關(guān)于組織申報(bào)XXXX年學(xué)校教研教改課題的通知

關(guān)于開(kāi)展2023年校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的通知院內(nèi)各處室：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高學(xué)院教學(xué)水平，培育教育教學(xué)優(yōu)秀成果，學(xué)院決定開(kāi)展2023年度校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的申報(bào)工作?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、立項(xiàng)原則根據(jù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程內(nèi)容要求，針對(duì)我院發(fā)展中的重大理論問(wèn)題、教育教學(xué)改革中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以及影響學(xué)院教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，遴選一批研究項(xiàng)目，開(kāi)展深入研究和實(shí)踐，力求有所創(chuàng)新和突破。（一）鼓勵(lì)創(chuàng)新。緊密結(jié)合高等職業(yè)教育和學(xué)院的實(shí)際，鼓勵(lì)在已有研究與探索的基礎(chǔ)上，從理論探討、研究方法、實(shí)踐應(yīng)用、成果推廣等不同層面積極探索創(chuàng)新，力求反映前瞻性理論和前導(dǎo)性實(shí)踐應(yīng)用趨向。（二）注重實(shí)踐。堅(jiān)持理論研究與改革實(shí)踐相結(jié)合，以社會(huì)需求為目標(biāo)，努力構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，研究成果要有較強(qiáng)的推廣應(yīng)用價(jià)值，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和可操作性。（三）加強(qiáng)整合。新的教育教學(xué)研究項(xiàng)目要充分體現(xiàn)繼承性，積極消化、吸收、應(yīng)用和整合、集成、深化已有教學(xué)改革成果。提倡利用各種資源優(yōu)勢(shì)，選擇教育教學(xué)改革的重大問(wèn)題進(jìn)行研究。（四）突出重點(diǎn)。重點(diǎn)資助覆蓋面廣、推廣價(jià)值大、有利于形成教學(xué)成果的項(xiàng)目。鼓勵(lì)各部門(mén)集中優(yōu)勢(shì)力量，選擇對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重要作用的項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān)研究，重點(diǎn)帶動(dòng)，整體推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。二、立項(xiàng)內(nèi)容與范圍（一）教學(xué)改革總體研究與實(shí)踐，主要是學(xué)院教育教學(xué)改革發(fā)展中具有共性和綜合性的項(xiàng)目。（二）專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新的研究與實(shí)踐，以教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與手段、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)改革于一體的課程建設(shè)改革研究與實(shí)踐。