土地,世界上肯定也少有這種先后被石頭工具、青銅工具、鐵制工具和今天燃燒著石油的機(jī)具都耕作過的土地。②一望無際的玉米亭亭玉立,莖并著莖,根須在地下交錯(cuò),葉與葉互相摩挲著絮絮私語,它們還化作一道道的綠浪,把風(fēng)和自己的芬芳推到更遠(yuǎn)的地方。答:__________________________________________________________________________________________【解析】本題考查對語言的品味能力。句①要抓住關(guān)鍵詞“最早”“少有”“今天”,從歷史的悠久和作者對土地的感情方面作答。句②要從修辭手法及作用上思考作答。答案:①突出了眼前這片土地的古老滄桑、歷史悠久和對人類貢獻(xiàn)的綿遠(yuǎn)持久,同時(shí)也含蓄地表達(dá)了對世代養(yǎng)育人類的“這片大地”的熱愛、贊嘆之情。②運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了玉米在土地滋養(yǎng)下愉快、茁壯生長的動(dòng)人景象,同時(shí)也流露出作者看到大片土地洋溢生機(jī)與活力時(shí)由衷的欣喜之情。7.文章最后一段中說:“讓人心安的田野,莊稼茁壯生長的田野……”聯(lián)系第4段所寫內(nèi)容看,這句話中“讓人心安”一詞在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?內(nèi)容:__________________________________________結(jié)構(gòu):__________________________________________【解析】本題考查文章的表達(dá)技巧。分析文章最后一段,聯(lián)系上文可看出,這句話中“讓人心安”一詞在上文中出現(xiàn)了兩次,在內(nèi)容上表達(dá)了作者的內(nèi)心感受,在結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng)。答案:照應(yīng)前面的內(nèi)容,更加突出了作者在目睹充滿生機(jī)與活力的大片田野(土地)時(shí)的喜悅、欣慰的內(nèi)心感受。前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。8.認(rèn)真閱讀選文最后一個(gè)自然段,結(jié)合全文內(nèi)容,說說作者表達(dá)了怎樣的思想感情。答:____________________________________________【解析】本題考查作者感情的表達(dá)。要從兩個(gè)方面考慮:一是字里行間流露出的對土地的熱愛、贊美之情;二是從“還未被加工區(qū)、開發(fā)區(qū)、新城鎮(zhèn)分割得七零八落的田野”等句子思考作者對城市化進(jìn)程日益加快所帶來的負(fù)面影響的擔(dān)憂。答案:通過敘寫旅途所見所感,抒發(fā)了作者對古老滄桑、歷經(jīng)災(zāi)難而一直默默奉獻(xiàn)的土地的熱愛、贊美和由衷感激之情,同時(shí)也表達(dá)了對城市化進(jìn)程日益加快所帶來的土地屢遭分割、日漸萎縮的擔(dān)心和憂慮。9.愛護(hù)這一只鴿子,可以不封陽臺,用布條幫鴿子做窩,找來水和玉米粒,用作鴿子的晚餐;但是,怎樣“愛護(hù)所有的自然造化,愛護(hù)一切有益的生命”呢?你有什么想法?請寫下來。答:____________________________________________【解析】本題要求關(guān)心現(xiàn)實(shí),多方面了解人與自然和諧相處的方法,并能提出自己的創(chuàng)造性的見解和方法??蓮亩喾矫嫠伎?、收集、整理“愛護(hù)所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論