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文檔簡介
2023-2023級(jí)智能控制技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)一、教育類型及層次教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專二、招生對象招生對象:普通高中畢業(yè)生三、學(xué)制學(xué)制:全日制三年四、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向自治區(qū)新型工業(yè)化的機(jī)電制造、新能源、電力和新型建材等行業(yè),從事智能化電氣元件的設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、維護(hù)和管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。能完成智能化設(shè)備及其生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù);智能電氣元件的自動(dòng)化設(shè)計(jì)與改造、故障診斷、管理與售后;智能配電柜的設(shè)計(jì)制造等典型工作任務(wù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。五、職業(yè)范圍、就業(yè)崗位及職業(yè)資格證書職業(yè)范圍就業(yè)崗位職業(yè)資格證書發(fā)證部門大中型廠礦企(事)業(yè)單位智能化設(shè)備安裝、調(diào)試、維修及設(shè)備管理智能化設(shè)備裝配和調(diào)試崗中級(jí)維修電工資格證書初級(jí)鉗工高級(jí)維修電工資格證書(選考)制圖員(選考)電氣工程師(選考)國家人力資源和社會(huì)保障部信息產(chǎn)業(yè)部廠礦企(事)業(yè)單位智能化設(shè)備改造、維修廠礦企(事)業(yè)單位智能化設(shè)備運(yùn)行管理電氣設(shè)備維修電氣設(shè)備維修崗中級(jí)維修電工資格證書高級(jí)維修電工資格證書(選考)國家人力資源和社會(huì)保障部發(fā)電廠運(yùn)行監(jiān)控工、檢修維護(hù)工1、中級(jí)維修電工證書2、特殊崗位上崗證書自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳六、培養(yǎng)規(guī)格及課程體系:能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)如下表:項(xiàng)目子項(xiàng)目要素對應(yīng)課程知識(shí)結(jié)構(gòu)通用知識(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)分析方法解決復(fù)雜電路的分析計(jì)算能力。懂禮貌,會(huì)正確處理好人際關(guān)系。掌握常用公文寫作格式,表述清楚、簡練。數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)、社交禮儀知識(shí)、常用公文、應(yīng)用文寫作格式、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí)。高職高專數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、法制講座、大學(xué)生安全講座、學(xué)生禮儀講座。專業(yè)知識(shí)智能電氣設(shè)備安裝調(diào)試維修能力。電工儀表使用能力,機(jī)械、電氣識(shí)圖知識(shí)、軟件制圖知識(shí)、基礎(chǔ)電工知識(shí)、安全用電知識(shí)、液壓與傳動(dòng)知識(shí)、電子線路基礎(chǔ)知識(shí)、電工基礎(chǔ)與電氣測量電工理論和實(shí)踐、機(jī)械與電氣識(shí)圖機(jī)械制圖,液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)電子技術(shù)理論和實(shí)踐、電機(jī)與拖動(dòng)控制技術(shù)電機(jī)應(yīng)用與維修、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)和組態(tài)技術(shù)典型機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)和安裝、典型智能化生產(chǎn)設(shè)備設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試。專業(yè)拓展知識(shí)具備一定的電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)綜合化運(yùn)行與控制的新技術(shù)自學(xué)與應(yīng)用能力,能檢修常用自動(dòng)檢測、自動(dòng)控制系統(tǒng)中智能化設(shè)備的簡單故障,通過課程設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。變頻器、PLC及組態(tài)軟件技術(shù)高低壓配電柜的設(shè)計(jì)與安裝、維修電工實(shí)訓(xùn)、、生產(chǎn)線自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì))素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想素質(zhì)熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、維護(hù)祖國統(tǒng)一、熱愛新疆、愿意扎根新疆、建設(shè)新疆、堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成果、關(guān)心時(shí)事政治、關(guān)心國家大事、積極響應(yīng)黨的號(hào)召、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞艱苦奮斗的精神毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德與法律基礎(chǔ)、新疆歷史與民族宗教理論政策、