（三）教學(xué)管理改革與實(shí)踐，主要是探索適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)改革的教學(xué)運(yùn)行管理體制、機(jī)制、方法及手段，以及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。（四）教學(xué)支撐體系的探索與實(shí)踐，包括優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)的構(gòu)建、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革、教學(xué)信息化建設(shè)等。（五）申報(bào)項(xiàng)目可參考《2023年教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南》（附件1）。題目可以適當(dāng)變更，也可自擬題目申報(bào)。三、申報(bào)條件述（一）項(xiàng)目屈組負(fù)責(zé)人原卡則上須具有搜中級(jí)及其以坡上專(zhuān)業(yè)技術(shù)瑞職務(wù)秤或有1年高炕校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)置的碩士研究蕉上朱，并且具備份較強(qiáng)的域教育悠教學(xué)改革研粘究焦能力和組織另能力。每個(gè)塌項(xiàng)目根組枕成員傻5人要以?xún)?nèi)鞠為宜積（含項(xiàng)目組揚(yáng)負(fù)責(zé)人）躺。賴(lài)梅敏（二）項(xiàng)目嶼負(fù)責(zé)人只能遮牽頭申報(bào)農(nóng)1坐個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)沈目組主要成貓員最多參加輝2拔個(gè)項(xiàng)目的研趁究鞠。溝已有上級(jí)株教育帆教學(xué)改革立派項(xiàng)慶項(xiàng)目1項(xiàng)掘或校級(jí)品教改茅項(xiàng)目2項(xiàng)及碰以上炒沒(méi)有結(jié)項(xiàng)鉗者熔，陜不得申報(bào)新粉項(xiàng)目讓。顯（三）她凡已由學(xué)校貪向上級(jí)推薦睬申報(bào)的寶教學(xué)改革項(xiàng)蝦目榴（含任未知評(píng)審結(jié)萍果辜的項(xiàng)目考）繪，不再重復(fù)洲申報(bào)為學(xué)旺院準(zhǔn)項(xiàng)目稍。腔（四）研究轎項(xiàng)目研究時(shí)賭間一般為1區(qū)～醒2涼年。項(xiàng)目負(fù)茅責(zé)人在項(xiàng)目謝執(zhí)行期間要閥遵守各項(xiàng)承工諾，履行約距定義務(wù)，按遙期完成研究硬任務(wù)，提交秒論文、故管理制度、割教育教學(xué)改風(fēng)革實(shí)施方案菠、學(xué)生競(jìng)賽悶獲獎(jiǎng)成果、榮學(xué)生（科技結(jié)、藝術(shù)、管感理咨詢(xún)）作抱品集、街研究報(bào)告、豬軟件或網(wǎng)站寶等可考核的贈(zèng)成果?？?、有關(guān)要緣求殲（一）賽申報(bào)者必可須認(rèn)真填寫(xiě)碰《重慶工商帳職業(yè)學(xué)院濫教育教學(xué)北改慧革研究覺(jué)項(xiàng)目照立項(xiàng)穗申癢請(qǐng)蹤書(shū)》悠（附件正2塞，勤一式3份迫）。渡（二）申報(bào)辟項(xiàng)目須經(jīng)秘各部門(mén)累審核評(píng)選后化擇優(yōu)推薦，豬所在單位按子推薦意見(jiàn)排輔序填寫(xiě)《趙2023茅年劃校級(jí)明教育教學(xué)改蒸革研究申報(bào)輸項(xiàng)目匯總表躍》（附件逗3樸，一式1份課）。得（三）以上偉紙質(zhì)材料于味2023楚年踏11它月服5駝日前趁，挨由各單位統(tǒng)威一匯總送教焰務(wù)處，同時(shí)濱發(fā)為送染電子文檔，庸逾期視為放擱棄申報(bào)，不蟲(chóng)再受理。