一年級班級愿景

揚(yáng)起風(fēng)帆一年級〔一〕班班級愿景規(guī)劃1第一頁，共33頁。

親愛的同學(xué)們，大家好！今天，老師感到無比的快樂，這學(xué)期由我來擔(dān)任咱們一年級一班的班主任。首先，老師先自我介紹下，我姓陳，大家可以叫我“小陳老師〞。

老師相信大家暑假里都看過?喜羊羊與灰太狼?的故事吧！老師希望大家在這個學(xué)期里會你們都能成為美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊、溫暖的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造得比羊村更美麗、更溫馨?。?！就職演說2第二頁，共33頁。目錄新生特點(diǎn)班級組織目標(biāo)班級組織機(jī)構(gòu)班級組織文化建設(shè)成員及分工3第三頁，共33頁。一年級學(xué)生特點(diǎn)4第四頁，共33頁。1、身體特點(diǎn)他們的體重、身高等都在發(fā)育。但他們的骨骼比較柔軟，肌肉較細(xì)嫩，因此運(yùn)動量要適度。同時(shí)要注意他們的走姿，寫字，看書的姿態(tài)，防止身體畸形開展。2、智力開展腦發(fā)育接近成人，智力開展旺盛時(shí)期、思維非常具體，形象，善于機(jī)械記憶。他們知覺開展不充分，往往會把方位搞錯或者做作業(yè)看錯題。意志力不堅(jiān)決，注意力不集中、范圍狹窄。5第五頁，共33頁。3、其他心理從幼兒園到小學(xué)，角色轉(zhuǎn)換。對小學(xué)生活充滿新鮮感，但是還處在幼兒園玩的心理，很難做到專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。比較自私，處處要以自我為中心，沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣，對父母依賴性強(qiáng)，情緒變化無常。行為動搖不定，不善于控制，容易沖動，特別敏感。對老師特別信任，老師往往很有權(quán)威。他們好奇，好動，榮譽(yù)感強(qiáng)，有當(dāng)好學(xué)生的愿望。對成功的喜悅和失敗的痛苦非常強(qiáng)烈。6第六頁，共33頁。班級組織目標(biāo)近期目標(biāo)

1、以學(xué)校的班級管理目標(biāo)為基準(zhǔn)，力爭達(dá)標(biāo)。

2、力爭成為好習(xí)慣班級、衛(wèi)生模范班級、紀(jì)律模范班級。

3、制定公正、公平的考核、獎懲制度及形式，建立完善的班級管理檔案。。長期目標(biāo)

1、建設(shè)一個“環(huán)境高雅、舉止文明、學(xué)風(fēng)濃厚〞的班級。

2、每個學(xué)生：品行端正，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長鮮明，成果卓著。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)良：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會合作、學(xué)會助人為樂。

4、學(xué)會學(xué)習(xí)：自主、合作、探究、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式。

5、學(xué)會合作：平等、民主、互助、少數(shù)服從多數(shù)。7第七頁，共33頁。學(xué)習(xí)方面1．能用普通話交流。學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。2．掌握讀寫姿勢,書寫端正。字要寫得標(biāo)準(zhǔn)——清楚、勻稱、整潔。結(jié)合每天寫字課加強(qiáng)學(xué)生書寫，進(jìn)一步提高書寫質(zhì)量。3．遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手，大膽自信，答復(fù)以下問題聲音響亮，上課注意力集中，思維活潑，積極舉手，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。4．使學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，樂于上學(xué)；努力爭取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。5、自己能做的事自己做。一、思想行為方面1、初步養(yǎng)成講禮貌、守紀(jì)律的行為習(xí)慣。2、幫助小學(xué)生認(rèn)識自己，提高他們對小學(xué)生活的適應(yīng)能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。4、培養(yǎng)他們愛父母、愛勞動、愛班級體的思想情感，養(yǎng)成關(guān)心同學(xué)，老實(shí)等，健康人格。細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)8第八頁，共33頁。班級組織機(jī)構(gòu)的建立明確規(guī)定其職責(zé)、權(quán)限，并按照規(guī)定的班規(guī)及獎懲而建立起來的制度。值日班長制，真正的表達(dá)了民主意識，實(shí)現(xiàn)了“讓每一個學(xué)生都抬起頭走路〞對班中的公共物品的保護(hù)。例如：承包籃球、承包窗戶、承包粉筆崗位責(zé)任制值日班長制備品承包現(xiàn)任制專項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制例如思想方面：負(fù)責(zé)好人好事的記錄，圖書借閱工作。學(xué)習(xí)方面：背書情況、作業(yè)情況。9第九頁，共33頁。班委會建設(shè)班主任體育委員學(xué)習(xí)委員文藝委員生活委員紀(jì)律委員勞動委員宣傳委員正副班長第一組第二組第三組第四組實(shí)行小組長制各位同學(xué)10第十頁，共33頁。選拔班干部