馬克思主義基本原理概論、形勢與政策文體素質(zhì)具有體育衛(wèi)生保健的基本知識(shí)及基本體育技能、具備良好的身體素質(zhì)及科學(xué)鍛煉身體的能力、具有體育比賽欣賞能力、達(dá)到教育部大學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)。體育、大學(xué)生心理健康教育講座、生理衛(wèi)生及人口健康保健講座職業(yè)素質(zhì)具備基本的法律知識(shí)和崗位安全操作規(guī)范知識(shí)安全用電、大學(xué)生安全講座、法制講座、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力結(jié)構(gòu)通用基本能力具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、人際溝通能力和計(jì)算機(jī)辦公能力應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)能力大中型企業(yè)自動(dòng)化設(shè)備及機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試與維修能力。典型機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、高低壓配電柜設(shè)計(jì)和安裝、,高低壓配電柜的設(shè)計(jì)與安裝、維修電工實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)線自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)。專業(yè)拓展能力具備一定的自動(dòng)控制系統(tǒng)綜合化運(yùn)行與控制的新技術(shù)自學(xué)與應(yīng)用能力,借助字典等工具對簡單英文資料進(jìn)行閱讀,通過課程設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。課程設(shè)計(jì)、預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì))七、本專業(yè)的典型工作任務(wù)序號(hào)典型工作任務(wù)1自動(dòng)化設(shè)備上計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、計(jì)算機(jī)制圖2智能配電柜的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)3對PLC、變頻器、觸摸屏等基本自控設(shè)備進(jìn)行安裝、操作及調(diào)試。4智能電氣設(shè)備的故障診斷5對智能化控制系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行改造。6根據(jù)智能化電器使用及技術(shù)狀況,確定設(shè)備檢查和修理周期,負(fù)責(zé)編制設(shè)備年、季、月度維修計(jì)劃;7管理智能化電氣設(shè)備和售后服務(wù)八、專業(yè)核心課程簡介:核心課程1
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開設(shè)學(xué)期:第四學(xué)期參考學(xué)時(shí):96課程簡介:該課程為智能控制技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課,機(jī)器人技術(shù)是集計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、控制工程、電子工程學(xué)、人工智能于一體的綜合性很強(qiáng)的一門學(xué)科。通過該課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)生了解學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的基本知識(shí)及發(fā)展?fàn)顩r,為將來從事智能化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、研究工作打下基礎(chǔ)。前期課程:電機(jī)與電氣控制技術(shù)、CAD應(yīng)用技術(shù)等。后續(xù)課程:綜合智能化實(shí)訓(xùn)核心課程2小型智能控制系統(tǒng)集成開設(shè)學(xué)期:第四學(xué)期參考學(xué)時(shí):148課程簡介:本課程主要是結(jié)合功能集成、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)集成、軟件界面集成等多種集成技術(shù)。進(jìn)行講解與學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,重點(diǎn)把握智能化控制系統(tǒng)理念、軟件界面控制等。最終要實(shí)現(xiàn)小型集成系統(tǒng)的智能化控制。前期課程:維修電工實(shí)訓(xùn);CAD應(yīng)用技術(shù)等;后續(xù)課程:綜合智能化實(shí)訓(xùn)核心課程3綜合智能化實(shí)訓(xùn)開設(shè)學(xué)期:第五學(xué)期參考學(xué)時(shí):320課程簡介:該課程為智能控制技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能課。理論:該課程為自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)課。學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)工程中各種傳感器及有關(guān)的測量轉(zhuǎn)換電路和自動(dòng)檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用。利用柔性生產(chǎn)線的教學(xué),使學(xué)生對裝置的多工位裝配、氣動(dòng)機(jī)械手搬運(yùn)、皮帶傳送分揀等工作站及相應(yīng)的電源模塊、按鈕模塊、PLC模塊、變頻器及交流電機(jī)模塊、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊、伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊和各種工業(yè)傳感器等控制檢測單元進(jìn)行安裝、調(diào)試與維護(hù)。會(huì)用PLC工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)線中的供料、檢測、搬運(yùn)、切削加工、裝配、輸送、分揀過程,強(qiáng)化了自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試能力。