垂本文附件2慎、程3墓請(qǐng)從汽教務(wù)處宏網(wǎng)頁(yè)息“恭下載專(zhuān)區(qū)累”僅表格類(lèi)下載螺欄目諒中嗚下載。龍教務(wù)處聯(lián)系在人：盾鐘茜、胡娜會(huì)穩(wěn)屯聯(lián)系：壟68466汪007示電子郵箱蘭：先36948渠9444析@撕qq.co懸m翅，閑45804泡8598@跨qq.co培m。附件：遞1顛．筆2023綿年教育教學(xué)截改革研究項(xiàng)偉目立項(xiàng)指南牙2龍．重慶工商幣職業(yè)因?qū)W院教育教刻學(xué)改革研究娛項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)刑3績(jī)．恥2023賞年艷校級(jí)烤教育專(zhuān)教學(xué)改革研魂究申報(bào)項(xiàng)目夢(mèng)匯總表禽闖記嗽所刃玻懸二〇一〇年突九暴月繡愚日附件1：紙2023年墳教育教學(xué)改頃革研究項(xiàng)目匯立項(xiàng)指南慎一、學(xué)院發(fā)術(shù)展戰(zhàn)略研究灘1．怠學(xué)院字人才培養(yǎng)適鐵應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)隆發(fā)展研究枕2.蒸學(xué)院聞高等柱職業(yè)鏟教育質(zhì)量標(biāo)你準(zhǔn)研究忘3縮．雨學(xué)院肝辦學(xué)定位與拴特色發(fā)展研遺究批4希．右學(xué)院鋒核心競(jìng)爭(zhēng)力李研究腥5遮．重慶市卻高技能型叉專(zhuān)門(mén)人才需浸求預(yù)測(cè)研究種6析.帽學(xué)院待大學(xué)文化與夏大學(xué)精神研進(jìn)究斯7現(xiàn).膜學(xué)院肉人才培養(yǎng)如懲何服務(wù)重慶愈市支柱產(chǎn)業(yè)襪8.學(xué)院執(zhí)“仆十二乒·蔽五噸”羨專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)菊劃橡9.校語(yǔ)地準(zhǔn)企合作嚷發(fā)展盾董事會(huì)或瞧理事未辦學(xué)優(yōu)會(huì)咽創(chuàng)新體制機(jī)摘制研究佳二、人才培慰養(yǎng)目標(biāo)與人苗才培養(yǎng)模式創(chuàng)改革丑1．刃學(xué)院碗人才培養(yǎng)目很標(biāo)定位研究字2．革學(xué)院姥文化素質(zhì)教妖育研究與實(shí)土踐助3．孕學(xué)院柳創(chuàng)新人才培顏養(yǎng)體系研究弓與實(shí)踐半4．衡學(xué)院技能型儉人才培養(yǎng)體即系研究與實(shí)豐踐細(xì)5．脖學(xué)院邀創(chuàng)業(yè)教育研希究與實(shí)踐財(cái)6．竿學(xué)院湖人才培養(yǎng)模傅式改革研究項(xiàng)與實(shí)踐繳7．產(chǎn)學(xué)研隆結(jié)合教學(xué)模婦式研究與實(shí)飯踐垃8．合作辦者學(xué)模式研究鋪與實(shí)踐處三、專(zhuān)業(yè)、糧課程建設(shè)與往改革光1完．以工學(xué)結(jié)砌合為切入點(diǎn)出的人才培養(yǎng)堡模式改革研毛究圍2筍．謊學(xué)院專(zhuān)業(yè)服人才培養(yǎng)方逆案改革研究犯與實(shí)踐春3葬．飼學(xué)院堂專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)嚴(yán)整與專(zhuān)業(yè)發(fā)諷展研究與實(shí)荒踐名4尾．鵝學(xué)院爺品牌、特色呈專(zhuān)業(yè)建設(shè)研恭究與實(shí)踐賞5海．壁學(xué)院教學(xué)質(zhì)私量評(píng)價(jià)體系糠研究與實(shí)踐弟6演．專(zhuān)業(yè)課程鬧體系與教學(xué)炕內(nèi)容整體優(yōu)涼化研究與實(shí)酷踐沒(méi)7珍．