接手一個一年級學(xué)生，學(xué)生的情況還不太了解而班級需要班干部投入工作。任命制，我想是很多老師采取的方法。我想除了任命制，為了能更好的選取班干部，我決定先讓全體同學(xué)進(jìn)行一次大掃除，在勞動過程中發(fā)現(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)的的同學(xué)，別小看這一次小小的勞動，它卻是學(xué)生第一次展示自己的舞臺。得出數(shù)據(jù)參考。職位輪換制人人有職位，人人有責(zé)任。“我的班級我的責(zé)任〞11第十一頁，共33頁。班級組織標(biāo)準(zhǔn)一、班級組織制度學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活常規(guī)制度、課堂紀(jì)律要求、生活作息制度、值日生制度、課外活動制度、體育鍛煉制度、獎懲制度。二、行為標(biāo)準(zhǔn)指小學(xué)生所要遵循的日常行為準(zhǔn)那么。包括學(xué)生品德、儀表、生活方式的要求，人際交往中的要求，學(xué)校集體生活的要求等。12第十二頁，共33頁。1、

按時(shí)到校，不遲到。2、穿好校服，佩戴紅領(lǐng)巾。3、見到老師、同學(xué)主動問好。4、做好早讀準(zhǔn)備，自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀書。5、早讀時(shí)，不吵鬧，不離開座位，不聊天，不影響別人。上學(xué)1、播送操排好隊(duì)〔靜、快、齊〕。2、上下樓梯靠右走，不推擠。3、跟播送認(rèn)真做操、動作標(biāo)準(zhǔn)。4、做完操，排隊(duì)退出操場，不喧嘩，保持安靜和秩序。做操1、鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。2、不說話，靜息好，等待老師來上課。3、課堂上，專心聽。4、答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。5、眼保健操認(rèn)真做。上課1、值日生收拾講臺，擦好黑板。2、做好課前準(zhǔn)備。3、保護(hù)公物，不攀折花木。4、不準(zhǔn)在樓道追逐，大喊大叫。5、認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。6、語言文明，不說臟話。7、按時(shí)回家。課間、放學(xué)日常常規(guī)13第十三頁，共33頁。衛(wèi)生委員實(shí)行個人、小組輪換制。1、每天課件黑板講臺衛(wèi)生。2、課程表提醒、檢查小組座椅對齊擺放。1、小組長全權(quán)負(fù)責(zé)。2、課室及清潔區(qū)衛(wèi)生3、清潔工具的擺放。4、垃圾的清理個人

小組〔細(xì)化工作〕衛(wèi)生制度14第十四頁，共33頁。由體育委員負(fù)責(zé)。每天早上的晨操、課間操、眼保健操及體育課。體育委員和各小組組長負(fù)責(zé)。每天下午帶著同學(xué)們跑步、仰臥起坐等活動。體育委員及副班長負(fù)責(zé)。校運(yùn)動會的開展以及全班同學(xué)身體狀況的檢查報(bào)告工作。魏書生說：只有身體上跟學(xué)生親近，才能在心靈上接近。體育制度15第十五頁，共33頁。獎懲制度獎勵1、口頭表揚(yáng)2、減免作業(yè)3、授予獎狀、獎品4、操行分適當(dāng)減分5、學(xué)期末授予“三號學(xué)生〞或“優(yōu)秀學(xué)生〞。6、記入學(xué)籍、學(xué)校檔案。懲罰1、口頭批評2、適當(dāng)?shù)募虞d作業(yè)3、罰值日、扣操行分4、通知家長一起教育。以教為主，以罰為輔16第十六頁，共33頁。1.一二三,紅綠燈,過馬路，要小2.紅燈停,綠燈過,交通規(guī)那么要遵守3.過馬路,要小心,前后左右定看清4.馬路如虎口,規(guī)那么要遵守5.留住腳步幾十秒,你我一生受益6.做好交通平安,人人有責(zé)7.交通平安你我他,平安行車福萬家8.交通措施做到足,人身平安有保障9.平安做到足,關(guān)系千萬家10.交通規(guī)那么記心間,平安幸福你我他警察:110、火警:119