前期課程:維修電工實(shí)訓(xùn)、電子技術(shù)應(yīng)用、儀表及自動(dòng)化等;后續(xù)課程:企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)核心課程4單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)開設(shè)學(xué)期:第四學(xué)期參考學(xué)時(shí):64課程簡介:課程以STC125410AD增強(qiáng)型8051內(nèi)核單片機(jī)MSC1211為對象,介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設(shè)計(jì)及調(diào)試、單片機(jī)的C語言及編程調(diào)試方法,以功能強(qiáng)大的KeilμVision2集成開發(fā)環(huán)境作為程序設(shè)計(jì)和調(diào)試環(huán)境。通過典型應(yīng)用案例,詳細(xì)介紹單片機(jī)各部分的硬件功能和應(yīng)用設(shè)計(jì),以及相關(guān)的匯編語言和C語言程序設(shè)計(jì)。前期課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),電子技術(shù)應(yīng)用后續(xù)課程:自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)核心課程5CAD應(yīng)用技術(shù)開設(shè)學(xué)期:第三學(xué)期參考學(xué)時(shí):64課程簡介:CAD技術(shù)是現(xiàn)代工程制造技術(shù)的重要組成部分,是促進(jìn)科研成果的開發(fā)和轉(zhuǎn)化,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和學(xué)科的更新與改造,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)自動(dòng)化,增加企業(yè)及其產(chǎn)品在市場上的競爭力,加強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)關(guān)鍵性高新技術(shù),是目前計(jì)算機(jī)在工程中最有影響的應(yīng)用技術(shù)。本課程主要是對軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握此項(xiàng)設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),本課程的開設(shè)也是基于“特變”的崗位需求而開設(shè),現(xiàn)實(shí)意義重大。前期課程:一種制圖,電機(jī)與電氣控制技術(shù);后續(xù)課程:維修電工實(shí)訓(xùn),自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)。九、畢業(yè)條件(一)所有必修課達(dá)到及格以上。(二)所有選修課課程達(dá)到學(xué)院規(guī)定課時(shí)(60)。(三)獲取全國高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)考試(CCT)證書。(四)獲取國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)維修電工職業(yè)資格證書。(五)修完素質(zhì)教育活動(dòng)課程規(guī)定的必修內(nèi)容且考核合格。十、本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求:教學(xué)團(tuán)隊(duì)是人才培養(yǎng)方案得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。本專業(yè)實(shí)施需建立由專業(yè)帶頭人、骨干教師、一般教師、兼職教師、企業(yè)指導(dǎo)教師組成的專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì),其人員結(jié)構(gòu)見下表。專任教師兼職教師專業(yè)帶頭人骨干教師一般教師企業(yè)技術(shù)員及能工巧匠企業(yè)指導(dǎo)教師1-2人3-4人5-6人3-5人6-8人專業(yè)帶頭人需具有豐富的專業(yè)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)內(nèi)具有一定的知名度;與此同時(shí)還需具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),對職業(yè)教育有深入研究,能夠在專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式深化改革方面起到領(lǐng)軍的作用。其主要工作有:組織行業(yè)、企業(yè)調(diào)研,進(jìn)行人才需求分析,確定人才培養(yǎng)目標(biāo)定位;組織召開實(shí)踐專家研討會(huì);主持課程體系構(gòu)建工作,組織課程開發(fā)與建設(shè)工作;統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);主持滿足教學(xué)實(shí)施的教學(xué)條件建設(shè);主持建立保障教學(xué)運(yùn)行的機(jī)制、制度。骨干教師需具有較豐富的專業(yè)知識(shí),有著豐富的專業(yè)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn);善于將企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)與教學(xué)相結(jié)合;對職業(yè)教育有一定的研究,具有職業(yè)課程開發(fā)能力;能夠運(yùn)用符合職業(yè)教育的教學(xué)方法開展教學(xué),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)效果良好。其主要工作有:參與人才培養(yǎng)方案制定的相關(guān)工作;進(jìn)行專業(yè)核心課程的開發(fā)與建設(shè),編寫相關(guān)教學(xué)文件;進(jìn)行理實(shí)一體專業(yè)教室建設(shè);參與專業(yè)教學(xué)管理制度的制定。一般教師需具有一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,以及職業(yè)教育教學(xué)能力,能夠較好的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。