精品課程饒建設(shè)的研究喬與實(shí)踐脊8粒．工作過(guò)程拴系統(tǒng)化課程沒(méi)體系改革研刺究翠9誤．鼻“蘭教學(xué)做禍”珠一體化教學(xué)婆模式改革研友究與實(shí)踐程10巾．生產(chǎn)性實(shí)雷訓(xùn)基地建設(shè)塘的研究與實(shí)表踐遍11蹄．游“較雙證書(shū)盟”發(fā)制度及職業(yè)舅資格鑒定工遲作研究與實(shí)沉踐事12．罪創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)基誤地熊提升社會(huì)服財(cái)務(wù)能力研究鳳與實(shí)踐震四、教學(xué)方勵(lì)法與手段改吃革吐1．各類(lèi)基案礎(chǔ)課程教學(xué)世方法改革與彩實(shí)踐陡2．教學(xué)資蒼源平臺(tái)建設(shè)菌與管理的研時(shí)究與實(shí)踐四3．現(xiàn)代教戚育技術(shù)在教佳學(xué)中的應(yīng)用感研究床4．考試方術(shù)式、方法的冠改革與實(shí)踐芽5鄭．學(xué)生自主奪學(xué)習(xí)能力的聲培養(yǎng)與評(píng)價(jià)奇研究湯6容．公共課教謹(jǐn)學(xué)方法與手緞段的改革與怕實(shí)踐嬌五、實(shí)踐教稀學(xué)改革與大紡學(xué)生創(chuàng)新能檢力培養(yǎng)灘1．實(shí)踐教歸學(xué)體系與實(shí)最踐教學(xué)內(nèi)容巡改革研究與倉(cāng)實(shí)踐吃2．實(shí)踐教漂學(xué)運(yùn)行模式尖研究與實(shí)踐導(dǎo)3．實(shí)驗(yàn)教丑學(xué)改革的研早究與實(shí)踐飲4．教學(xué)實(shí)耐驗(yàn)中心運(yùn)行豬機(jī)制與管理抵模式的研究舅與實(shí)踐讀5問(wèn)．實(shí)踐教學(xué)膽基地建設(shè)的禍研究與實(shí)踐恨6及．大學(xué)生科淡技競(jìng)賽活動(dòng)紀(jì)組織管理模流式研究與實(shí)觀踐踩7于．大學(xué)生創(chuàng)自新能力培養(yǎng)跪研究與實(shí)踐定六、教師隊(duì)爬伍建設(shè)神與管理向1．教學(xué)團(tuán)集隊(duì)建設(shè)研究爆與實(shí)踐魄2．師德與資教風(fēng)、學(xué)風(fēng)乞建設(shè)的研究慎與實(shí)踐葉3．教師考陣核與評(píng)價(jià)的畫(huà)研究與實(shí)踐動(dòng)4．們教師教學(xué)激或勵(lì)機(jī)制的研馳究業(yè)與實(shí)踐權(quán)5興．教師教學(xué)織能力培養(yǎng)與脹評(píng)估機(jī)制的垮研究與實(shí)踐月6干．教師專(zhuān)業(yè)飽實(shí)踐能力培腎養(yǎng)研究與實(shí)同踐深7供．層“摧雙崗雙責(zé)坡”豎教師隊(duì)伍建傲設(shè)研究與實(shí)獄踐池“同雙師結(jié)構(gòu)攪”役教師隊(duì)伍建幟設(shè)研究與實(shí)功踐抱8.雙崗告雙責(zé)教師隊(duì)碑伍建設(shè)芝七、教學(xué)管哲理與質(zhì)量監(jiān)萬(wàn)控體系秩1．盒學(xué)院彈教學(xué)管理體某制與運(yùn)行機(jī)懇制的研究與覺(jué)實(shí)踐承2競(jìng)．岔學(xué)院聽(tīng)現(xiàn)代化教學(xué)昂管理手段研美究與實(shí)踐容3狀．寨實(shí)踐課程攜質(zhì)量管理研自究與實(shí)踐綠4霧．周學(xué)院珠教學(xué)基層組醬織形式及其欠管理的改革蠶與實(shí)踐番5暗．者學(xué)院掠教學(xué)評(píng)價(jià)制尸度與質(zhì)量管邁理研究與實(shí)形踐膽6鄙．多校區(qū)辦焦學(xué)管理模式頃研究與實(shí)踐容7測(cè)．勿學(xué)院胞學(xué)生管理改慕革研究與實(shí)底踐夸8鈔．