救護(hù)車:120、家庭號碼17第十七頁，共33頁。紅綠燈交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；

綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；

黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

上學(xué)校

小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好；

過馬路，走橫道，交通平安要記牢；

聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。交通規(guī)那么要記牢

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，

過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)那么要記牢。18第十八頁，共33頁。班級組織的文化建設(shè)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上班級文化氣氛。培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。班級宣言：快快樂樂玩、高快樂興學(xué)。班級口號：沒有最好，只有更好，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。班訓(xùn)：和諧溫馨快樂分享班風(fēng)：互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。

19第十九頁，共33頁。課室是學(xué)習(xí)的地方，更是大家的“家〞。而且可是跟班級組織標(biāo)準(zhǔn)的一些內(nèi)容有關(guān)。課室的布置可在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行。課室的布置要符合學(xué)生的心理特征，要注重實(shí)效。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話〞，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。20第二十頁，共33頁。1、公布欄里粘貼課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表。2、四面墻壁掛一些名人的畫像或者是一些名人警句。3、后面墻設(shè)立“采蜜角〞，采集班里學(xué)校的信息。4、后黑板可以各種話題為主題，讓學(xué)生自己來設(shè)計(jì)、發(fā)揮。5、設(shè)立特長欄目。“泥塑小能人〞、“刺繡小巧手〞、“小畫家〞、“朗讀新星〞、“小作者〞、“衛(wèi)生標(biāo)兵〞。21第二十一頁，共33頁。6、推出“成長樹〞評價(jià)方法，讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功，增強(qiáng)自信。到"成長樹"上面去掛“快樂果〞，使學(xué)生永遠(yuǎn)對自己充滿期望，促使學(xué)生不斷矯正自己的行為，為自己確定新的目標(biāo)，鼓勵自己不斷努力。成長樹22第二十二頁，共33頁。1、每節(jié)課上課前可以讓學(xué)生唱一些歌曲。2、主題班會讓學(xué)生展示自己的才藝。文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)3、在班中有藝術(shù)特長的學(xué)生建立“興趣小組〞4、組織班里同學(xué)參加各項(xiàng)體育活動5、定期有朗讀比賽、畫畫比賽、寫字比賽等等。定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

23第二十三頁，共33頁。

建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感謝書籍，享受閱讀〞。建立班級崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

24第二十四頁，共33頁。如何成為一名好老師熱愛學(xué)生敬業(yè)耐心愛心同理心

專業(yè)知識強(qiáng)忠于信念25第二十五頁，共33頁。準(zhǔn)備1、教師信息卡?！舶嘀魅魏啔v、聯(lián)系方式、工作宗旨、各科老師的聯(lián)系方式〕2、家教指導(dǎo)材料袋?！沧飨r(shí)間表、課程表、家庭教育意見〕3、建立各種常規(guī)管理文檔?！颤c(diǎn)名冊、家長與學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿、班務(wù)日記本等〕26第二十六頁，共33頁。方法：1、適當(dāng)?shù)目滟?，會讓你的工作事半功倍?、多與別的老師、家長交流。27第二十七頁，共33頁。學(xué)生檔案信息、學(xué)生成長記錄及學(xué)生成績分析。

陳慧嫻家庭址：XXX聯(lián)系方式：XXX性格：XX特長：XX氣質(zhì)類型：X…………成績起伏不定，根底不牢固。28第二十八頁，共33頁。

如果你已決定成為一名人民教師，請記住不僅要教他們知識，還要教他們?nèi)绾巫鋈?。?dāng)一棵棵小苗長成樹時(shí)，那是件多么偉大的事??！猶如一個母親，而你將是幾十個孩子的家長。作者寄語：29第二十九頁，共33頁。

如果你遇到這些學(xué)生，考100分的學(xué)生你要對他好，以后他會成為科學(xué)家；考80分的學(xué)生你要對他好，他可能和你做同事；考試不