小學(xué)生乒乓球教案

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)生乒乓球教案學(xué)校生乒乓球教案

二、普通性預(yù)備活動做徒手熱身操：擴胸運

動、體轉(zhuǎn)運動、膝關(guān)節(jié)運動、手腕和腳踝運動、手指運動。

三、專項預(yù)備活動

基本步子練習(xí)4

分

鐘

4

分

鐘

熱身操

基一、練習(xí)乒乓球兩種握拍

辦法（橫握和直握）。

2

次

5

分

鐘

教師親手講解并示范（橫握和直握）兩種握拍辦法，讓學(xué)

生清晰的看到兩種握拍辦法的正面及背面，并讓同學(xué)觀看

這兩種握拍辦法在實際打球時的運用，激發(fā)同學(xué)參加乒乓

球?qū)W習(xí)愛好。同學(xué)本身可以按照自身喜好及習(xí)慣方式挑選

握拍辦法。

本部分二、乒乓球感練習(xí)。

1、同學(xué)利用球拍在原地

舉行托球、顛球的練習(xí)。

2、“托球迎面接力賽”游

戲，把同學(xué)分成四個隊

伍，每名同學(xué)拿一個球

拍，每個隊一個乒乓球，

站在前面第一名同學(xué)用

球拍托球走到或者跑到

對面，將球交給對面學(xué)

生，接下來的每一位同學(xué)

都要這樣做，向來到隊伍

全部同學(xué)人均完成一次

接力，完成所需時光最少

的隊伍獲勝。

嬉戲中要求同學(xué)必需用

正確的握拍辦法托球，并

且另一只手不行以接觸

到球，假如在走或者跑過

程中浮現(xiàn)球掉落現(xiàn)象，學(xué)

生需要直接拾起球再繼

續(xù)。

三、預(yù)備姿態(tài)

記住動作要領(lǐng)口訣

（右手持拍放腹前，兩腿

開立身前傾，屈膝提踵腳

內(nèi)扣，重心舉重看來球）

2

次

2

次

18

分

鐘

5

分

鐘

教師對同學(xué)講解嬉戲規(guī)章，并將同學(xué)分成四個隊伍，在游

戲過程中教師充當(dāng)裁判員工作。

同學(xué)仿照教師示范動作，做原地托球、顛球練習(xí)，盡快熟

悉球性；羅列成4列縱隊舉行嬉戲接力賽。

教師舉行講解并示范；教師運用口令指揮同學(xué)練習(xí)，發(fā)令

“預(yù)備-競賽”，同學(xué)迅速精確?????做出預(yù)備姿態(tài)；發(fā)覺同學(xué)錯

誤并準(zhǔn)時訂正；鼓舞同學(xué)站出來做示范，同學(xué)舉行樂觀評

價，對表現(xiàn)好的同學(xué)賦予表揚，提高同學(xué)自信念。

結(jié)

束

部分一、放松活動；

二、對本次課程狀況舉行

小結(jié)；

三、向同學(xué)布置思量題及

練習(xí)作業(yè)，下次上課檢

查；

四、教師和同學(xué)相互道

別，并整理好器材

4

分

鐘

教師帶領(lǐng)同學(xué)做手臂和腿部放松運動，對手臂和腿部肌肉

舉行充分放松。

場地器材乒乓球臺：8張；

球拍：45個；

乒乓球：45個；

標(biāo)志筒：8個；

預(yù)

計

生

理

負(fù)

荷

平安措施1、要求同學(xué)衣著寬裕得體，運動服

為主，穿運動鞋；

2、身體不適同學(xué)準(zhǔn)時歇息；

3、囫圇教學(xué)過程中，教師巡察指導(dǎo)，

避開同學(xué)發(fā)生運動損傷；

4、場地設(shè)施器材由教師認(rèn)真檢查，

不使用不合格器材