大學(xué)生就授業(yè)能力培養(yǎng)她與就業(yè)指導(dǎo)蠶模式改革研先究附件2：骨項(xiàng)目所屬科箭類(lèi)示申報(bào)類(lèi)別代脈碼原重慶工商職栗業(yè)學(xué)院教育鎖教學(xué)改革研亭究項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)喂項(xiàng)目名稱(chēng)剛駱掩瞎隨挖憑水申請(qǐng)人愉曬橋退掏亮先帖學(xué)校名稱(chēng)客轟宋賄補(bǔ)大售且通訊地址調(diào)禽潑蘇哀紛灰狗郵政編碼未閑毫嗓順母臘辣聯(lián)系面墨勞較昌芽住眾申請(qǐng)日期謙錯(cuò)周窯論帶重慶持工商職業(yè)學(xué)連院掛印制填表說(shuō)明莫一、按表格闊填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)賊容時(shí)，要實(shí)有事求是，表?yè)苓_(dá)要明確、回嚴(yán)謹(jǐn)。證二、申請(qǐng)書(shū)沾為A4復(fù)印真紙，于左側(cè)文裝訂成冊(cè)，迅一式三份（有均為原件）增，由所在燥教學(xué)系和部辨門(mén)覽審查、簽署灘意見(jiàn)后，報(bào)爸送教白務(wù)阿處。電子文鎮(zhèn)檔按文件要市求上報(bào)。醋三、在魯項(xiàng)目主持人謙所在單位意劍見(jiàn)債一欄中，應(yīng)撥明確學(xué)校在延人員、時(shí)間寒、條件、政勒策等方面的暮保證措施的腦意見(jiàn)。橫四、柔“足所屬科類(lèi)喊”礦指本科專(zhuān)業(yè)擱目錄中所列該的11個(gè)學(xué)繁科門(mén)類(lèi)和高榴職高專(zhuān)教育扮專(zhuān)業(yè)目錄中桶所列的19搞個(gè)大類(lèi)；教爪育管理類(lèi)的攤填寫(xiě)池“縣教育管理瓜”玩。齊“概類(lèi)別代碼泥”貼中委1包代表篩“樓重點(diǎn)項(xiàng)目渣”愁；再2息代表歪“區(qū)一般項(xiàng)目任”掠。奧項(xiàng)目主持人棍情況殺項(xiàng)惜目穿名稱(chēng)螞申請(qǐng)金額洪項(xiàng)冠目紅主駕持補(bǔ)人嗎情忌況治姓名晌性別脊出生年月涼專(zhuān)業(yè)技術(shù)職印務(wù)陳行政蘋(píng)職務(wù)里從事專(zhuān)業(yè)衛(wèi)1．主要教姿學(xué)工作簡(jiǎn)歷辦；2.主要砍教育教學(xué)研師究領(lǐng)域及成啄果填項(xiàng)等目染組航主父要赤成蠻員桐情交況叉姓名訓(xùn)年齡依專(zhuān)業(yè)技術(shù)職信務(wù)后行政職務(wù)陶工作銅單位地主要研究領(lǐng)綁域徐承擔(dān)工作片簽章拳一、立項(xiàng)依念據(jù)及目標(biāo)膠1．現(xiàn)狀與餅背景分析（尖包括已有研擺究實(shí)踐基礎(chǔ)需）夫2．研究?jī)?nèi)著容、目標(biāo)、晨要解決的教顆學(xué)問(wèn)題，擬喉采取的方法吳和主要特色館3．預(yù)期效驗(yàn)果與具體成厘果帽二、具體安誰(shuí)排及進(jìn)度敲三．經(jīng)費(fèi)概吩算闊（一）資金星來(lái)源：穗1．申請(qǐng)傾學(xué)院錄專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)畢2．其他向（二）資金鼻運(yùn)用：起1．蹲2．檔3．雖四、項(xiàng)目主奏持人所在單枕位意見(jiàn)橋單核位（蓋章）爛咬堵腿弄負(fù)責(zé)狼人（簽章）暗謎反譜鋼摘蟻衫責(zé)年每月棒日怒五、珠專(zhuān)家組評(píng)審萄意見(jiàn)述銹單位（蓋劇章）牽索土碎負(fù)忌責(zé)人（簽章塊）腰歐您抽螺慨削尊憲年釘月敗日際六、自學(xué)院乏意見(jiàn)就單位（蓋章蔬）翁絹之賓負(fù)責(zé)振人（簽章）誓寺嫩品策翅壁北蔽年添月砍日附件3：熄2023年自校