其主要工作有:參與專業(yè)核心課程的開發(fā)以及相關(guān)教學(xué)文件編寫;對專業(yè)一般課程進(jìn)行課程開發(fā)及建設(shè);參與理實(shí)一體專業(yè)教室建設(shè);通過下廠鍛煉、參加培訓(xùn)不斷提高專業(yè)實(shí)踐能力及職業(yè)教育教學(xué)能力。兼職教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)具有一定的教學(xué)能力,善于溝通與表達(dá)。企業(yè)指導(dǎo)教師需具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在企業(yè)的相應(yīng)崗位獨(dú)當(dāng)一面;具有一定的管理能力。其主要工作有:按照實(shí)習(xí)大綱的要求在本企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生的崗位實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)學(xué)生在崗實(shí)習(xí)期間的崗位教育和技術(shù)指導(dǎo)工作;反饋學(xué)生的在崗情況,發(fā)現(xiàn)問題與學(xué)校指導(dǎo)教師一同及時(shí)解決;負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等。十一、本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件的要求:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室名稱基本配置主要功能電工電子技術(shù)理論和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室24個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,配備各種電工、電子元器件及示波器等相關(guān)設(shè)備能從事電工基礎(chǔ)、電機(jī)、模電、數(shù)電相關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。電子產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)電子產(chǎn)品工藝裝配實(shí)訓(xùn)室48個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,配備示波器、電源、放大鏡等工具能從事電子產(chǎn)品的制作安裝與調(diào)試訓(xùn)練。PLC編程與應(yīng)用維修電工技師實(shí)訓(xùn)室電氣綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室各24個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,三菱FX2N-48PLC12臺(tái)西門子S7-200PLC12臺(tái)及各種輔助設(shè)備主要完成小型PLC的變成訓(xùn)練及基本操作技能變頻器認(rèn)知與調(diào)試運(yùn)行維修電工技師實(shí)訓(xùn)室電氣綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室各24個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,三菱A700變頻器12臺(tái)、西門子420變頻器12臺(tái)及各種輔助設(shè)備主要完成變頻器認(rèn)知與各項(xiàng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)組態(tài)技術(shù)實(shí)驗(yàn)電氣綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室GE自動(dòng)化系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)實(shí)訓(xùn)室配備48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位,60臺(tái)電腦及相關(guān)軟件。主要完成組態(tài)軟件的學(xué)習(xí)及PLC、變頻器、觸摸屏等器件組網(wǎng)控制維修電工技能訓(xùn)練1、中級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)室2、高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)3機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)考核室4、電子產(chǎn)品工藝裝配實(shí)訓(xùn)室1、48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位,配備常用低壓電器設(shè)備2、48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位,配備電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)裝置3、配備普通車床CA6140,數(shù)控車床、鉆床Z3050普通車床CW6180萬能銑床X61,萬能外圓磨床ME1432D實(shí)訓(xùn)裝置各五臺(tái)。1維修電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)
2
電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)
3、各種機(jī)床電路排故
4、電子線路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試。自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)1工業(yè)電氣自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室2、維修電工技師實(shí)訓(xùn)室3、三向?qū)嵱?xùn)室4、自動(dòng)化柔性生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室1、PLC、變頻器、觸摸屏實(shí)訓(xùn)裝置、軟啟動(dòng)器、氣動(dòng)設(shè)備等12套(。2、技能工作
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